Тема: «Глагол»(повторение). 6 класс Работу выполнила учитель русского языка и литературы Сторожева Галина Николаевна МОУ «С
Содержание
- 2. А) ВРЕМЯ: ПЕЛ ( ПРОШЕДШЕЕ) ПОЮ (НАСТОЯЩЕЕ) БУДУ ПЕТЬ (БУДУЩЕЕ) Б) ЧИСЛО: ПОБЕДИЛ (ЕДИНСТВЕННОЕ) ПОБЕДИЛИ (МНОЖЕСТВЕННОЕ)
- 3. ОТМЕТЬТЕ ГЛАГОЛ острый острить острота остренький остро заострившийся остёр острее
- 4. Укажите глагол в неопределённой форме завоевал завоёвывают закружить кружит побеждают закружится победили кружил окружают окружил
- 5. Отметьте глагол несовершенного вида удержать удерживать задержаться держать задержи задерживаться задержусь
- 6. Отметьте глагол 1 спряжения жалить журить жонглировать жениться жмуриться жарить жеманиться журчать желтить женить
- 7. Отметьте глагол в форме настоящего времени учился учится учились учиться учился бы буду учиться обучался выучился
- 8. Отметьте глагол в форме прошедшего времени позвать позвал позови позову зову не зовётся буду звать звать
- 9. Отметьте глагол в форме будущего времени 1.работаю 2.заработаю 3.буду работать 4.работал бы 5.работай 6.работаем 7.сработаться 8.работать
- 10. Отметьте глагол в форме 1 лица 1. стараться 2. стараюсь 3. стараемся 4. будем стараться 5.
- 11. Отметьте глагол в форме 2 лица 1. разрешить 2. разрешать 3. разрешаю 4. разрешаешь 5. разрешают
- 12. Отметьте глагол в форме 3 лица играть играю играешь играем играете играют сыграем сыграю сыграете сыграть
- 13. Отметьте глагол в форме мужского рода пряталась прятался прятались прятаться прячемся спрятали спрятала буду прятаться спрятались
- 14. Отметьте глагол в изъявительном наклонении сказать сказал сказал бы скажите пусть скажут
- 15. Отметьте глагол, форма наклонения которого указана верно предлагаю – изъявительное предложу – условное предложил бы –
- 16. Отметьте предложение, в котором синтаксическая роль глагола указана верно Победить –значит поразить всех. Моя цель –
- 17. Отметьте вариант, где все признаки глагола указаны верно сварил – в прошедшем времени, в единственном числе.
- 18. Отметьте верное утверждение 1. Глагол обозначает признак предмета. 2. У глаголов в неопределённой форме нельзя определить
- 20. Скачать презентацию

















Текст-рассуждение
Имя существительное
Практикум: От анализа текста – к сочинению
Решаем тест А 1 – А 26 (ЕГЭ-2013)
Турнир знатоков русского языка Урок-игра в 3 классе Учитель начальной школы Постникова Анжела Александровна
Простые и сложноподчиненные предложения. Решение седьмого задания ЕГЭ
Проблемные слова в нашей речи
Члены предложения
Презентация на тему Предложения с прямой речью
Диалекты моего села
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку
Безударные гласные в корне
Устаревшие слова
Великолепный наш язык
Правила переноса. Деление слов на слоги
Омонимы
Обозначения мягкости согласных с помощью мягкого знака
Основные элементы письма. Точка начала
Интонационные особенности речи. Тон (тембр), как основной компонент интонации
Русский язык - язык межнационального общения
Культура оформления документов в деловом общении
Подготовка к экзаменационной работе
Презентация на тему Правописание суффиксов прилагательных
Презентация на тему А что ты умеешь
Правописание приставок пре- и при-
Односоставные предложения
50 ПРИ-ПРЕ-
Размышляем,рассказываем,сочиняем. Предложение в тексте