Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Культурные памятники Центрального Чернозема
Культурные памятники Центрального Чернозема
Центрально-Черноземный район включает в себя 5 крупных наикрасивейших городов русской земли, имеющих самое непосредственное отношение к истории России. Все города отличаются изобилием архитектурных памятников, памятников культуры, многочисленными православными святынями, монастырями и храмами. Природа этого региона чрезвычайно разнообразна и красива. Здесь расположен центрально-черноземный заповедник. Курск, расположенный на двух реках Сейм и Тускарь, является старейшим городом России, упоминается в летописях с 1032 года. Здесь проходила самое крупное и кровопролитное сражение Великой Отечественной войны – Курская битва, о чем нам говорят многие памятники, одним из которых является вокзал города. На вокзале установлены мемориальные доски в честь подвигов военных железнодорожников и коллектива станции в дни сражения на Огненной дуге летом 1943 года. Зал ожидания вокзала является памятником героям Курской битвы. Еще одним памятником Великой Отечественной Войны является Стела «Героям-курянам», расположенная в самом центре Курска на Красной площади, на которой увековечены фамилии 270 Героев Советского Союза – уроженцев города. Интересно, что в 1967 году в левый торец Стелы была вложена капсула с письмом-обращением к потомкам, которую завещано вскрыть в 2017 году, то есть через 50 лет.
Продолжить чтение
Прохоровка Белгородская область. Подготовила Кальчик Лариса Александровна педагог МДБОУ №26 г. Старый Оскол
Прохоровка Белгородская область. Подготовила Кальчик Лариса Александровна педагог МДБОУ №26 г. Старый Оскол
Визитной карточкой Белгородской области стал военно-исторический музей-заповедник Прохоровское поле, созданный в честь 50-летия Прохоровского танкового сражения. В ходе Великой Отечественной войны 12 июля 1943 года в районе железнодорожной станции Прохоровка и села Александровское произошло Сражение под Прохоровкой — крупное встречное танковое сражение Второй мировой войны, где с обеих сторон участвовало свыше 1200 единиц танков и самоходных орудий. В истории нашей Родины Прохоровское поле стало Третьим ратным полем России после Куликова и Бородина. Оно явилось переломным моментом в Курской битве, которая, в свою очередь, определила весь дальнейший ход Великой Отечественной войны. Надо учесть и то, что после Прохоровского сражения сожженную технику убирали 5(!!!) лет.
Продолжить чтение
Презентация на тему "Первые печатные книги на Руси" - презентации по Литературе
Презентация на тему "Первые печатные книги на Руси" - презентации по Литературе
Книга - человек путь жизнь Немного из истории Большим культурным достижением явилось начало книгопечатания в России во время Ивана Грозного в XVI веке. Русским первопечатником был Иван Федоров: родился в 20-х годах XVI века, умер 6 декабря 1583 года во Львове. Строительство первой государственной типографии в Москве закончилось в 1563 году, а 1 марта 1564 года здесь вышла первая книга «Апостол», техническое и художественное исполнение которой было превосходным. В дальнейшем типография напечатала еще несколько книг религиозного содержания, затем деятельность ее прерывается. Иван Федоров и его помощник Петр Мстиславец, преследуемые церковными и светскими реакционерами, были вынуждены покинуть Родину и поселиться за ее пределами, став зачинателями книгопечатания в Литве, в Белоруссии и на Украине.
Продолжить чтение
Тема выступления: «Применение современных образовательных технологий на уроках английского языка» Подготовила: учитель МБО
Тема выступления: «Применение современных образовательных технологий на уроках английского языка» Подготовила: учитель МБО
Для повышения эффективности образовательного процесса при проведении уроков английского языка использую следующие образовательные технологии учитывая возрастные особенности детей: Игры Проектная методика «Модельный метод обучения» (занятия в виде деловых игр, уроки типа: урок-суд, урок-аукцион, урок-пресс-конференция) Технологии перспективно-опережающего обучения Технологии исследовательского обучения Метод сохранения и укрепления здоровья: Здоровьесберегающая образовательная технология технология активизации возможностей личности и коллектива Метод эмпатии (вживания) Метод "Mind-Map”(Карта памяти) Метод "Brain Storming”(Мозговой штурм) Cluster-Method (гроздь) Синквейн Метод "Знаем /хотим узнать / узнали” "Учимся вместе” (Learning Together) Игры: позволяют осуществлять дифференцированный подход к учащимся вовлекают каждого школьника в работу учитывают его интересы, склонности, уровень подготовки по языку
Продолжить чтение
Выбор будущей профессии Хотарева Лаура 8Э
Выбор будущей профессии Хотарева Лаура 8Э
Тысячи тропок готовит судьба Сотни загадок в запасе хранит. Какой она будет- тропинка твоя Это тебе доказать предстоит. Выбор будущей профессии является важным и серьезным делом. От выбора профессии зависит как будет происходить ваша жизнь после окончания учебного заведения и до самой пенсии. Именно поэтому к выбору профессии нужно подходить со всей ответственностью. Определением будущих профессиональных склонностей следует начать заниматься в старших классах средней школы. Выбор профессии – важное и ответственное дело. Есть два способа выбирать профессию: 1.Метод проб и ошибок, когда человек идет вслепую, пробуя себя в разных сферах деятельности, пока не найдет ту единственную профессию, которая будет приносить ему не только средства к достойному существованию, но и радость труда. На это может уйти половина человеческой жизни. 2.Изучение себя, своих интересов, склонностей, свойств нервной системы, мышления, памяти, внимания – всего того, что понадобится каждому человеку в выборе той или иной профессии. Получив знания о себе. Можно познакомиться с миром профессий, узнать свои возможности в выбираемой профессии и требованиям профессии к человеку. Только тогда выбор может быть осмысленным.
Продолжить чтение
Презентация по МХК по теме: Исаак Ильич Левитан выполнил работу: Поршнев Евгений 9В
Презентация по МХК по теме: Исаак Ильич Левитан выполнил работу: Поршнев Евгений 9В
Исаак Ильич Левитан Автопортрет Биография Исаака Ильича Левитана Родился 30 августа 1860 года в местечке Кибартай Сувалкской губернии в Литве, в образованной обедневшей еврейской семье. Отец Илья (Эльяшив Лейб) Левитан (1827—1877) — из раввинской семьи из Кедайняй, местечка, примечательного сосуществованием еврейской и шотландской общин в Литве. эльяшив учился в ешиве в Вильне. Занимаясь самообразованием, самостоятельно овладел французским и немецким языками. он преподавал эти языки, а затем работал переводчиком во время постройки железнодорожного моста, которую вела французская компания. В ноябре 2010 обнаружены интересные архивные записи о семье Исаака Левитана. Кроме Исаака в семье росли ещё трое детей: брат Авель-Лейб (Адольф) и сёстры Тереза (в замужестве Тереза Ильинична Берчанская, р. 1856) и Михле (Эмма Ильинична, р. 18.07.1859 по старому стилю). Племянники Исаака Левитана, сыновья его сестры Терезы Берчанской, — художники Лев и Рафаил. Московское училище живописи, ваяния и зодчества на Мясницкой Илья Левитан, стремясь улучшить материальное положение и дать детям образование, в начале 1870-х переехал с семьёй в Москву. В 1871 старший брат Исаака, Авель-Лейб, поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества. Осенью 1873 в училище поступил и тринадцатилетний Исаак. Его учителями были художники Перов, Саврасов и Поленов.
Продолжить чтение