Содержание
- 2. Осложненное списывание Уж та…т снег б…гут руч…и В окно пове…ло в…сною. Засвищ…т скоро солов…и И лес
- 3. Каким способом выразил поэт постепенное пробуждение природы? Что делает? Тает, бегут (сегодня; настоящее время) Что сделало?
- 4. Времена глагола Сформулируйте тему нашего урока
- 5. Дополнительные вопросы В каких глаголах и какого времени обязательны два суффикса: инфинитива и –л-? (разобрать глагол
- 6. Интересный вопрос Как вы думаете, все ли глаголы имеют все три времени? Подсказка: нужно вспомнить два
- 7. Посмотрим, как изменяется глагол по времени. Образуем все формы от глаголов трепетать, блистать, зазеленеть. Заполните таблицу.
- 9. На заветной полянке в лесу каждую весну расцветают подснежники и … . Скоро в лесу расцветут
- 10. Как изменяются глаголы? Глаголы какого вида не имеют настоящего времени? Подведение итогов урока.
- 12. Скачать презентацию