Слайд 2Памятка
1. Рассмотрю картинки. Выделю события, которые буду описывать. Озаглавлю текст.
2. Определю части,
озаглавлю.
3. Продумаю содержание каждой части.
4. Подберу слова, чтобы описание было точным и ярким.
5. Обращаю внимание на структуру и оформление предложений.
6. Напишу рассказ, проверю.
Слайд 4Где и когда происходят события? Какая на улице погода?
Кто изображён на
переднем плане? Какое настроение у щенка? Почему?
Как вы думаете, что будет дальше?
Слайд 5Кто проходил мимо? Как художник передал чувства подруг? Как вы думаете, что
будет дальше? А что бы сделали вы?
Слайд 6Где продолжается история о брошенном щенке?
О чём думают подружки? Что сделали
подруги, когда принесли малыша домой?
Почему они решили назвать собачку "Дружок"?
Слайд 7Чем закончился день для малыша? Какое настроение у девочек?