Содержание
- 2. Отгадайте загадку. Было «сели» – стало «съели». Догадаться все сумели, Почему случилось так? Кто виновен? ….
- 3. Изучение нового материала - Спиши слова. Разбери слова по составу. Сравни, найди в них общее и
- 4. -После каких приставок пишется ъ? Твёрдый знак пишется после приставок, которые оканчиваются на согласную.
- 5. Внимание: твёрдый знак пишется после приставок, оканчивающихся на согласную и только перед определёнными буквами. Отъехал, объявление,
- 6. Прочитай правило на с.149 е на согласную Ъ ё ю я
- 7. Алгоритм Да Нужен ли Ъ? Корень начинается с гласных е, ё, ю, я? Приставка оканчивается на
- 8. Закрепление нового материала. Вставьте, где надо ъ. Под…ехал, по…ехал, об…яснил, раз…езд, с…ел, под…ём, под…коп, по…еду, в…езд,
- 9. -Спиши, вставляя пропущенные буквы. Всё вокру… об…ято страхом: Раз…ярённый людое… Об…явил, что с…ест сегодня Замеч…тельный обе…
- 10. Учебник русского языка. с. 149 № 351
- 11. А когда пишется разделительный твёрдый знак?
- 12. Домашнее задание. Выучить правило с. 149.
- 14. Скачать презентацию











Определительные местоимения
Особенности сложных бессоюзных предложений
Дефис в приложениях
Родовая атрибуция несклоняемых неодушевленных существительных
Ораторская речь и её особенности
Сложноподчинённые предложения (обобщение изученного)
Единый орфографический режим на уроках русского языка
Орфоэпические нормы
Правописание корней с чередованием гласных А - О
Презентация на тему Правописание безударных окончаний глаголов 1 и 2 спряжения (4 класс)
Имя прилагательное как член предложения
Презентация на тему Разделительные твердый и мягкий знак
Двусоставное предложение. Подлежащее и сказуемое
Безударные гласные
Чередование согласных в корнях слов. Чередование настоящего звука с нулевым звуком
Имя прилагательное как часть речи
Омонимия. Омонимы
Тема урока Составление текста «Ёж» по опорным словам с творческим дополнением
Правописание предлогов. 1 класс
Диалог Правила ведения диалога
Словообразование. Префиксы и суффиксы, используемые в анатомической и клинической терминологии
Буквы и – ы после ц
Благозвучие речи. Графика и орфография. Звукопись, аллитерация, ассонанс, интонация
Особенности окончаний существительных
Обобщение и систематизация изученного по теме: Деепричастие
Лексика
Задания для устного выполнения. Русский язык, 1 класс
Разряды имен прилагательных