Содержание
- 2. Тема урока Подлежащее и сказуемое
- 3. Запомни! ПОДЛЕЖАЩЕЕ кто? что?
- 4. Запомни! СКАЗУЕМОЕ Что делает? Что делают? и другие
- 5. Главные члены предложения обозначают подлежащее сказуемое О ком или о чём говорится в предложении Что говорится
- 6. Назови подлежащее Жил-был старик. Емеля целый день лежит. Один раз братья уехали на базар. Вдруг щука
- 7. Назови сказуемое Жил-был старик. Емеля целый день лежит. Один раз братья уехали на базар. Вдруг щука
- 8. Спиши одно предложение, подчеркни основу Жил-был старик. Емеля целый день лежит. Один раз братья уехали на
- 9. Проверь! Емеля пустил щуку в прорубь. Вёдра сами пошли домой. Топор выскочил из-под лавки. Печь пошла
- 10. Составь смешное предложение щука ухватила Емеля хитрая за нос Хитрая щука ухватила Емелю за нос.
- 11. Самооценка Отличный улов! Средний улов! Слабый улов!
- 12. Найди ошибки Подлежащее отвечает на вопрос кто? что? Подлежащее отвечает на вопросы о ком? О чём?
- 14. Скачать презентацию











Личностно-ориентированное обучение на уроках русского языка и литературы
Расставьте ударения
Презентация на тему Служебные части речи
Категория состояния как часть речи
Правописание слов с разделительным Ь
Презентация на тему Способы согласования частей речи
Части речи
Итоговое Собеседование Задание 1
Презентация на тему Описание предметов
Звук и буква Т
Типы полисемии
Задание 8 ОГЭ
Художественное описание предмета
Местоимение как часть речи
Интеллектуальная игра Эрудит
Презентация на тему Распространенные и нераспространенные предложения
Происхождение ругательств в русском языке
Заглянем в закрома леса
Безличные глаголы. Словообразование глаголов
Безударные окончания -е и -и в именах существительных
Разделительный мягкий знак
Оформление пояснительной записки
Домашние птицы
Сложное предложение. Основные типы СП
Род и число имен прилагательных
Имя прилагательное
Сочинения
С или Ш