Содержание
- 2. Глаголы I группы – это …
- 3. Глаголы I группы – это правильные глаголы, имеющие в начальной форме окончание -er aimer chanter chercher
- 4. Présent – настоящее время Вопрос – что делает? Служит для выражения действия, происходящего в настоящее время.
- 5. Утвердительная (положительная) форма parler (parl – er)
- 6. Les exercices Поставьте правильное окончание: 1. J’aim… les fleurs. 2. Nous regard… les films par la
- 7. Les exercices Заполни пропуски подходящим местоимением: 1. … parlons français . 2. Marie, … aime la
- 8. S’intéresser (интересоваться) Je m’intéresse à la lecture. - Я интересуюсь чтением. Tu t’ intéresses au sport.
- 9. Слитный артикль à + la = à la Примеры: Je m’intéresse à la lecture à +
- 13. Скачать презентацию










Текст
Сочинение эссе. Структура эссе
Характеристика человека как вид текста. Готовимся к сочинению
Турнир знатоков русского языка (открытый урок в классе-комплекте начальной школы, 2-4 классы)
Презентация на тему Правописание корней. Чередование гласных в корнях слов
Презентация на тему Имена существительные общего рода
Сложное предложение
Пишем новость
Фразеологическая игра Ваш звездный час
Односоставные предложения
Разделы науки о языке. Стили речи
Мастер - класс изучение русского языка и литературы в полиэтнической школе. Разноуровневое обучение
Русский язык. Задание 11
Языковые средства. Практика
Страдательные (пассивные) причастия прошедшего времени от глаголов совершенного вида
Глагол едет
Однородные сказуемые
Заимствованные слова в современной речи
Сказуемое. Простое глагольное сказуемое
Слово как лексическая единица. Индивидуальные работы
Разделительные вопросы
Придаточные определительные
Сложное предложение. Виды сложных предложений. 11 класс
Сложноподчинённые предложения с придаточными причины, цели, следствия
Производные и непроизводные предлоги
Осень в гостях у грамоты
Практикум по написанию сочинения (часть С)
Предлоги