Содержание
- 2. стр. 48-51
- 4. коса
- 5. Угадайте сказку и его героя.
- 7. Стр. 49 Кто косит? Антон косит. И Никита косит. Коси, коса!
- 11. Каков мастер, такова и работа.
- 12. Корень учения горек, а плод его сладок.
- 14. В названия каких сказок входит слово кот.
- 15. кот Составьте схему слова.
- 16. Как мы называем кошку ласково? киска
- 17. согласный глухой К к
- 18. На прямую палочку Справа села галочка. Там поныне и сидит – Буквой К на нас глядит.
- 19. ко ка ки ку кы
- 20. На ленте букв найдите букву К. Расскажите о ней всё , что знаете.
- 21. Ёж спешил к себе домой, Нёс запасы он с собой. Через кочки он скакал, Быстро по
- 23. Назови слова с твёрдым глухим согласным звуком [к].
- 24. Придумайте слова, в которых звуки [к,], [к′] находятся в начале слова .
- 25. Назовите предметы, находящиеся в классе, в названиях которых есть звуки [к], [к′].
- 26. Приготовьте обед, используя овощи, в названии которых есть звуки [к], [к′].
- 27. кот кошка кит крошка каша кролик кусок краски клетка крыша кнопка крот Прочитай слова.
- 28. Найди картинки, которые подходят к данному слиянию.
- 30. Прочитай. Назови слова с твёрдым согласным звуком к
- 32. Каждый день по утрам Делаем зарядку. Очень нравиться нам Делать по порядку: Весело шагать, Руки поднимать,
- 34. к п канат Отгадай ребус.
- 35. Т КА канат
- 36. р к = козы
- 37. з с коза
- 38. , ,, комар
- 40. Кабан — ан + лук = ? Корь — ь + идол — л + р
- 41. Подмосковная ворона Мне доставила пакет, В нем широкий листик клена, Что ни строчка — то секрет!
- 42. – С какими звуками, какой буквой познакомились на уроке? – Что интересного узнали на уроке? –
- 44. Скачать презентацию





















![Назови слова с твёрдым глухим согласным звуком [к].](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1172572/slide-22.jpg)
![Придумайте слова, в которых звуки [к,], [к′] находятся в начале слова .](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1172572/slide-23.jpg)
![Назовите предметы, находящиеся в классе, в названиях которых есть звуки [к], [к′].](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1172572/slide-24.jpg)
![Приготовьте обед, используя овощи, в названии которых есть звуки [к], [к′].](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1172572/slide-25.jpg)
















Знакомство с транскрипцией
Фестиваль фразеологизмов
Число. Деловое письмо. Объявление
Синтаксические нормы
5219815ac5d54cffbae65a329631324f
Лексическая сочетаемость слов
Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми
Презентация на тему Интеллектуальный ринг по русскому языку
Турнир знатоков русского языка. Урок-игра в 5 классе
Фонетика. Звуковое строение языка
Презентация на тему Сущность и функции языка Роль языка в жизни человека
Однородные члены предложения
Морфология + лингвистическое конструирование
Деловые документы (заявление)
Тропы
Речь устная и письменная
Закрепление изученного. Орфограммы
Грамматическая основа предложения (ОГЭ, задание В3). Тренажёр и проверочный тест
Фразеологизмы в картинках
Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении
Правописание производных глаголов
Алфавит
Сочинение на ЕГЭ. Требования
Однородные члены предложения
Звуки и буквы
Я заменить могу любые части речи, Взвалив обязанности их себе на плечи
Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными
Урок-повторение