Презентация на тему Глаголы на -тся, - ться

Содержание

Слайд 2

Настрой на урок

Прозвенел звонок и смолк,
Начинается урок.
Тихо сели, ноги вместе.
Книги, ручки всё

Настрой на урок Прозвенел звонок и смолк, Начинается урок. Тихо сели, ноги
на месте?
Руки замерли у всех.
Будем думать, будем слушать
И учиться лучше всех!

Слайд 3

Мало уметь писать,
Надо уметь думать и рассуждать!

Девиз урока

Мало уметь писать, Надо уметь думать и рассуждать! Девиз урока

Слайд 4

Четырнадцатое марта. Классная работа.

Четырнадцатое марта. Классная работа.

Слайд 5

Слоненок любит купат...ся!

Животные не купают...ся!

- ЦА -

Прочитайте предложения.

Слоненок любит купат...ся! Животные не купают...ся! - ЦА - Прочитайте предложения. Какие

Какие звуки произносятся
на месте
выделенных букв?

Сформулируйте тему сегодняшнего урока

Слайд 6

ТСЯ -

ТЬСЯ -

В КОНЦЕ ГЛАГОЛОВ

ТСЯ - ТЬСЯ - В КОНЦЕ ГЛАГОЛОВ

Слайд 7

Цели урока:

с. 99

Цели урока: с. 99

Слайд 8

Формирование новых знаний – Распределите слова по группам

Купаться, щиплешь, смотреть, думать, остаться,

Формирование новых знаний – Распределите слова по группам Купаться, щиплешь, смотреть, думать,
гладишь, гуляешь, информировать, зарываться.

– Объясните правописание ь в глаголах

Слайд 9

Как определить, - тся или – ться следует писать в конце глаголов?

Как определить, - тся или – ться следует писать в конце глаголов?

Слайд 10

Чтобы узнать
ТСЯ или ТЬСЯ пишется на конце глагола,
нужно задать ВОПРОС

ЧТО

Чтобы узнать ТСЯ или ТЬСЯ пишется на конце глагола, нужно задать ВОПРОС
Делать? сделать?

ЧТО Делает? сделает?
Ь
пишется!
Будем
(что делать?)
учиТЬСЯ,
(глагол в н.ф.)
Ь
НЕ ПИШЕТСЯ!
Он
(что делает?)
учиТСЯ.
(глагол – 3-е лицо)

Слайд 11

Прежде чем глагол писать Не забудь вопрос задать. Если мягкий знак в

Прежде чем глагол писать Не забудь вопрос задать. Если мягкий знак в
вопросе, То в глагол его вноси.

Слайд 12

Животные (что делают?) не купаются. ( 3 лицо)

Слоненок любит (что делать?) купаться.

Животные (что делают?) не купаются. ( 3 лицо) Слоненок любит (что делать?)
( н. ф.)

Задавай вопрос правильно!

Слайд 13

Работа по учебнику.

с. 100, Упр. 94
Упр. 95


Работа по учебнику. с. 100, Упр. 94 Упр. 95

Слайд 14

Физминутка

Физминутка

Слайд 15

Игра "Посели слова в домик"

Включит…ся, влит…ся, вложит…ся, влюблят…ся, возвысит…ся, веселит…ся,

Игра "Посели слова в домик" Включит…ся, влит…ся, вложит…ся, влюблят…ся, возвысит…ся, веселит…ся, провозглашат…ся,
провозглашат…ся, воцарят…ся, вплетат…ся, вручат…ся, всколыхнут…ся, он хвалит…ся, боит…ся, нравит…ся, вернут…ся, соревнует…ся, выявляет…ся.

ТСЯ

ТЬСЯ

Слайд 16

Проявлять стремление
Испытывать волнение
Допускать ошибки
Принять решение
Чувствовать радость

Стремиться ( н.ф.) – стремится ( 3-е

Проявлять стремление Испытывать волнение Допускать ошибки Принять решение Чувствовать радость Стремиться (
лицо)

Волноваться (н.ф.) – волнуется (3 –е лицо)

Ошибаться (н.ф.) – ошибается (3-е лицо)

Решиться (н.ф.) – решится (3-е лицо)

Радоваться (н.ф.) – радуется (3-е лицо)

Замените словосочетания одним словом. Запишите глаголы в начальной форме и в форме 3 лица ед. ч.

Слайд 17

Работа по учебнику.

с. 101, Упр. 96


Работа по учебнику. с. 101, Упр. 96

Слайд 18

Ну, что, ребята! Проверим наши знания!

Ну, что, ребята! Проверим наши знания!

Слайд 19

Тот труда не бои... , кто умеет труди... .

тся

ться

ться

Тот труда не бои... , кто умеет труди... . тся ться ться

тся

Комментарий

Тот (что делает?) не боится - 3 –е скл.
Умеет (что делать?) трудиться – н.ф.

Слайд 20

Надо трудит..ся,

Ь

Ь

не надо ленит... ся

Ь

Ь

Подсказка

Надо (что

Надо трудит..ся, Ь Ь не надо ленит... ся Ь Ь Подсказка Надо
делать?) трудитЬся - н.ф.
надо (что делать?) ленитЬся – н.ф.

Слайд 21

Дело мастера бои... .

ТЬСЯ

ТСЯ

Подсказка

Дело (что делает?) боится - 3

Дело мастера бои... . ТЬСЯ ТСЯ Подсказка Дело (что делает?) боится - 3 –е скл.
–е скл.

Слайд 22

Подсказка

Ленивый (что сделает?) разомнется - 3 –е скл.
Усердный (что сделает?) вернется –

Подсказка Ленивый (что сделает?) разомнется - 3 –е скл. Усердный (что сделает?)
3 –е скл.

Пока ленивый разомне... , усердный с работы верне... .

ТСЯ

ТЬСЯ

ТЬСЯ

ТСЯ

Слайд 23

Пчелка маленькая, и та трудит ... ся.

ТЬСЯ

ТСЯ

Подсказка

Пчелка (что делает?)

Пчелка маленькая, и та трудит ... ся. ТЬСЯ ТСЯ Подсказка Пчелка (что
трудится – 3 скл.

Слайд 24

Будем весели... , прыгать и скакать.

ТЬСЯ

ТСЯ

Подсказка

Будем (что делать?) веселиться

Будем весели... , прыгать и скакать. ТЬСЯ ТСЯ Подсказка Будем (что делать?) веселиться – н.ф.
– н.ф.

Слайд 25

Подведение итогов

Какое орфографическое правило мы изучали на сегодняшнем уроке?

Как определить, когда

Подведение итогов Какое орфографическое правило мы изучали на сегодняшнем уроке? Как определить,
в конце глаголов следует писать - тся, а когда – ться?

Слайд 26

девица – сущ.
( от девушка)
дивиться - глагол
( удивляться)

Запомни! В конце

девица – сущ. ( от девушка) дивиться - глагол ( удивляться) Запомни!
глагола никогда не пишется

ЦА!

Сравните!

Слайд 27

Рефлексия

На уроке я делал(а)…
Мне было легко (сложно)…..
Я узнала новое….
Урок был интересным (не

Рефлексия На уроке я делал(а)… Мне было легко (сложно)….. Я узнала новое….
очень)

Слайд 28

Домашнее задание

с. 101, Упр. 97

Домашнее задание с. 101, Упр. 97
Имя файла: Презентация-на-тему-Глаголы-на--тся,---ться-.pptx
Количество просмотров: 267
Количество скачиваний: 0