Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Logo кроссворд первоначальные понятия. 8 класс
Logo кроссворд первоначальные понятия. 8 класс
1 2 3 5 4 6 7 8 10 9 11 1. Физическое свойство вещества Е В Ц Т М 2. Химический элемент As Ш Ы Ь Я К 3. Предмет, который в руках детей – «опасная игрушка» П О М С И К Ч И 4. Предмет, который прикрепляется к штативу И Ж А З 5. Стеклянная посуда для проведения химических реакций А К Р И Б О Р П 6. Химический элемент Zn К Н И Ц 7. Физическое свойство вещества С О Д Р Ё В Т Ь Т 8. 2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2O - тип реакции И Н Е Ж О Л З А Р Й И Д Н Е 9. Химический элемент In И 10. Предмет, который используют при фильтровании Е Ж Р Т Ь Л И Ф З Е Л 11. Металл – основа чугуна и стали МОЛОДЦЫ! Ключевое слово: один из способов разделения смеси. www.themegallery.com Карандаши http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&noreask=1&img_url=img-fotki.yandex.ru%2Fget%2F4812%2F124075818.15%2F0_68ec1_ff997ce1_XL&pos=5&rpt=simage&lr=19 Мышьяк http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BC%D1%8B%D1%88%D1%8C%D1%8F%D0%BA%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&noreask=1&img_url=www.animalwelfareapproved.org%2Fwp-content%2Fuploads%2F2011%2F06%2FArsenic-Istock.jpg&pos=14&rpt=simage&lr=19 Спички http://img-2004-06.photosight.ru/25/533132.jpg Зажим.http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D0%B7%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D0%BC%20%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&img_url=www.deka.uz%2Finstrument_imgs%2Fimage009.jpg&pos=27&rpt=simage Пробирка http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%BA%D0%B0%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&noreask=1&img_url=www.bazaardesigns.com%2Fwp-content%2Fuploads%2Ftest-tube1.jpg&pos=3&rpt=simage&lr=19 Цинк http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%86%D0%B8%D0%BD%D0%BA%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&img_url=vladnews.ru%2Fuploads%2F2010%2F02%2F04%2F29.jpg&pos=4&rpt=simage Шкала твердости http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%88%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B0%20%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&img_url=gem.clan.su%2Fimages%2Fscale.gif&pos=4&rpt=simage Реакция разложения http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&img_url=900igr.net%2Fdatai%2Fkhimija%2FTipy-khimicheskikh-reaktsij%2F0007-006-Reaktsija-razlozhenija-odnogo-slozhnogo-veschestva-s-obrazovaniem-neskolko.png&pos=4&rpt=simage Индий http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%B9%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&img_url=ecotechblog.ru%2Fwp-content%2Fuploads%2F2010%2F08%2Findii.jpg&pos=1&rpt=simage Фильтр http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%80%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B5%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&img_url=www.pneumomaster.com.ua%2Fcatalog%2Fpaint_mixers%2Faccsessories%2Fvoronka.jpg&pos=3&rpt=simage Железо http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BE%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0&img_url=www.geog.ucsb.edu%2Fimg%2Fnews%2F2010%2FCampo-iron-meteorite.jpg&pos=9&rpt=simage
Продолжить чтение
Британская Империя
Британская Империя
Цель проекта: Выяснить роль Британской Империи в судьбе покоренных ею народов и мира в разные времена. Задачи проекта: Рассмотреть природу ранней британской экспансии, поселенческой колонизации, а также механизмы, повлекшие ее возникновение. Рассмотреть развитие Империи на востоке, в частности Ост-Индскую компанию. Рассмотреть изменения в политике Империи на рубеже XVIII-XIX вв и их причины. Рассмотреть процессы и противоречия поздней Империи и причины ее распада. Империя в пику папистам "Я увидел на столе [своего кузена] … карту мира. Он, увидев мой интерес, начал врачевать мое невежество, показывая разделение Земли Он указал мне указкой все известные моря, заливы, . От карты он привлек меня к Библии… где я прочитал, что сходящие в море на кораблях и творящие делания в водах многих видят дела Бога и Его чудеса в пучине..." - Ричард Хаклюйт, кузен и тезка ученого елизаветинской эпохи
Продолжить чтение
Вторая мировая война: причины, характер, итоги. Послевоенное мирное урегулирование. Холодная война
Вторая мировая война: причины, характер, итоги. Послевоенное мирное урегулирование. Холодная война
И.В. Сталин Г. Трумэн Из войны вышли две сверхдержавы: СССР и США, которые не смотря на видимый партнерский характер опасались друг друга: СССР обеспокоен наличием у США ядерной бомбы; США и Великобритания побаивались Советской Армии. Из воспоминаний В.М. Молотова. В последние годы Сталин немного стал зазнаваться, и мне во внешней политике приходилось требовать то, что Милюков требовал – Дарданеллы! Сталин: «Давай, нажимай! В порядке совместного владения». Я ему: «Не дадут.» – «А ты потребуй!» Понадобилась нам после войны Ливия. Сталин говорит: «Давай, нажимай!»…Аргументировать было трудно. На одном из заседаний совещания министров иностранных дел я заявил о том, что в Ливии возникло национально-освободительное движение. Но оно пока еще слабенькое, мы хотим поддержать его и построить там свою военную базу. Ни один вопрос международной жизни не должен решаться без учета СССР.
Продолжить чтение
Культурный код многонационального Урала
Культурный код многонационального Урала
Не словами, а делами Молодежная волонтерская лига «Наследники Демидовых» из студентов педагогического вуза (филиал РГППУ в г. Нижнем Тагиле), призванная вовлечь подростков школ с многонациональным составом в ценностно-смысловое пространство, в котором актуализируется единый культурный код Урала. Основная идея проекта Поиск ресурсов для организации посредничества и медиации в целях укрепления межнациональ-ного согласия, в первую очередь, в подростковой и студенческой среде Партнеры проекта Нижнетагильская епархия Русской Православной Церкви Филиал Российского государственного профессионально-педагогического университета в г. Нижний Тагил ЧОУ ВО Русская христианская гуманитарная академия Управление образования Администрации г. Нижний Тагил Управление образования администрации Горноуральского городского округа Не словами, а делами
Продолжить чтение
Письменный отчёт по учебной практике. Тема: Осуществлять приготовление жаренных рыбных блюд. Предусмотреть приготовление на БГО
Письменный отчёт по учебной практике. Тема: Осуществлять приготовление жаренных рыбных блюд. Предусмотреть приготовление на БГО
Введение Я, Иванов Лев, проходил практику на предприятии “КЕМТИПиСУ" Цель практики : Организовывать приготовление блюд из жареной рыбы Задачи практики : 1.Освоить технологические процессы приготовления рыбных блюд. 2. Изучить технологическое и обработочное оборудование. ГПОУ “КЕМТИПиСУ” – это учебное заведение, по совместительству среднестатистическое предприятие и место для прохождения учебной и производственной практики. КЕМТИПису основали в 1953г. и изначально он значился как “Лицей №49”. Данное учебное заведение претерпела множества изменений – начиная с визуального вида, заканчивая актуальным и современным оборудованием и специализированными работниками Техникум индустрии питания находится по адресу ул. Радищева, 7 режим работы: 9.00 – 17.00 с понедельника по пятницу
Продолжить чтение
Практическое применение ключевых показателей эффективности (КПЭ) в структурных подразделениях АО ОКБ МЭИ в 2021 году
Практическое применение ключевых показателей эффективности (КПЭ) в структурных подразделениях АО ОКБ МЭИ в 2021 году
НОРМАТИВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ УСТАНОВЛЕНИЯ КПЭ Методические указания по применению ключевых показателей эффективности в Госкорпорации «Роскосмос» и ее организациях (в редакции утвержденной протоколом правления Госкорпорации «Роскосмос» от 19.12.2019 № ПК-199-пр); Письмо Госкорпорации «Роскосмос» «О применении КПЭ» (от 15.01.2020 № РД-187); Приказ Генерального директора АО «ОКБ МЭИ» «О создании рабочей группы по разработке КПЭ на 2021 год» (от 04.12.2020 № 337). МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ КЛЮЧЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ Устанавливают основы применения в организациях Госкорпорации «Роскосмос» ключевых показателей эффективности (КПЭ)*; Определяют цели и задачи КПЭ, предъявляемые к ним требования; Определяют порядок утверждения, мониторинга и оценки выполнения КПЭ; Определяют взаимосвязь КПЭ с мотивацией управленческого персонала. * КПЭ – оценочный критерий достижения цели, используемый для определения эффективности деятельности, поддающийся измерению и являющийся значимым с точки зрения долгосрочных и среднесрочных задач. КПЭ являются измерителями целей, определенных стратегией деятельности и плановых значений , заложенных в долгосрочной программе развития организации.
Продолжить чтение
Алексей Степанович Хомяков. Концепция славянофильства
Алексей Степанович Хомяков. Концепция славянофильства
Биография Алексей Хомяков родился в Москве, на Ордынке, в старинной дворянской семье Хомяковых. Получил домашнее образование. В 1821 году сдал экзамен на степень кандидата математических наук при Московском университете. Весьма активно печатается (стихи, переводы). В 1822 году Хомяков определяется на военную службу сначала в Астраханский кирасирский полк, через год переводится в Петербург в конную гвардию. В 1825 году оставляет службу, уезжает за границу, занимается живописью, пишет историческую драму «Ермак». В 1828—1829 годах Хомяков участвует в русско-турецкой войне, после окончания которой выходит в отставку и уезжает в своё имение, решив заняться хозяйством. Сотрудничает с различными журналами. В 1836 году женится на сестре поэта Языкова, Екатерине Михайловне. В статье «О старом и новом» (1839) выдвигает основные теоретические положения славянофильства. В 1838 году приступает к работе над своим основным историко-философским сочинением «Записки по всемирной истории». В 1847 году Хомяков посещает Германию.
Продолжить чтение