Содержание
- 2. Цель: Познакомить учащихся понятием «сложные слова», образованием сложных слов . Задачи: формировать у учащихся представление о
- 3. Рассмотрите запись самОлет пылЕсос ледОкол морЕход
- 4. Откуда берутся сложные слова? Снег + о + пад нефт + е + провод земл +
- 5. З а п о м н и! Корни сложных слов соединяются гласными О или Е. Эти
- 6. Запиши сложные слова под схемами. Снег…пад, вод…пад, пыл…сос, кров…сос, стал...вар, сам…вар, зме…лов, верт…лет, камн…пад, пеш…ход, сам…
- 7. Что ты знаешь о природе? Крупное животное южных стран с одним рогом на передней части головы
- 8. Что ты знаешь о природе? Австралийское животное с клювом наподобие утиного носа
- 9. Что ты знаешь о природе? Ядовитый гриб с красной шляпкой в белых крапинках
- 10. Что ты знаешь о природе? Опадение листьев осенью
- 11. Урок окончен М о л о д ц ы
- 13. Скачать презентацию