Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Развитие экологического туризма в Саратовской области посредством экологического образования и просвещения молодёжи
Развитие экологического туризма в Саратовской области посредством экологического образования и просвещения молодёжи
Проблема: Молодежь недостаточно осведомлена об экологических проблемах и методах их решения, не ценит природные богатства страны, негативно воздействует на природу, не видит возможностей улучшения экологической ситуации. Гипотеза: Экологический туризм содействует охране природы. Вовлекая детей в различные туристические мероприятия, можно воспитать в них бережное отношение к природе, высокую экологическую культуру. Цель: Выяснение осведомленности населения о проблемах экологии, воспитание в детях любви к родной природе и обучение грамотному использованию её ресурсов. Вовлечение подростков в туристические организации с целью развития экологического туризма в нашем регионе. Задачи: 1) Изучить литературные источники по теме исследования. 2) Провести практическую часть исследования. 3) Проанализировать полученные результаты, сформулировать выводы. Методы: Анкетирование, сравнение, анализ. Практическая значимость: результаты исследования могут быть использованы для улучшения систем дополнительного образования и пропаганды идей бережного отношения к природе. Экотуризм сейчас это комплексное направление, обеспечивающее взаимосвязь интересов туризма с охраной культуры и природы. Экологический туризм – достаточно новое явление во всемирном туризме. Это не простой отдых на природе, а ответственное путешествие, способствующее сохранению биологического разнообразия и экологической устойчивости природной системы. Для того, чтобы лучше понять суть экологического туризма приведем несколько толкований этого термина, взятых с различных источников. Экотуризм - форма устойчивого туризма, сфокусированная на посещении относительно незатронутых антропогенным воздействием природных территорий (Википедия). Экологический туризм – это природный туризм, который включает изучение окружающей природной среды и служит для улучшения обстановки в этой среде (Бабкин В.А.).
Продолжить чтение
История развития менеджмента в России
История развития менеджмента в России
Управленческая мысль в России не только не отставала, и в ряде случаев и опережала развитие менеджмента на Западе 1860-1870 г. - в Московском высшем техническом училище была разработана методика рационализации трудовых процессов, которая была награждена «Медалью преуспеяния» на Всемирной торговой выставке в Вене в 1873 г. Эта методика вызвала интерес за рубежом и стала распространяться в Англии. Аналогичные методики стали разрабатываться американскими представителями школы научного управления (Тейлором, Гилбретом и др.) В 1911 – 1912 годах профессор Петербургского политехнического института И.Семенов читал лекции по курсу «Управление заводским хозяйством», в которых излагались основы производственного менеджмента. Различия менеджмента России и Запада В России менеджмент в его современной форме был активно востребован вначале 90-х гг. в связи с переходом к рыночному типу экономических отношений. Важно, что и развитие менеджмента в России и на Западе проходило кардинально противоположенными путями: в России оно шло сверху вниз, а на Западе – снизу вверх.
Продолжить чтение
Интеллект и интеллектуальная недостаточность. Глубокая умственная отсталость (идиотия)
Интеллект и интеллектуальная недостаточность. Глубокая умственная отсталость (идиотия)
Интеллект и интеллектуальная недостаточность Интеллект — качество психики, состоящее из способности осознавать новые ситуации, способности к обучению и запоминанию на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций, и использованию своих знаний для управления окружающей человека средой. Общая способность к познанию и решению проблем, которая объединяет познавательные способности: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение. Интеллектуальная недостаточность или умственная отсталость – это состояние задержки или неполного развития психики, которое в первую очередь характеризуется нарушением способностей, возникающих в период созревания и обеспечивающих общий уровень интеллектуальности, то есть когнитивных, речевых, моторных и социальных способностей Интеллектуальная недостаточность Прежде выделяли три степени тяжести умственной отсталости: Идиотия (от греч. — idiotea, невежество). Имбецильность (от лат. — im — без + baculus — палка, костыль, т.е. неспособность обходиться без интеллектуальной поддержки). Дебильность (от лат. — debilis — увечный, немощный, слабый).
Продолжить чтение
Различие между американским и британским английским
Различие между американским и британским английским
Введение: Актуальность работы: Великобритания оказывали и оказывают наибольшее влияние на мир из всех англоговорящих стран. Но Америка больше преуспела в распространении английского языка. Большинство фильмов, сериалов, видеоигр и так далее родом из Америки. Однако преподавание английского языка во многих странах, в том числе и в России, долгие годы было ориентировано на британский вариант языка. Но в наше время нельзя не принимать во внимание тот факт, что учащиеся практически ежедневно соприкасаются с американским вариантом языка. Проблема: Сложность использования английского вследствие его различия в США и Великобритании. Цель проекта: Показать основные различия американского и британского вариантов английского языка. Задачи проекта: 1. Изучить и систематизировать различия между американским и британским английским. 2. Составить словарь, который поможет ориентироваться в различиях между британским и американским версиями языка. Методы: 1. Изучение словарей и учебников 2. Изучение интернет-материалов 3. Проведение опроса
Продолжить чтение
Нейротехнологии
Нейротехнологии
Белгородская область Голосовой помощник Количество сотрудников КЦ – 28 ед. Среднее кол-во обрабатываемых звонков в месяц – 41 тыс. Используется SIP- телефония Используемое решение - Asterisk Используется голосовой помощник - Робот МФЦ София Голосовой помощник Работает в режиме 24/7/365 Внедрен в работу МФЦ – 12.2020 г. Интегрирован с АИС МФЦ / ПК ПВД Стоимость внедрения – 1 255,6 тыс. руб. Общее количество запросов – 8067 Подтверждение предзаписи в МФЦ (исх. Звонки) – 32 477 за 2 месяца повышение уровня удовлетворённости сокращение времени ожидания в очереди и повышение скорости обслуживания снижение нагрузки на операторов за счёт автоматизации обработки типовых обращений сокращение операционных затрат за счёт сокращения времени обработки обращений сокращение трафика у операторов в КЦ круглосуточная обработка входящих звонков минимизация потери обращений пользователей в пиковых нагрузках КЦ снижение стоимости обслуживания вызова повышение степени автоматизации в IVR в плане управления услугами, получения информации о наличии услуг Достигнутые эффекты Планы развития Интеграция с системой электронной очереди Интеграция с базой знаний МФЦ Интеграция с медицинской информационной системой Общая информация о КЦ Белгородская область СВОДНЫЙ АНАЛИЗ Контакт-центр НЕ самостоятельный отдел. С февраля 2020 года выделена штатная единица Ведущего специалиста по направлению контакт-центр Пандемия, резкий рост обращений, привлечение к работе в контакт-центре специалистов из «ОКОН» (удаленный формат работы из дома) Начало внедрения робота Выделение Контакт-центра в самостоятельный отдел. Закрытие контракта по внедрению робота Прием обращений к Губернатору. Дальнейшее развитие робота. Расширение функционала по обработке обращений на «122»
Продолжить чтение
Обращение в кризисный центр женщинам
Обращение в кризисный центр женщинам
Проблема домашнего насилия по отношению к женщинам Домашнее насилие - это нередко повторяющееся физическое, сексуальное, экономическое или психологическое насилие, направленное на супруга, партнера, ребенка или другого члена семьи Но наиболее высоким уровнем виктимности обладают следующие категории лиц: несовершеннолетние, женщины, лица пожилого возраста, умственно неполноценные лица, инвалиды. Таким образом, любой человек может оказаться жертвой домашнего насилия. Если подробнее говорить о насилии в отношении женщин, то по данным Росстата и Минздрава 2012 года, каждая пятая женщина подвергается насилию со стороны супруга или партнера, по данным МВД за 2008 год, большая часть тяжких насильственных преступлений приходится на преступления в отношении членов семьи, однако полных данных до сих пор нет, так как статистика по делам о семейном насилии строится на основе статьи «О побоях», а под домашнее насилие попадают и статьи об убийстве и о доведении до самоубийства — при таких случаях вообще сложно доказать вину домашнего тирана. Без четко прописанного в законодательстве понятия о домашнем насилии невозможно точно понимать, что в него включать. Проблема домашнего насилия по отношению к женщинам Среди факторов, препятствующих заявлению о домашнем насилии, исследователи называют: неосведомленность о том, куда можно обратиться, стигматизацию жертв обществом, перекладывание ответственности с агрессора на жертву, боязнь мести, недоверие полиции, отказ компетентных органов вмешиваться в «семейные дела». Разумеется, проблема эта интернациональна. Другое дело, в разных странах подходы к ее решению разные. Такие законы действуют в разных формах в 144 странах мира и были введены в нескольких государствах СНГ. Мировая практика в области борьбы с насилием в семье доказала, что специальный закон о профилактике насилия в семье более эффективен, чем отдельные статьи уголовного, гражданского и административного законодательства
Продолжить чтение
Виды физических нагрузок, и их интенсивность. Влияние физических упражнений на мышцы у спортсменов. Закаливание
Виды физических нагрузок, и их интенсивность. Влияние физических упражнений на мышцы у спортсменов. Закаливание
Каждый тип физической нагрузки оказывает определенное влияние на организм, и если не переусердствовать, то это воздействие будет исключительно полезным. Систематические занятия физкультурой приводят к адаптации человеческого организма к выполняемой физической работе. Изменения проявляются в повышении физической подготовленности. Эффективность физических нагрузок Физическая нагрузка с научной точки зрения - это величина и интенсивность всей производимой человеком мышечной работы, связанной со всеми видами деятельности. Физическая активность — неотъемлемый и сложный компонент поведения человека. Привычная физическая активность регулирует уровень и характер потребления продуктов, жизнедеятельности, включая работу и отдых. При поддержании тела в определенном положении и выполнении повседневной работы в дело вовлекается лишь небольшая часть мышц, при выполнении более интенсивной работы и занятиях физической культурой и спортом происходит сочетанное участие почти всей мускулатуры.  Функции всех аппаратов и систем организма взаимосвязаны и зависят от состояния двигательного аппарата. Реакция организма на физические нагрузки оптимальна только при условии высокого уровня функционирования двигательного аппарата. Двигательная активность является наиболее естественным способом улучшения вегетативных функций человека, обмена веществ. При низкой двигательной активности снижается сопротивляемость организма к разнообразным стрессовым воздействиям, уменьшаются функциональные резервы различных систем, ограничиваются рабочие возможности организма. При отсутствии правильных физических нагрузок работа сердца становится менее экономной, ограничиваются его потенциальные резервы, угнетается функция желез внутренней секреции. При большой физической активности все органы и системы работают весьма экономично. Чем выше привычная физическая активность, тем больше масса мышц и выше максимальная способность к поглощению кислорода, и меньше масса жировой ткани. Чем выше максимальное поглощение кислорода, тем интенсивнее снабжаются им органы и ткани, выше уровень обмена веществ. В любом возрасте средний уровень максимального поглощения кислорода на 10-20 % выше у лиц, ведущих активный образ жизни, чем у занятых умственной (сидячей) работой.
Продолжить чтение
Проект Что такое микробы и вирусы
Проект Что такое микробы и вирусы
Продолжительность проекта: 1 неделя Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческий. Участники проекта: педагоги, дети, родители. Возраст детей: 5 - 6 лет. Обоснование необходимости проекта: У многих детей отсутствуют достаточные навыки и умения при соблюдении правил личной гигиены и охраны своего здоровья. Дети не знают, для чего нужно ухаживать за собой и своими личными предметами. Выбор темы проекта обусловлен тем, чтобы в короткие сроки дети приобрели элементарные знания и умения для обеспечения своего здоровья. Актуальность проблемы: Сохранение здоровья дошкольника зависит от образа жизни, который он ведёт, поэтому в детском саду, в семье, в учреждении дополнительного образования нужно создать условия для здорового образа жизни каждого ребёнка.
Продолжить чтение
Особенности восстановления контактного пункта жевательной группы зубов у пациентов с заболеваниями пародонта
Особенности восстановления контактного пункта жевательной группы зубов у пациентов с заболеваниями пародонта
Введение В отличие от пациентов со здоровым пародонтом, у пациентов с заболеваниями пародонта (ЗП) присутствуют такие клинические проявления, как рецессия десны, гипертрофия зубодесевого сосочка и др. Все это влечет за собой нарушение пропорций между клинической и анатомической коронкой. В результате, врач-стоматолог на терапевтическом приеме встречается с трудностями при лечении кариеса 2-го класса по Блэку. Для лечения такого кариеса нужно учитывать некоторые особенности, которые облегчат работу стоматолога с пациентами, имеющими ЗП. Цель работы Сформулировать особенности, которые должен учитывать врач-стоматолог, при восстановлении контактного пункта (КП) боковых зубов у пациентов с патологией пародонта. Применить на практике полученную информацию.
Продолжить чтение