Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Accor
Accor
История создания Гостиничный бренд Accor за 45 лет своего существования со дня учреждения первого отеля и даты основания самой гостиничной сети прошел немалый путь к статусу одного из десяти крупнейших гостиничных операторов мира. В 1967 году Поль Дюбрюль и Жерар Пелиссон создали первую гостиницу Novotel. Отель располагался в окрестностях города Лиль и включал 62 однотипных номера площадью 25м². В отеле присутствовали залы для проведения совещания и встреч, бассейн и парковка. Здание отеля располагалось вблизи аэропорта и автомагистрали. Уже через 7 лет в 1974г. в Бордо открывается первый отель Ibis. В 1975г. набирающая «силу» компания приобрела в свой актив трехзвездочную сеть Mercure. Сам бренд был создан в 1967г. Полом Дабрюлем и Жераром Пелиссоном. Первый отель был установлен в 1973г. в Сен-Уице, Франция. Mercure Novotel был принят в 1975 обществом «Инвестиции и Эксплуатации». В этом же году состоялась покупка сети ресторанов Courtepaille. Уже в 1980г. состоялось приобретение Sofitel, одного из лучших представителей 4-звездочных французских отелей, который впервые появился в Страсбурге в 1964г. Его первое заграничное открытие в Миннеаполисе, США состоялось в 1974г. Уже через 7 лет в 1974г. в Бордо открывается первый отель Ibis. В 1975г. набирающая «силу» компания приобрела в свой актив трехзвездочную сеть Mercure. Сам бренд был создан в 1967г. Полом Дабрюлем и Жераром Пелиссоном. Первый отель был установлен в 1973г. в Сен-Уице, Франция. Mercure Novotel был принят в 1975 обществом «Инвестиции и Эксплуатации». В этом же году состоялась покупка сети ресторанов Courtepaille. Уже в 1980г. состоялось приобретение Sofitel, одного из лучших представителей 4-звездочных французских отелей, который впервые появился в Страсбурге в 1964г. Его первое заграничное открытие в Миннеаполисе, США состоялось в 1974г.
Продолжить чтение
Низменная эстетика
Низменная эстетика
НИЗМЕННОЕ — категория эстетики (антипод возвышенного), отражающая предельно негативные явления действительности и свойства общественной и индивидуальной жизни, которые вызывают у читателя или зрителя соответствующую эмоционально-эстетическую реакцию (презрение и отвращение). Возвышенное обнаруживает двойственную природу человека: оно подавляет человека как физическое существо, заставляет осознать свою конечность и ограниченность, но одновременно возвышает его как духовное существо, пробуждает в нем сознание нравственного превосходства даже над физически несоизмеримой и подавляющей его природой. Возвышенное в жизни, действительности находит свое отражение в искусстве. Типичными формами отражения возвышенного в искусстве является грандиозность, масштабность, монументальность. Ярким примером таких произведений являются знаменитые египетские пирамиды. Утверждая величие сына Бога — фараона, они подавляли человеческую личность, которая на фоне грандиозной усыпальницы превращалась в ничего не значимую песчинку.
Продолжить чтение
Всемирный день молодёжи
Всемирный день молодёжи
Праздник был учрежден в 1945 году, спустя примерно два месяца после окончания Второй мировой войны. Дата празднования «Всемирного дня молодёжи» приурочена к дню окончания Всемирной конференции молодёжи, которая проходила с 29 октября - 10 ноября в столице Англии городе Лондоне. Эта историческая конференция была созвана по инициативе Всемирного совета молодежи, который был создан во время Второй мировой войны для борьбы с фашизмом. Впервые на конференцию собрались представители международного молодежного движения, которое объединяло более 30 миллионов молодых людей разных политических идеологий и религий, молодежь более 63 национальностей. Самым известным мероприятием, проводимым ВФДМ, является фестиваль молодежи и студентов. 1-й Всемирный фестиваль молодежи и студентов прошел в Праге в 1947 году и собрал 17 тысяч участников. Россия дважды была страной — хозяйкой фестиваля. 6-й Всемирный фестиваль молодежи и студентов прошел в Москве в 1957 году. Москва в тот год приняла 34 тысячи участников из 131 страны. Девизом праздника стали слова: «За мир и дружбу!»
Продолжить чтение
ТОО БАСПАНА Construction. Теплоизоляционные и электромонтажные работы на объекте АНПЗ
ТОО БАСПАНА Construction. Теплоизоляционные и электромонтажные работы на объекте АНПЗ
Реализация проекта "Строительство комплекса глубокой переработки нефти" Проект строительства комплекса глубокой переработки нефти - это завершающий этап полной модернизации АНПЗ. Реализация Проекта «Строительство КГПН на АНПЗ» проводится в рамках исполнения мероприятий, предусмотренной Государственной программой по форсированному индустриально-инновационному развитию РК  Участниками реализации проекта «Строительство КГПН» являются АО «ФНБ «Самрук-Казына», АО «НК «КазМунайГаз», АО «КазМунайГаз – переработка и маркетинг», ТОО «АНПЗ». Договор на строительство Комплекса глубокой переработки нефти (КГПН) на условиях «под ключ» был подписан между ТОО «Атырауский НПЗ» и Консорциумом, в который вошли «Sinopec Engineering” (КНР), «Marubeni Corporation» (Япония) и АО НГСК «КазСтройСервис» (РК) 29 декабря 2011 года. Компания «Sinopec Engineering” выступает как лидер Консорциума по данному проекту. ТОО «БАСПАНА Construction» является субподрядчиком «Sinopec Engineering (Group) Co., Ltd договор №826111-0000-TE03-CCT-0081CR на выполнение работ по Антикоррозии и утеплению трубопроводов.
Продолжить чтение
Экспериментальное проектирование и процедура
Экспериментальное проектирование и процедура
Экспериментальный дизайн, используемый в этом исследовании, предполагает изучение культуры, общения и социальной дистанции между игроками. Для целей данного исследования эти факторы рассматриваются как неудобные переменные и контролируются в ходе самого анализа Всего в этом эксперименте участвовало 186 участников (дословно «предметов»): 48 студентов из Нанькайского университета в Китае, 50 студентов из Сеульского национального университета в Корее, 44 студента из Токийского университета в Японии и 44 студента из университета Пенсильвании в Соединённых Штатах. Суть эксперимента и его этапы Сутью эксперимента и одновременно первым этапом является то, что все заявленные игроки (дословно «предметы») случайным образом отнесены к ролям заявителя или ответчика и направлены в отдельные комнаты. Там они получают инструкцию для доверительных игр и оплачиваются пожертвованиями в местной валюте. ЭТАПЫ 2. Заявителям предписывается размещать любые деньги, которые они хотят отправить своему партнёру в конверте. 3. Компьютерная программа собирает конверты и переносит их экспериментатору в другую комнату, который фиксирует сумму отправленных денег.
Продолжить чтение
Управление водным транспортом и гидрографическое управление судоходства
Управление водным транспортом и гидрографическое управление судоходства
Характеристика предприятия «Slavda Group» основана в 1989 г., специализируется на производстве и реализации минеральной воды и напитков. В группу компаний «Slavda Group» входят два завода по розливу минеральных вод и напитков ( Завод «Славда» и Завод «Скит»), Служба доставки воды компании «Славда», торговое предприятие ООО «Славда-Трэйд», ООО Управляющая компания «Славда». Юридический адрес Завод «Славда» и отдел продаж, г. Владивосток, ул. Днепровская, 100; Завод «Скит», Лесозаводский район, с. Тихменево, ул. Заводская, 1 Всего у предприятий имеется более 13000 современных складских помещений с оптимальной температурой, а также линия для розлива минеральной воды и безалкогольных напитков формата 1,5 литра. Эмблема «Slavda Group» Микросреда предприятия «Slavda Group» является лидером по производству и сбыту природной минеральной питьевой воды и напитков на Дальнем Востоке. Поставками и реализацией продукции по Дальнему Востоку занимается предприятие ООО «Славда-Трейд» входящая в состав «Slavda Group» Основными потребителями продукции являются молодые люди от 18-30 лет (студенты, молодые пары, семьи с ребёнком) У «Slavda Group» заключены партнёрские соглашение с «Мир упаковки», «Binhay.ru», «Flame Coffee», «Slenegry.ru»
Продолжить чтение
История вопроса. Буква ё
История вопроса. Буква ё
ИСТОРИЯ ВОПРОСА Впервые о букве «ё» заговорили во времена правления Екатерины II. Ранее считалось, что букву «ё» придумал Карамзин. Однако это не так. Директор Петербургской академии наук Екатерина Романовна Дашкова на заседании 29 ноября 1783 года предложила присутствующим на нем литераторам Г.Р. Державину, Д.И. Фонвизину, Я.Б. Княжнину, историку Н.М. Карамзину, лингвисту И.И. Лепехину, митрополиту Гавриилу и другим уважаемым людям написать слово «ёлка». Когда же сама княгиня предложила вариант «іолка», спросив, «правомерно ли изображать один звук двумя буквами», все подумали, что та шутит. Однако Екатерина Романовна говорила всерьез, предложив использовать новую букву «для выражения слов и выговоров». ИСТОРИЯ ВОПРОСА Первыми словами, отпечатанными с буквой «ё», были «всё», «огонёкъ», «пенёкъ», «безсмёртна», «василёчикъ» «зарёю», «орёл», «мотылёк», «слёзы» и глагол «потёк». Первая фамилия («Потёмкинъ») с этой буквой была напечатана в 1798 году у Г. Р. Державина.
Продолжить чтение
Лук растим – быть здоровыми хотим
Лук растим – быть здоровыми хотим
Цель проекта: Расширение знания детей о том, как сажают лук и ухаживают за луковицами; активизировать у ребенка инициативу, внимание и память, обогащение словарного запаса ребенка, привлечь к работе проекта детей, воспитателей, родителей Задачи: 1) Знакомство детей с процессом посадки лука. Воспитание у детей желания участвовать в трудовой деятельности. 2) Закрепить представления о луке, особенностях внешнего строения, находить «донце» с корнями и верхушку; 3) Вызвать у детей интерес к конкретному объекту- луку, через стихи, загадки, проектно- исследовательскую деятельность. 4) Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц. 5) Наблюдать за изменениями роста луковиц в стакане воды и в контейнере с почвой. 6) Учить детей ежедневно ухаживать за луком в комнатных условиях. 7) Привлечение родителей к активному участию в проекте. Заинтересовать их жизнью детского сада. 8) Научить детей видеть результат своего труда. Участники исследовательской деятельности: дети первой младшей группы, воспитатель, родители воспитанников. Что это? Лук – зелёный друг
Продолжить чтение