Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Степень окисления. Классификация неорганических соединений
Степень окисления. Классификация неорганических соединений
Степень окисления – это заряд приобретаемый элементом в соединении, в результате полной отдачи или принятия электрона. Правила: 1. Степень окисления элемента в простом веществе равна 0. H20 ; O20 ; F20 ; Cl20 ; Ca0. 2. Степень окисления некоторых элементов в соединении: - H+1 - О-2 степень окисления металлов IA, IIA группы и алюминия совпадает с номером группы: Na+1 ; K+1 ; Ca+2 ; Mg+2 ; Ba+2 ; Al+3 . 3. Сумма степеней окисления элементов в соединении, с учетом коэффициентов, равна 0. H+1; О-2; Na+1 ; K+1 ; Ca+2 ; Mg+2 ; Ba+2 ; Al+3 . H2СO3 Пример: 1. Расставляем степени окисления элементов, которые можем определить по правилу 2. H ; +1 О -2 2. Степень окисления элемента, у которого пока ее не можем определить , обозначим за X 3. Составляем и решаем уравнение. Правило 3. +1 -2 Х 2 . (+1) + Х + 3 . (-2) = 0 2 + Х - 6 = 0 Х = +4 +4 Тема: Степень окисления. Тема: Классификация веществ. Вещества Простые Сложные Оксиды Основания Соли Кислоты Металлы Неметаллы Оксиды Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород. ЭхОу – общая формула. Основания Основания – это сложные вещества, состоящие из атомов металла и гидроксогрупп. Me(ОH)x – общая формула - OH - гидроксогруппа Кислоты Кислоты – это сложные вещества, состоящие из атомов водорода и кислотного остатка. HxКО – общая формула Соли Соли – это сложные вещества, состоящие из атомов металла и кислотного остатка. MexКОy – общая формула
Продолжить чтение
Astrid Lindgren. Swedish writer of fiction and screenplays
Astrid Lindgren. Swedish writer of fiction and screenplays
Astrid Lindgren: Biography; Career; Translations; Honors and Memorials; Best known books; Asteroid Lindgren. Biography Astrid Lindgren grew up in Näs, near Vimmerby, Småland Sweden, and many of her books are based on her family and childhood memories and landscapes. Lindgren was the daughter of Samuel August Ericsson (1875–1969) and Hanna Jonsson (1879–1961). She had two sisters, Stina (sv) and Ingegerd(sv), and a brother, Gunnar Ericsson (sv), who eventually became a member of the Swedish parliament. Upon finishing school, Lindgren took a job with a local newspaper in Vimmerby. She had a relationship with the chief editor, who was married and a father, and who eventually proposed marriage in 1926 after she became pregnant. She declined and moved to the capital city of Stockholm, learning to become a typist and stenographer (she would later write most of her drafts in stenography). In due time, she gave birth to her son, Lars, in Copenhagenand left him in the care of a foster family. Although poorly paid, she saved whatever she could and traveled as often as possible to Copenhagen to be with Lars, often just over a weekend, spending most of her time on the train back and forth. Eventually, she managed to bring Lars home, leaving him in the care of her parents until she could afford to raise him in Stockholm. In 1932 she married her employer, Sture Lindgren (1898–1952), who left his wife for her. Three years later, in 1934, Lindgren gave birth to her second child, Karin, who would become a translator. The character Pippi Longstocking was invented for her daughter to amuse her while she was ill in bed. Lindgren later related that Karin had suddenly said to her, "Tell me a story about Pippi Longstocking," and the tale was created in response to that request. The family moved in 1941 to an apartment on Dalagatan, with a view over Vasaparken, where Lindgren remained until her death on 28 January 2002 at the age of 94, having become blind. Astrid Lindgren died in her home in central Stockholm Her funeral took place in the Storkyrkan (Great Church) in Gamla stan. Among those attending were King Carl XVI Gustaf with Queen Silvia and others of the royal family, and Prime Minister Göran Persson. The ceremony was described as "the closest you can get to a state funeral."
Продолжить чтение
ТРЦ Балашовский пассаж
ТРЦ Балашовский пассаж
76 000 ЧЕЛ. Характеристики региона НАСЕЛЕНИЕ ГОРОДА РАЙОН СРЕДНЕМЕСЯЧНАЯ заработная плата 30 000 ЧЕЛ. 25 778 РУБ. 01 г. Балашов - административный центр Балашовского района Саратовской области Крупные предприятия города: Локомотивное депо Балашов ООО “ЖБК-8” Балашовский текстиль Балашовский асфальтобетонный завод Балашовский комбинат хлебопродуктов ООО “МакПром” (дочернее предприятие Московской “Си-групп”) Балашовский сахарный комбинат Балашов -холод Вблизи города находится военный аэродром «Балашов» и военный городок «Восход» 1-ая линия, ТРЦ расположен на пересечении основных магистралей г. Балашов с высоким пропускным трафиком Непосредственно у объекта расположены 2 остановки общественного транспорта Просматривается со всех направлений движения Хорошие подъездные пути Густонаселенный район города с плотной жилой застройкой. Преобладают 9-ти этажные многоквартирные дома Хорошая транспортная доступность в рамках города: 15 мин. от центра города, 12 мин. от ЖД вокзала Около 20 000 человек проживают в 15-ти минутной зоне пешеходной доступности вокруг ТРЦ ЛОКАЦИЯ ТРЦ 02
Продолжить чтение
Иоганн Вольфганг Фон Гете
Иоганн Вольфганг Фон Гете
Иоганн Вольфганг фон Гёте - немецкий поэт, философ и естествоиспытатель, родился 28 августа 1749 года Существует лишь одна неприятность. Гёте в своём учении затрагивает те аспекты, в которых ничего не понимает. Это физика, теория цвета Ньютона. Получается не совсем корректная ситуация. Физики исследуют цвет и свет как явления материальной реальности, а Гёте говорит более о цветовых впечатлениях и воздействии цветов на психику. Физикам следует оставить Ньютона, лирики могут наслаждаться измышлениями великого поэта. Гёте пишет о восприятии цвета и влиянии, которое он оказывает на сознание. С его точки зрения, существуют особые цвета, которые могут вызвать особые состояния или откорректировать имеющиеся. Он предлагает различные формы работы с цветом: просто на него смотреть, окружать себя предметами определённого цвета, использовать различные типы цветных стёкол.
Продолжить чтение
Современные образовательные технологии
Современные образовательные технологии
Педагогическая технология на основе дидактического усовершенствования Модульная технология получила известность с 1972 г., когда в педагогике она называлась «модульная система». После всемирной конференции ЮНЕСКО (1972 г.) в Токио, где обсуждались проблемы образования, модульная система (технология) была признана как наиболее эффективная для обучения не только старшеклассников, но и взрослых. Этот вид технологии широко применяется в вузах. Для школы это новый тип учебной деятельности. Поскольку старшая школа ориентирована в большей мере на поступление в вуз, в ней реализуется профильное обучение, по этому старшеклассников следует заранее готовить к новой образовательной среде. НАУЧНЫЕ РАБОТЫ ПОСВЯЩЕННЫЕ ВОПРОСАМ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ: П.Юцявичене «Теория и практика модульного обучения»; И.Б.Сенновский и П.И.Третьяков являются авторами практических пособий, их совместный труд «Технология модульного обучения в школе: практико - - ориентированная монография» - наиболее полное пособие для учителя; Целеполаганию, как одному из наиболее важных элементов модульной технологии посвящены работы Беспалько В.П., Кларина М.В. В статьях Шамовой Т.И. и Головатенко А.Ю. также освещается этот вопрос.
Продолжить чтение
Оператор выбора
Оператор выбора
Итак мы рассмотрели оператор с одиночным выбором if и оператор с двойным выбором if else, но в С++ еще имеется оператор множественного выбора switch, который мы сейчас детально рассмотрим. // форма записи оператора множественного выбора switch switch (/*переменная или выражение*/)  {  case /*константное выражение1/*:  {  /*группа операторов*/;  break;  }  case /*константное выражение2*/:  {  /*группа операторов*/;  break;  }  //.    .    .  default:                 {                  /*группа операторов*/;                 } На начальном этапе анализируется выражение или переменная. После чего осуществляется переход к той ветви программы, для которой значение переменной или выражения совпадает с указанным константным выражением. Далее выполняется оператор или группа операторов пока не встретится зарезервированное слово break или закрывающая фигурная скобочка. Если значение переменной или выражения не совпадает ни с одним константным выражением, то передается управление ветви программы содержащей зарезервированное слово default. После чего выполняется оператор или группа операторов данной ветви. Варианты: int c=3; int a=5; float g=0.5; char s=‘c’; switch (c)        //Правильно (целая переменная) switch ((a+c)+2)  //Правильно (выражение целого типа) switch (g)        //Неправильно (вещественная переменная) switch (s)        //Правильно (символьная переменная)
Продолжить чтение