Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Колледж московского транспорта Вторая образовательная площадка Бойцовая улица дом 6, корпус 8б Специальности: Организация перевозок и управление на транспорте Сервис на транспорте Операционная деятельность в логистике Администрация 2 образовательной площадки Тамбовцев Андрей Александрович Заведующий отделением Бахтина Елена Владимировна Заведующий учебной частью Лунёв Павел Евгеньевич Ответственный за воспитательную работу Кабинет 39 Кабинет 21 Кабинет 55б

КАКОВА РОЛЬ СЕМЬИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА? Семья ассоциируется в первую очередь с родителями. Именно они играют главную роль в жизни каждого ребенка, дают путевку в светлое будущее. В первую очередь это воспитание, которое необходимо человеку. Оно обеспечивает такое поведение ребенка, которое будет соответствовать нормам и правилам общества, а также учит умениям и навыкам, которые не обходимы в жизни. ВОСПИТАНИЕ В ПРОИЗВЕДЕНИИ «НЕДРОСЛЬ» Часто говорят: "Дети - это отражение их родителей". Каждый ребенок унаследует от родителей определенные качества характера и поведения. Эти качества могут быть как положительными, так и отрицательными. Таким образом произведение Фонвизина «Недоросль» является ярким примером, что быть похожим на родителя, не всегда хорошо. Автор хотел показать, как не надо воспитывать. Воспитанием в этом произведении занималась мать. Изнеженный лаской и заботой, он выбирает беззаботную, веселую жизнь. Митрофан с детства развивался в безнравственной атмосфере. У него не было жизненных целей или смысла жизни. Он перенял у матери все пороки: крайнее невежество, грубость, жадность, жестокость, презрение окружающих, недаром его имя переводится как «являющий свою мать»

Наш майбутній клієнт Enterpener = Game Changer https://www.unian.net/society/10159109-v-ukraine-vse-bolshe-zhelayushchih-otkryt-svoy-biznes-osobenno-sredi-molodezhi-infografika.html ФЛП ~2 млн ТОВ 1,2 млн Gamechanger Entrepreneur ~ 6 млн Очікування клієнта= новий стандарт галузі Human 1st / Human Experience Bricks & Clicks Mobile 1st All-in-One Personalised Clean & Clear Data Security Reliability Еще к этому слайду нужны в шпаргалку тезисы по каждому поинту что он означает и почему без него уже нельзя, почему стал частью стандарта Цифрові технології змінюють стандарти банківського бізнесу, актуалізуючи нові рівні цінності, актуалізовані в інших сервісних категоріях Зручний банк для «покоління агентів змін»

Средняя величина – это обобщающий показатель, характеризующий типический уровень явления. Он выражает величину признака, отнесенную к единице совокупности. Средняя всегда обобщает количественную вариацию признака, т.е. в средних величинах погашаются индивидуальные различия единиц совокупности, обусловленные случайными обстоятельствами. Для того, чтобы средний показатель был действительно типизирующим, он должен рассчитываться с учетом определенных принципов. 1. Средняя должна определяться для совокупностей, состоящих из качественно однородных единиц. 2. Средняя должна исчисляться для совокупности, состоящей из достаточно большого числа единиц. 3. Средняя должна рассчитываться для совокупности, единицы которой находятся в нормальном, естественном состоянии. 4. Средняя должна вычисляться с учетом экономического содержания исследуемого показателя.

Основные понятия. Проект – это прототип какого-либо вида деятельности, объекта, в буквальном смысле этого латинского слова (projectus – выдвинутый, брошенный вперед). Метод проектов – относится к личностно- ориентированной технологии обучения. В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-позновательной деятельности на результат, который получается при решении той или иной практически или теоретически значимой проблемы История возникновения метода проектов Метод проектов привлек внимание русских педагогов еще в начале 20 века. Идеи проектного обучения возникли в России практически параллельно с разработками американских педагогов. Под руководством русского педагога С.Т.Шацкого в 1905 году была организована небольшая группа сотрудников, пытавшаяся активно использовать проектные методы в практике преподавания. История возникновения метода проектов Позднее, при советской власти эти идеи стали довольно широко внедряться в школу, но недостаточно продуманно и последовательно. Постановлением ЦК ВКП/б/ в 1931 году метод проектов был осужден и с тех пор в России больше не предпринималось сколько-нибудь серьезных попыток возродить этот метод в школьной практике.

Синусом острого угла прямоугольного треугольника называется отношение противолежащего катета к гипотенузе: sin A= Косинусом острого угла прямоугольного треугольника называется отношение прилежащего катета к гипотенузе: cos A= Тангенсом острого угла прямоугольного треугольника называется отношение противолежащего катета к прилежащему катету: tg A= с в А x y A B M Определение синуса и косинуса

Темэр: Хьаткъо Ахьмэд. Усэу «Гъатхэ» Мурадыр: усэм нэIуасэ зыфэтшIыщт, игъэкIотыгъэу тытегущыIэщт. ГУЩЫIЭЛЪЭ IОФШIЭН ЗэдэщэпIастэп – зэфэдэп, зэдиштэрэп, Сыдэу нарт блыпкъа - лъэшы Чынэфы кIалэхэр – чынэ ешIэрэ кIалэхэр Зытеплъэрэр зэлъегъэпшIатэ – зэкIэ къегъэущы, псэ къапегъахъо Раутыщт чылапхъэр – апхъыщт чылапхъэр Унэр зэрехъышъ – унэ ешIышъ ЧыцIыр – пчэн цIыкIу

Известны различные формы размножения, но все они могут быть объединены в два типа: половое и бесполое. Бесполое размножение характеризуется тем, что новая особь развивается из неполовых, соматических клеток . В размножении участвует только одна родительская особь. Новые клетки, дающие начало дочерним организмам, возникают в результате митоза, поэтому все потомки сходны по наследственным признакам с материнской особью. Виды бесполого размножения: Деление клетки (митоз) Почкование Спороношение Вегетативное размножение Деление клетки ( митоз ) Характерно для одноклеточных организмов например: амебы, эвглены, инфузории. Организмы копируют материнскую клетку, получая от нее полный хромосомный набор.

Ведущим видом деятельности в этот период считается игровая деятельность, однако важное значение имеют также трудовая, учебная, изобразительная и другие виды деятельности. У детей с ДЦП развитие всех видов деятельности проходит своеобразно. Связано это в основном с двигательной патологией, поскольку любая деятельность предполагает выполнение активных внешних действий и операций, формирование навыков и умений, в том числе и двигательных. В дошкольном возрасте развиваются сразу несколько видов деятельности. У детей с ДЦП предметные действия затруднены вследствие сложной структуры двигательного дефекта. Это приводит к задержке формирования целостного представления о предмете, к недостаточному запасу знаний и представлений об окружающем мире. Для развития предметной деятельности важное значение имеет сформированность зрительно-моторной координации У детей с ДЦП предметная деятельность, предшествующая игровой, формируется со значительным опозданием

Кластерные головные боли — резко выраженный болевой синдром в областях проекции головного мозга на стенки черепной коробки, возникающий спонтанно и нерегулярно. Сила боли настолько велика, что может привести к попыткам самоубийства с целью избавиться от болевых ощущений. Описание Кластерная боль возникает сериями (кластерами, отсюда название синдрома) приступов по несколько раз в день в течение ряда недель, а то и месяцев, затем внезапно проходит и не отмечается месяцы, а то и годы. Длится приступ от 15 минут до часа и характеризуется такой острой болью, что отмечаются даже случаи суицида среди больных этой разновидностью головной боли. Больные, испытавшие приступы этой боли рассказывали, что это похоже на прокалывание глаза раскаленной спицей. При приступе сначала закладывает ухо, потом начинается острая боль позади глаза. Наблюдается покраснение глаза и появление слез, закупорка носовой полости, прилив крови к лицу и потоотделение. Такая боль обычно поражает только одну сторону лица, но может переходить и на другую при последующих приступах. Боли могут носить сезонный характер, весна и осень — наиболее опасные времена года. Хотя до сих пор не обнаружено гена, ответственного за возникновение данного типа боли, вероятность возникновения её у родственников первой степени страдающего от неё выше, чем в среднем по популяции.

ПОНЯТИЕ И ВИДЫ БЕЗОПАСНОСТИ общественная экологическая, безопасность личности иные виды - состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз. от 28.12.2010 БЕЗОПАСНОСТЬ ВИДЫ БЕЗОПАСНОСТИ: 1 2 3 4 ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА БЕЗОПАСНОСТИ РФ – Отделение департамента полиции МВД по охранению общественной безопасности и порядка (ОХРАННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ): борьба с революционным движением 1866-1917 1654-1676 1686-1801 1826-1880 – ПРИКАЗ ТАЙНЫХ ДЕЛ: канцелярия царя и орган политического сыска – ПРЕОБРАЖЕНСКИЙ ПРИКАЗ (ТАЙНАЯ КАНЦЕЛЯРИЯ): орган следствия по делам государственной важности – ТРЕТЬЕ ОТДЕЛЕНИЕ С.Е.И.В. КАНЦЕЛЯРИИ: орган политического сыска, следствия и цензуры Кн. Фёдор РОМОДАНОВСКИЙ Гр. Александр БЕНКЕНДОРФ

Особливості розвитку культури. Освіта і наука. Фольклор і література . О с в і т а 1805 р. – Харківський університет В. Каразін

РОЗЫ ИЗ КЛЕНОВЫХ ЛИСТЬЕВ ПЕРВЫЙ  ЛИСТ  СВОРАЧИВАЕМ  ПОПОЛАМ  ЛИЦЕВОЙ  СТОРОНОЙ  НАРУЖУ.

Компьютер Эниак, 1946 г. Персональный компьютер (ПК) По своим характеристикам ПК отличается от больших ЭВМ, но функционально способен выполнять аналогичные операции. По способу эксплуатации различают настольные, портативные и карманные модели ПК.

1 2 3 4 7 8 5 6 Выбрать вопрос: Не знаете ответ? Жмите здесь! Проверьте ответ! выбрать вопрос следующий вопрос Вопрос № 1 Этот кустарник витаминное и противовоспалительное средство, используется сок плодов, отвар, а ее масло используется для незаживающих ран.

Выучи сочетания и транскрипционный знак к ним! ear - air - [eə] are - Напиши напротив каждого сочетания транскрипционный знак! -ur- -ear- -er- -air- -ea- -ir- -ow- -are- -ee- -or- -ou-

Введение Военная служба — это особый вид федеральной государственной службы. Она заключается в повседневном выполнении гражданами воинских обязанностей. Исполнение обязанностей военной службы в Вооруженных Силах Российской Федерации предусматривает непосредственное участие в боевых действиях, повседневную боевую подготовку, другие виды подготовки и обучения, постоянное совершенствование каждым военнослужащим своего воинского мастерства, несение боевого дежурства, гарнизонной и внутренней службы, соблюдение требований воинской дисциплины. Главной задачей военной службы является постоянная целенаправленная подготовка к вооруженной защите или вооруженная защита территории РФ. Военная служба имеет ряд существенных отличий по сравнению с другими видами государственной службы. Она требует от военнослужащих полной самоотдачи, высокой профессиональной подготовки, особой ответственности за исполнение обязанностей. К гражданам, проходящим военную службу, предъявляются повышенные требования к состоянию здоровья, образовательному уровню, морально-психологическим качествам и уровню физической подготовленности.

1.Рассмотреть формулы, слайд № 3 2.Решить задачи, слайд №4-5 Задание

ПОП-АРТ (АНГЛ. POP ART, СОКРАЩЕНИЕ ОТ POPULAR ART — ПОПУЛЯРНОЕ ИЛИ ЕСТЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО) — НАПРАВЛЕНИЕ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ И США КОНЦА 1950—1960-Х ГОДОВ, ВОЗНИКШЕЕ КАК РЕАКЦИЯ ОТРИЦАНИЯ НА АБСТРАКТНЫЙ ЭКСПРЕССИОНИЗМ. В КАЧЕСТВЕ ОСНОВНОГО ПРЕДМЕТА И ОБРАЗА ПОП-АРТ ИСПОЛЬЗОВАЛ ОБРАЗЫ ПРОДУКТОВ ПОТРЕБЛЕНИЯ. ФАКТИЧЕСКИ ЭТО НАПРАВЛЕНИЕ В ИСКУССТВЕ ПОДМЕНИЛО ТРАДИЦИОННОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО — НА ДЕМОНСТРАЦИЮ ТЕХ ИЛИ ИНЫХ ОБЪЕКТОВ МАССОВОЙ КУЛЬТУРЫ ИЛИ ВЕЩЕСТВЕННОГО МИРА. ПОП-АРТ – САМОЕ НЕОДНОЗНАЧНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ПРОШЛОГО ВЕКА. В СЕРЕДИНЕ 50-Х И 60-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА ЭТА ТЕНДЕНЦИЯ ИЗМЕНИЛА ВЗГЛЯДЫ МИЛЛИОНОВ ЛЮДЕЙ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ, А ЗАТЕМ ПРОДОЛЖИЛА СВОЕ РАЗВИТИЕ В США. ЭНДИ УОРХОЛ И РОЙ ЛИХТЕНШТЕЙН ПОЛУЧИЛИ МЕЖДУНАРОДНУЮ ИЗВЕСТНОСТЬ В АМЕРИКАНСКОЙ ВЕРСИИ ПОП-АРТА.

02 урожай сельскохозяйственных культур; посадки многолетних насаждений. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКЕ В СФЕРЕ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО СТРАХОВАНИЯ Федеральный закон от 25.07.2011 № 260-ФЗ крупный рогатый скот; мелкий рогатый скот; свиньи; кролики, пушные звери; птица, цыплята-бройлеры; семьи пчел. Объекты страхования: 03 Объекты страхования: урожай сельскохозяйственных культур (зерновые, зернобобовые, масличные, технические, кормовые, бахчевые культуры, картофель, овощи, виноградники, плодовые, ягодные, орехоплодные насаждения, плантации хмеля, чая) посадки многолетних насаждений (виноградники, плодовые, ягодные, орехоплодные насаждения, плантации хмеля, чая) МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКЕ В СФЕРЕ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО СТРАХОВАНИЯ Риски: Утрата (гибель) урожая, посадок в результате: природных и стихийных бедствий; события эпифитотического характера; нарушение электро-, и (или) тепло-, и (или) водоснабжения в результате стихийных бедствий (для овощей закрытого грунта или на мелиорируемых землях ); ЧС.

Хозяин Питомец Хозяин Питомец

Функция двигательных ЧМН(III, IV, VI, VII, V(m), IX(m), X(m), XI, XII) - иннервация поперечно-полосатой мускулатуры, осуществляющей произвольные движения: глаз, глотки, гортани, языка, мимической, жевательной мускулатуры, произвольные повороты головы Функция чувствительных ЧМН (I, II, V, VII, VIII, IX, X): Восприятие и проведение специальных видов чувствительности (обоняние, зрение, слух, вкус, вестибулярное чувство); Восприятие и проведение общей чувствительности; Обеспечение информацией афферентного блока мозга.

Цель : Познакомить учителей с самым древним кружевом из всех известных – игольное кружево. Задачи: Познакомить учителей с различными видами игольного кружева. Научить технологии выполнения «солнечного» игольного кружева. Наглядные пособия, оборудования и инструменты: Изделия, выполненные в технике игольного кружева; иголка для вышивания, картон, циркуль, ножницы, нитки «ирис». Мультимедийная презентация.