речи» в специальных
(коррекционных) классах развивается устная и письменная речь, формируются
практически значимые орфографические и пунктуационные навыки,
воспитывается интерес к родному языку. Этот курс направлен на коррекцию
высших психических функций учащихся с целью более успешного осуществления
их умственного и речевого развития.
Содержание обучения имеет практическую направленность, т.к. специальная
(коррекционная) школа готовит своих воспитанников к непосредственному
включению в жизнь, в трудовую деятельность в условиях современного
производства.
Формы организации урока: совместная с учителем учебно-познавательная
деятельность, работа в группах и самостоятельная работа детей.
Виды занятий: урок, итоговая работа
Учебные программы для V—IX классов специальных (коррекционных)
образовательных школ VIII вида определяют содержание предметов и
коррекционных курсов, последовательность его прохождения по годам обучения.
Система знаний раздела «Состав слова» в 8 классе рассчитана на 30 часов.