Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Жоспар: Ерік туралы жалпы ұғым. Еріктік амалды талдау. Ерік сапалары. Ерік дегеніміз не?

        Отто Штерн (1888-1969), физик. Родился в Германии, с 1933 г. в США. Нобелевская премия, 1943 г. Отто Штерн измерил (1920) скорость теплового движения молекул газа (опыт Штерна). Экспериментальное определение скоростей теплового движения молекул газа, осуществленное О. Штерном, подтвердило правильность основ кинетической теории газов.

Башкортостан – один из крупнейших сельскохозяйственных регионов России. По объему сельское хозяйство республики занимает первое место на Урале и четвертое - в Российской Федерации. Главная отрасль сельского хозяйства республики – это земледелие.  В республике выращивают такие зерновые культуры, как пшеница, овёс, рожь, ячмень, Технические культуры : подсолнечник, сахарную свёклу.

Общие особенности Беларусь находится на Восточно-Европейской равнине. Рельеф связаны с особенностями строения кристаллического фундамента. Преобладают плоские полого-волнистые равнины и низменности, речные долины и грядово-холмистые комплексы различного размера и конфигурации. Абсолютные высоты колеблются от 345 м (гора Дзержинская) на Минской возвышенности до 80 м в долине Немана у границы с Литвой. Общие особенности Средняя высота поверхности Беларуси 160 м над уровнем моря. Наиболее глубокое расчленение характерно для долин крупных рек - Днепр, Неман, Зап. Двина, Березина, Припять и т.д. Возвышенности – 1/3 территории Равнины и низменности - 2/3 территории

Джордж Герберт Мид (1863-1931) Действие Мид: «мы понимаем стимул как повод или возможность для поступка, а не как принуждение или наказ»

События и узлы DOM У каждого элемента DOM есть свой метод addEventListener, позволяющий прослушивать события, происходящие с ним. Назначение обработчика на DOM кнопки: Кликни! var btn = document.getElementById("b1"); btn.addEventListener("click", function() { //если был клик – выводим сообщение alert("Вы нажали на кнопку"); }); События и узлы DOM addEventListener позволяет добавлять любое количество обработчиков. Метод removeEventListener, вызванный с такими же аргументами, как addEventListener, удаляет обработчик. Act-once button var btn = document.querySelector("button"); function once() { alert("Done"); btn.removeEventListener("click", once); } btn.addEventListener("click", once);

общая характеристика Просвещения 18 в. в истории Западной Европы называется эпохой Просвещения. Наиболее ярко эта эпоха представлена французскими (Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, Д. Дидро, П. Гольбах и др.) и немецкими мыслителями (Г. Лессинг, И. Гердер, молодой Кант, И. Г. Фихте и др.). Кант так выразил суть этого явления: просвещение – необходимая историческая эпоха развития человека, сущность которой состоит в широком использовании человеческого разума для реализации социального прогресса. В центре внимания мыслителей Просвещения находится активно действующий субъект, способный познавать и изменять мир в соответствии со своим разумом. Разум – источник всей субъективной деятельности человека. Разум – это разум субъекта, в качестве которого выступает человек. Разум выступает как основа всех других характеристик субъекта: свободы, творчества, ответственности, активности. Человек как разумное существо призван стать властелином мира, перестроить общественные отношения на разумных основаниях.

Площадь – это количественная характеристика фигуры, указывающая на ее размеры на плоскости. Площадь принято определять у плоских замкнутых фигур.

THE ODD ONE OUT 1 2 3 THE ODD ONE OUT 1 2 3

Тема урока: Значение выделения в жизни организмов. Продукты выделения. Цели урока: • сравнивать выделение у растений и животных, описывая продукты выделения растений и животных • объяснять значение выделения в жизнедеятельности организмов • описывать продукты выделения растений и животных Соотнесите ранее изученные термины с темой «Выделения» удаление из клетки или всего организма излишней воды. переход вещества из зоны большей концентрации в область меньшей концентрации. движение воды из зоны большей концентрации в зону меньшей концентрации через проницаемую мембрану. означает постоянство внутренней среды. Осморегуляция это…. Диффузия это… Осмос это… Гомеостаз

Этот лирический танец построен на движениях русских народных танцев.  Он исполняется мягко, плавно и требует полного достоинства осанки девушки и подчеркнуто внимательного отношения к ней юноши.  Музыкальный размер — 2/4. Темп умеренный. Танец состоит из двух фигур и занимает 16 тактов музыкального сопровождения.

Был нимә? Был – ултырғыс. Былар нимәләр? Былар – ултырғыстар.

Физическая величина, в размерности которой хотя бы одна из ос-новных физических величин возведена в сте-пень, не равную ну-лю, называется размерной физической величиной. Физическая величина, в размерность которой основные физичес-кие величины входят в степени, равные нулю, называется безраз-мерной физической величиной. Размерности величин определяют на основе соответствую-щих уравнений физики. Уравнения связи между величинами обус-ловлены законами природы, в которых под буквенными символами понимают физические величины. Размерность измеряемой величины обозначается символом dim. Размерность основных физических величин обозначается соответс-твующими заглавными буквами. Например, для длины, массы и времени: dim l = L, dim m = M, dim t = T. Если все показатели размерности равны нулю, то такая величина называется безразмерной. В теории измерений принято различать пять типов шкал: наиме-нований, порядка, разностей, отношений и абсолютные. Шкала физической величины – упорядоченная совокупность значений физической величины, служащая исходной основой для измерений данной величины. Условная шкала физической величины - шкала физической величины, исходные значения которой выражены в условных еди-ницах. Род физической величины – качественная определенность физи-ческой величины. Физическая величина может быть аддитивной, разные значения которой могут быть суммированы, умножены на числовой коэффи-циент или разделены друг на друга, и неаддитивной, для которой эти действия не имеют физического смысла. Единицы физической величины. Рассматривая и изучая окружающие нас предметы и явления, мы обнаруживаем такие их свойства, качества, признаки и характерис-тики, которые могут проявляться в большей или меньшей степени и, следовательно, могут подвергаться количественной оценке. Ф.Энгельс в «Диалектике природы» показывает: «Всякое качест-во имеет бесконечно много количественных градаций, … и хотя они качественно различны, они доступны измерению и познанию. … Существуют не качества, а только вещи, обладающие качествами, и притом бесконечно многими качествами». Эти качества, которые имеют многие количественные градации, мы называем физичес-кими величинами. Физические величины познаются нами с точек зрения их качес-

New Country Partnership Framework between the Kingdom of Morocco and the World Bank Group (WBG) - 2019-2024 LESSONS LEARNT FROM THE PREVIOUS CPS The implementation experience of the CPS provides important lessons for the new Partnership Framework: WBG’s support to key reforms was critical to mobilize consensus on broad institutional and policy reforms. Deepening and developing effective mechanisms for citizen engagement Designing effective Results framework with realistic indicators The WBG’s knowledge programs and exchange with peer and leading countries represent the cornerstone of WBG’s engagement.

Классы и объекты Java является объектно-ориентированным языком, поэтому такие понятия как "класс" и "объект" играют в нем ключевую роль. Любую программу на Java можно представить как набор взаимодействующих между собой объектов. Шаблоном или описанием объекта является класс, а объект представляет экземпляр этого класса. Можно еще провести следующую аналогию. У нас у всех есть некоторое представление о машине – наличие колес, двигателя, кузова и т.д. Есть некоторый шаблон - этот шаблон можно назвать классом. Реально же существующий автомобиль(фактически экземпляр данного класса) является объектом этого класса. Классы и объекты Класс определяется следующим способом:

Орфоэпия «орфо» - правильный, «эпос»-речь Познакомиться с принципами орфоэпии Научиться правильно ставить ударение в словах Научиться правильно произносить сочетания звуков Как правильно? ??? – часть территории населённого пункта, ограниченная соседними улицами.

Психологическое тестирование 2-4 курс Автозаводское https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uJHWHEM4J_L3x2Y_cInWEMV4x8Y37dM_6K6spNWUvYg/edit#gid=0 Психологическое тестирование 2-4 курс Южное https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uJHWHEM4J_L3x2Y_cInWEMV4x8Y37dM_6K6spNWUvYg/edit#gid=0

 Линейная организационная структура.

Составляющие здорового образа жизни Здоровый образ жизни – это образ жизни, способствующий профилактике заболеваний и повреждений и обеспечению благополучия. Здоровый образ жизни обеспечивает каждому человеку хорошее настроение и самочувствие, желание заниматься умственным и физическим трудом, высокую умственную и физическую работоспособность. У человека ведущего здоровый образ жизни, всегда хороший аппетит и крепкий освежающий сон. Составляющие здорового образа жизни Режим дня; Двигательная активность; Рациональное питание; Закаливание организма; Профилактика вредных привычек

Виды когнитивных искажений: - подозрительность и параноидные идеи; - идеи отношения; - странные убеждения и мысли о сверхъестественном; - наличие иллюзий; Данные типы когнитивных структур также отражаются в особенностях речи. Критерии по DSM-IV (должно быть не менее 5-х): - наличие идей отношения, не носящих бредового характера ;   - чрезмерная социальная тревожность, которая не снижается в знакомой среде и связана скорее с параноидальными страхами, чем с негативными суждениями о себе.  - странные убеждения или магическое мышление, влияющие на поведение и - - несовместимые с субкультуральными нормами. - необычный перцептивный опыт, в том числе телесные иллюзии;  - странное или эксцентричное поведение или внешность (разговор с самим собой, манерничание);  - отсутствие близких друзей, кроме самых близких родственников;  - неадекватный или оглушённый аффект; - подозрительность и параноидные идеи.  Сохранение критичности к иллюзорному восприятию и идеям отношений «отодвигает» (дифференцирует) ШЛР от шизофрении. 

Грегор Мендель Австрийский биолог и ботаник, монах-августинец, аббат. Основоположник учения о наследственности, позже названного по его имени менделизмом. Открытие им закономерностей наследования моногенных признаков стало первым шагом на пути к современной генетике.  Родился:20 июля 1822 г. Умер:6 января 1884 г. (61 год), Брно, Австро-Венгрия Томас Морган Американский биолог, один из основоположников генетики, председатель Шестого Международного конгресса по генетике в Итаке, Нью-Йорк. Лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине 1933 года «За открытия, связанные с ролью хромосом в наследственности». Родился:25 сентября 1866 г., Лексингтон, Кентукки, США Умер:4 декабря 1945 г. (79 лет), Пасадена, Калифорния, США Награды: Нобелевская премия по физиологии и медицине

Тема 2.2 Органы исполнительной власти как субъекты административного права Раздел II. Индивидуальные и коллективные субъекты административного права Учебные вопросы: 1. Понятие, классификация и основы административно-правового статуса органов исполнительной власти РФ 2. Правительство РФ как высший орган исполнительной власти. Президент РФ в системе исполнительной власти 3. Административно-правовой статус федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов РФ