Слайд 2Сочинение. Задание 9.2. 9.3.
Написание сочинения на основе прочитанного текста
Задание
№ 9.3.
![Сочинение. Задание 9.2. 9.3. Написание сочинения на основе прочитанного текста Задание № 9.3.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/980267/slide-1.jpg)
Слайд 3Сочинение 9.2.
1. Вступление
Цитируем обозначенное в задании предложение и тезисно объясняем его
![Сочинение 9.2. 1. Вступление Цитируем обозначенное в задании предложение и тезисно объясняем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/980267/slide-2.jpg)
смысл, указывая, кто из героев произносит эту фразу и о чём хочет с помощью этих слов сказать.
Слайд 4Сочинение 9.2.
2. Основная часть
Необходимо обосновать заявленный во вступлении тезис (объяснить смысл
![Сочинение 9.2. 2. Основная часть Необходимо обосновать заявленный во вступлении тезис (объяснить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/980267/slide-3.jpg)
анализируемого фрагмента) и привести ДВА примера-иллюстрации из исходного текста с цитированием предложений.
Слайд 5Сочинение 9.2.
3. Итоговый вывод
В выводе необходимо сказать о том, как анализируемое
![Сочинение 9.2. 3. Итоговый вывод В выводе необходимо сказать о том, как](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/980267/slide-4.jpg)
предложение помогает понять либо идею текста, либо отношение рассказчика к чему-либо.
Слайд 6Сочинение 9.3.
рассуждение на морально-этическую тему
![Сочинение 9.3. рассуждение на морально-этическую тему](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/980267/slide-5.jpg)
Слайд 7Сочинение 9.3.
1. Вступление
Объясняем, как понимаем значение слова, которое указано в формулировке
![Сочинение 9.3. 1. Вступление Объясняем, как понимаем значение слова, которое указано в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/980267/slide-6.jpg)
задания.
Комментируем данное нами определение.
Слайд 8Сочинение 9.3.
2. Основная часть
Первый аргумент приводим из текста, объясняя, как поступки
![Сочинение 9.3. 2. Основная часть Первый аргумент приводим из текста, объясняя, как](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/980267/slide-7.jpg)
героя связаны с анализируемым понятием, цитируя предложения.
Второй пример приводим их личного опыта:
пример из жизни,
пример из истории,
читательский или зрительский опыт
Слайд 9Сочинение 9.3.
3. Вывод
Подчеркнуть значимость и важность морально-этического понятия
![Сочинение 9.3. 3. Вывод Подчеркнуть значимость и важность морально-этического понятия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/980267/slide-8.jpg)