Содержание
- 2. Мы начать урок готовы, Будем слушать, рассуждать И друг другу помогать.
- 3. … марта. Классная работа. Вторник.
- 4. Что прочитали? Что хотите сказать? Друг – это человек, который все поймет и поможет. Друг не
- 5. Тема урока: Цель урока: обобщение знаний о падежах. учиться определять падеж и грамотно писать, много думать,
- 6. Чистописание Отбойный, фонтан, привезти, тема, лето. ф Отбойный Привезти фое, фоое, фооее, фоооее, фооооеее, … У
- 7. Что такое отбойный? Это ручная машина для отделения горных пород от массива .
- 8. Словарная работа. Солнце заходит на . На свой этаж мы поднимаемся по . Школьники отдыхают в
- 9. Работа в паре. Напишите предложения в порядке следования падежей. С листом связано здоровье растения. По ним
- 10. Самостоятельная работа. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Подчеркните лишнее словосочетание. Гуляли в роще, шли к ч…рёмухе, взм…хнул
- 11. Работа в паре. Напишите словосочетания по схеме. 1. (глагол) вдоль( сущ. ж.р. Р.п.) 2. по (сущ.
- 12. Оцените свою работу. - 12 – 10 баллов. - - 9 – 7 баллов. - 6
- 13. Оцените свою работу. Молодец! Ты отлично работаешь на уроке. Ты хорошо работаешь, но можешь лучше. Стремись
- 14. Спасибо за урок!
- 16. Скачать презентацию













Фонетический разбор слова
Главные и второстепенные члены предложения
Веселый язычок. Автоматизация звука Ш
Синтаксис и пунктуация. Обобщение изученного
Именительный, винительный, родительный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе
Ударный гласный звук в слове. ВПР по русскому языку. Задание 4
Предлоги. Омонимичные слова
Создание речевой среды в образовательной организации и семье
Знакомство с фразеологизмами
Антитеза. Оксюморон
Общее понятие о морфемике
Информационная обработка текста
Второстепенные члены предлоения
Морфемика. (5 класс)
Обособление согласованных приложений
Тире между подлежащим и сказуемым
Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Лингвистическое сочинение ОГЭ – 2015
Презентация на тему Его величество Глагол
Работа с текстом Юрия Лотмана
Лексические нормы
Дифференциация звуков [Ч] и [Щ] в словах
Ошибки при употреблении фразеологизмов. (Занятие 7)
Как писать письмо. Как писать поздравление
Презентация на тему Стили речи: практикум
Тренажёр №7 по русскому языку: Пишем грамотно. (безударные гласные)
Как отличить гласный звук от согласного звука?
Синтаксические нормы ЕГЭ А-5