Слайд 21. В каком ряду в обоих словах пишется буква Е
гиб..ль; бриф..инг
в..ретено; деф..цит
инт..рвью,
![1. В каком ряду в обоих словах пишется буква Е гиб..ль; бриф..инг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-1.jpg)
кам..рдинер
п..рсонаж; экспер...мент
Слайд 31. В каком ряду в обоих словах пишется буква Е
гибель; брифинг
веретено; дефицит
интервью,
![1. В каком ряду в обоих словах пишется буква Е гибель; брифинг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-2.jpg)
камердинер
персонаж; эксперимент
Слайд 42. В каком ряду в обоих словах пишется ОДНА согласная
1)Профе..ор, програ..а
2) Гла..ная,
![2. В каком ряду в обоих словах пишется ОДНА согласная 1)Профе..ор, програ..а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-3.jpg)
резо..юция
3)Те..ис , мо..юск
4) пара..елепипед, орфоргра..а
Слайд 52. В каком ряду в обоих словах пишется ОДНА согласная
1)Профессор, программа
2) Гласная,
![2. В каком ряду в обоих словах пишется ОДНА согласная 1)Профессор, программа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-4.jpg)
резолюция
3)Теннис , моллюск
4) параллелепипед, орфорграмма
Слайд 63 В каком ряду верно выделена ударная гласная
хвоЯ, каталОг
притулИться, нефтепрОвод
звОнят, красИвее
баловАться, слАла
![3 В каком ряду верно выделена ударная гласная хвоЯ, каталОг притулИться, нефтепрОвод](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-5.jpg)
(письма)
Слайд 73 В каком ряду верно выделена ударная гласная
хвоЯ, каталОг
притулИться, нефтепрОвод
звОнят, красИвее
баловАться, слАла
![3 В каком ряду верно выделена ударная гласная хвоЯ, каталОг притулИться, нефтепрОвод](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-6.jpg)
(письма)
Слайд 84. Какая группа слов является словосочетанием?
Благодаря старательности
дворы да заборы
сказанное вслух
Рассказ прочитан
![4. Какая группа слов является словосочетанием? Благодаря старательности дворы да заборы сказанное вслух Рассказ прочитан](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-7.jpg)
Слайд 94. Какая группа слов является словосочетанием?
Благодаря старательности –
существительное с ПРЕДЛОГОМ
2) дворы
![4. Какая группа слов является словосочетанием? Благодаря старательности – существительное с ПРЕДЛОГОМ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-8.jpg)
да заборы – сочинительная связь
3) сказанное вслух
4) Рассказ прочитан - предложение
Слайд 105 задание. Укажите предложение с составным именным сказуемым
Небо стало низким.
Я бы съел
![5 задание. Укажите предложение с составным именным сказуемым Небо стало низким. Я](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-9.jpg)
арбуз.
Заехало несколько гостей.
На улице начало светать.
Слайд 115 задание. Укажите предложение с составным именным сказуемым
Небо стало низким.
Я бы съел
![5 задание. Укажите предложение с составным именным сказуемым Небо стало низким. Я](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-10.jpg)
арбуз.
Заехало несколько гостей.
На улице начало светать.
Слайд 126 задание. Какое предложение является неопределённо-личным?
Дом Простаковых.
Здесь давно не живут.
Спой мне песню
![6 задание. Какое предложение является неопределённо-личным? Дом Простаковых. Здесь давно не живут.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-11.jpg)
на прощанье.
Читать лёжа вредно
Слайд 136 задание. Какое предложение является безличным?
Дом Простаковых
Здесь давно не живут!
Спой мне песню
![6 задание. Какое предложение является безличным? Дом Простаковых Здесь давно не живут!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-12.jpg)
на прощанье.
Читать лёжа вредно.
Слайд 147 задание
В состав какого предложения входит неполное.
1)Вася, ты, конечно, не прав
2) Дома
![7 задание В состав какого предложения входит неполное. 1)Вася, ты, конечно, не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-13.jpg)
все обрадовались, а дети захлопали в ладоши.
3) Увидели мы кота, пожалели, взяли домой.
4) Я буду на завтрак есть кашу, а Юра - мюсли.
Слайд 157 задание
В состав какого предложения входит неполное.
1)Вася, ты, конечно, не прав
2) Дома
![7 задание В состав какого предложения входит неполное. 1)Вася, ты, конечно, не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-14.jpg)
все обрадовались, а дети захлопали в ладоши.
3) Увидели мы кота, пожалели, взяли домой.
4) Я буду на завтрак есть кашу, а Юра - мюсли.
Слайд 168 задание. В каком предложении на месте пропуска нужно поставить тире.
Быстро (…)
![8 задание. В каком предложении на месте пропуска нужно поставить тире. Быстро](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-15.jpg)
не всегда хорошо.
Мопс (…) порода собак.
Я выписываю много журналов (…) «Новый мир», «Огонёк», «Знамя».
Наш школьный двор (…)как сад.
Слайд 178 задание. В каком предложении на месте пропуска нужно поставить тире.
Быстро не
![8 задание. В каком предложении на месте пропуска нужно поставить тире. Быстро](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-16.jpg)
всегда хорошо.
Мопс - порода собак.
Я выписываю много журналов : «Новый мир», «Огонёк», «Знамя».
Наш школьный двор как сад.
Слайд 189 задание. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно
На земле, на небе,
![9 задание. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно На земле, на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-17.jpg)
на море – везде царил покой.
«Когда входишь в Храм, - учила бабушка, - шапку всегда снимай!»
Один раз – произошло это уже после уроков вечером – мы делали боевой листок.
«Здравствуйте, Наташа! Проходите,»- сказал экзаменатор.
Слайд 199 задание. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно
3) Один раз –
![9 задание. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно 3) Один раз](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-18.jpg)
произошло это уже после уроков, вечером, – мы делали Боевой листок.
Слайд 20Задание 10. В каком предложении нужно поставить только ОДНУ запятую
Это конечно большой
![Задание 10. В каком предложении нужно поставить только ОДНУ запятую Это конечно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-19.jpg)
секрет.
Снаружи дом кажется больше.
Ах какая погода улучшающая настроение!
Подойдите ко мне дорогие друзья!
Слайд 21Задание 10. В каком предложении нужно поставить только ОДНУ запятую
Это, конечно, большой
![Задание 10. В каком предложении нужно поставить только ОДНУ запятую Это, конечно,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-20.jpg)
секрет.
Снаружи дом кажется больше.
Ах, какая погода, улучшающая настроение!
Подойдите ко мне, дорогие друзья!
Слайд 22Задание 11 В каком предложении знаки расставлены неправильно?
1) Несмотря на усталость и
![Задание 11 В каком предложении знаки расставлены неправильно? 1) Несмотря на усталость](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-21.jpg)
позднее время, мы продолжали занятие.
2) Кактусы поливают раз в две недели и используют воду, набранную заранее.
Я проснулся, умылся и сделав зарядку сел завтракать.
Дом стоял в парке, запущенном, тёмном.
Слайд 23Задание 11 В каком предложении знаки расставлены неправильно?
Я проснулся, умылся и, сделав
![Задание 11 В каком предложении знаки расставлены неправильно? Я проснулся, умылся и, сделав зарядку, сел завтракать.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-22.jpg)
зарядку, сел завтракать.
Слайд 24Задание 12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Прочитав книгу,…
1)…она оказалась интересная.
2)… ему она
![Задание 12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Прочитав книгу,… 1)…она оказалась интересная.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-23.jpg)
не понравилась.
3) … её нужно было сдать в библиотеку.
4)… Михаил написал о ней сочинение.
Слайд 25Задание 12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Прочитав книгу, …
4)… Михаил написал о
![Задание 12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Прочитав книгу, … 4)… Михаил написал о ней сочинение.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-24.jpg)
ней сочинение.
Слайд 271
Напишите цифрой количество рядов однородных членов в предложении…(номер)…
В строении многих механизмов от
![1 Напишите цифрой количество рядов однородных членов в предложении…(номер)… В строении многих](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-26.jpg)
самых простых и примитивных приспособлений до некоторых сложных машин присутствуют общие элементы.
Слайд 281
В строении многих механизмов от самых простых и примитивных приспособлений до некоторых
![1 В строении многих механизмов от самых простых и примитивных приспособлений до](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-27.jpg)
сложных машин присутствуют общие элементы. - 1 ряд
В строении многих механизмов от самых простых и примитивных приспособлений до некоторых сложных машин присутствуют общие элементы. – 2 ряд
Слайд 292.
Из предложения…(номер) выпишите словосочетание со связью примыкание
Мы быстро пересмотрели все вопросы
![2. Из предложения…(номер) выпишите словосочетание со связью примыкание Мы быстро пересмотрели все](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-28.jpg)
и пришли к мнению, что нам следует продолжить прения в кулуарах.
Слайд 302.
Из предложения…(номер) выпишите словосочетание со связью примыкание
Мы быстро пересмотрели все вопросы
![2. Из предложения…(номер) выпишите словосочетание со связью примыкание Мы быстро пересмотрели все](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-29.jpg)
и пришли к мнению, что нам следует продолжить прения в кулуарах.
Х
Быстро пересмотрели – наречие + глагол
Слайд 312.
Из предложения…(номер) выпишите словосочетание со связью согласование
Мы быстро пересмотрели все вопросы
![2. Из предложения…(номер) выпишите словосочетание со связью согласование Мы быстро пересмотрели все](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-30.jpg)
и пришли к мнению, что нам следует продолжить прения в кулуарах.
Слайд 322.
Из предложения…(номер) выпишите словосочетание со связью согласование
Мы быстро пересмотрели все вопросы
![2. Из предложения…(номер) выпишите словосочетание со связью согласование Мы быстро пересмотрели все](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-31.jpg)
и пришли к мнению, что нам следует продолжить прения в кулуарах.
Все вопросы – Х
Местоимение(прилагательное)+ существительное
Слайд 333
1 в. Напишите номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства….
2 в. Напишите
![3 1 в. Напишите номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства…. 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-32.jpg)
номера предложений, в которых есть обособленные определения ….
Слайд 344
Укажите тип сказуемого в предложении …. (номер из текста)
Урок уже двести лет
![4 Укажите тип сказуемого в предложении …. (номер из текста) Урок уже](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-33.jpg)
является единственной формой обучения. - составное именной
(Сравни: Урок – форма обучения)
Слайд 354
Укажите тип сказуемого в предложении …. (номер из текста)
Урок уже двести лет
![4 Укажите тип сказуемого в предложении …. (номер из текста) Урок уже](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-34.jpg)
является единственной формой обучения.
Слайд 365
Найди в тексте неопределённо-личное (безличное) предложение.
![5 Найди в тексте неопределённо-личное (безличное) предложение.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-35.jpg)
Слайд 376
Напиши цифрой количество вводных слов в данном тексте.
![6 Напиши цифрой количество вводных слов в данном тексте.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1134450/slide-36.jpg)