Содержание
- 2. Вы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Работайте старательно, Слушайте внимательно
- 3. Найти «четвёртое лишнее» слово в каждой группе: 1.Читает, решает, пробежал, едет. 2.Строила, стелила, принадлежали, шила. 3.
- 4. Найти «четвёртое лишнее» слово в каждой группе: 1.Читает, решает, пробежал, едет. 2.Строила, стелила, принадлежали, шила. 3.
- 5. Найти «четвёртое лишнее» слово в каждой группе: 1.Читает, решает, пробежал, едет. 2.Строила, стелила, принадлежали, шила. 3.
- 6. Найти «четвёртое лишнее» слово в каждой группе: 1.Читает, решает, пробежал, едет. 2.Строил, стелила, принадлежали, шила. 3.
- 7. Найти «четвёртое лишнее» слово в каждой группе: 1.Читает, решает, пробежал, едет. 2.Строил, стелила, принадлежали, шила. 3.
- 8. Опираясь на ключевые слова, расскажите о глаголе. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ, ДЕЙСТВИЕ, ВОПРОС, ВОЗВРАТНЫЕ-НЕВОЗВРАТНЫЕ, ПЕРЕХОДНЫЕ-НЕПЕРЕХОДНЫЕ, СПРЯЖЕНИЕ, ВРЕМЯ,
- 9. ТЕМА УРОКА Глаголы переходные и непереходные
- 10. ТЕМА УРОКА Глаголы переходные и непереходные Основной вопрос урока: какие глаголы являются переходными , какие- непереходными?
- 11. По каким критериям распределены словосочетания?
- 12. По каким критериям распределены словосочетания?
- 13. Проведём эксперимент Выучить урок- выучиться построить дом- построиться пройти путь- пройтись встретить их- встретиться
- 14. Проведём эксперимент Выучить урок- выучиться построить дом- построиться пройти путь- пройтись встретить их- встретиться Вывод :
- 15. Составьте алгоритм определения категории переходности у глаголов Ключевые слова: возвратные глаголы, предлог, В.п., Р.п.- отрицание .
- 16. Алгоритм определения категории переходности глагола
- 17. Диктант «Аплодисменты» переходный глагол встречаем аплодисментами (1 хлопок)
- 18. Закрепляем умения. Составить словосочетания: гл.+ дополнение, определить переходность ( П) или непереходность (Н) глагол 1 Вариант.
- 19. Проверьте работы в парах 1 Вариант. Принести (П), проспать (П), научиться (Н), побежать (Н), не купить
- 21. Скачать презентацию


















Сочинение на ЕГЭ
Средства художественной выразительности. 10 класс
Случаи сложения вида +5 с переходом через десяток
Имя существительное
Выпишите грамматическую основу
Правописание гласных на конце наречий
Типы речи и стили языка
5_PR__2_Orfoepicheskie_normy
Буква Н,н Звук [Н]
Письмо без ошибок
Наклонение глагола в речи
Проверка знаний по орфоэпии в области ударения (задание А 1)
Понятие о бессоюзном предложении
RRYa (1)
Занятие 1. ИС
Этикет деловой переписки
Чередование звуков в корнях слов, которое мы не видим на письме. 2 класс
Готовимся к ЕГЭ по русскому языку. Тренажер
Подготовка к экзаменам в алгоритмах. Н или НН?
Предложение как основная единица синтаксиса
Невыдуманный рассказ о себе
Закрепление изученного материала о глаголе как части речи
Родственные слова. Корень слова
Звуки и буквы. Распределите слова на группы
Теория ОГЭ для синтаксического анализа словосочетания
Изложение. Горностай
9.3 9А - ССП
Презентация "Виды подчинительных союзов" - скачать презентации по Русскому языку