Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

О ЭКЗАМЕНАХ Государственные экзамены проводятся в 12 классе в конце года и определяют ваши знания в предметах. Каждому ученику нужно сдать 5 экзаменов, из которых должны быть 3 государственных и 2 школьных. Также доступен вариант сдачи 4 государственных и 1 школьный, либо все 5 государственных. О ЭКЗАМЕНАХ К государственным экзаменам относятся: русский/литература, эстонский, математика, биология, химия, английский, география, физика, французский, немецкий и история. Химию и биологию можно сдать в 11 классе. В случае успешной сдачи обоих экзаменов, в 12 классе ученик освобождается от сдачи 2 экзаменов.

О компании Клиенты Работы Лицензии Сотрудники Приборы Заключение Содержание О КОМПАНИИ

Интерактивные электронные карты, выпущенные издательством «Дрофа» В школе накоплено 62 интерактивные карты Возможности наглядного пособия: приближать участки земной поверхности для более детального рассмотрения

Особо охраняемые природные территории России

2008 - Аннотация Слово экология звучит все чаще и тревожнее. Если раньше мы не очень- то вникали в смысл этого понятия, то сегодня содрагаемся от тех ужасающих фактов приступной травли и убийства природы, а это значит и себя. Отчуждение человека от окружающей среды не воспринимается как значимое для здоровья, выживания и собственного благополучия. Экологическое образоввание в современной школе представляет собой целенаправленную деятельность, расчитанную на изменение качественного отношения человека и общества к окружающей среде.Возникает необходимость в усвоении знаний умений и ценностей и опыта имеющих отношение к вопросам современной экологии 2008 . Дидактические задачи Формирование экологического сознания Привлечение внимания к проблеме комплексного сохранения природы Методические задачи Совершенствовать навыки организации и проведения исследования Усиление практической направленности экологического образования Совершенствовать умения работать с различными источниками информации Углубление знаний по географии и экологии

МОУ «Новокачаевская основная общеобразовательная школа» расположена по адресу: Республика Мордовия Большеигнатовский район с.Новое Качаево ул. Гагарина д. 27. Школа имеет свой электронный адрес: [email protected] Она построена в 1975 году. Рассчитана на 135 посадочных мест. В школе имеется спортзал, столовая, слесарная мастерская, библиотека. За ней закреплен пришкольный участок площадью 1 га. Преподавание предметов ведется в хорошо оборудованных предметных кабинетах. Таких как, кабинет географии, информатики, русского языка и литературы, физики и математики и др. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ Директор школы Макшаева И.И. МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ ПЕДОГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ СОВЕТ ШКОЛЫ МО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МО УЧИТЕЛЕЙ СЛОВЕСНИКОВ

Карта Австралии Австралия. Туда то мы и отправляемся. Сидней Город-порт Сидней. Крупнейший город в Австралии.

Цель: повышение культуры здорового и безопасного образа жизни через психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождения . Факторы, определяющие укрепление и сбережения здоровья: генетическая предрасположенность; воспитание, образование и окружающая среда; качество человеческих отношений; Тесное сотрудничество с мед. работниками и родителями для определения уровня развития ребёнка по 3-м основным показателям: физическое, психологическое, социальное. Развитие экологической культуры, взаимосвязи общества, экономики и природы через социальное партнерство с гражданскими институтами, общественностью, международное сотрудничество, интеграцию предметных областей. Психолого –педагогическое сопровождение на всем этапе взаимодействия детей и взрослых для развития эмоциональной устойчивости к воздействию внешних и внутренних факторов.

«…без карты  нет,  и не может быть географии, картой география начинается  и ею же заканчивается (А.С. Барков)…» одна из задач: научить учащихся разнообразным приемам работы с ней.  • При работе с контурными картами в специальной (коррекционной) школе учителю надо знать условия их использования:  

Семинар заместителей директоров школ, курирующих государственную итоговую аттестацию 2011 – 2012 учебный год г. Тимашевск Игра «Путешествие по городам Экзаменационного края» Город Знатоков.

С них начиналась школа. 1957 – 1958 годы Смит Евгения Анисимовна Первый директор школы №9

Направление: педагогическое образование; Профиль: география; Квалификация: бакалавр педагогического образования по профилю география; Форма обучения: очное (4 года), заочное (5 лет). Обучение осуществляется по направлению бакалавриата: «Педагогическое образование» профиль подготовки «География». По окончании выдается диплом бакалавра государственного образца. На I ступени (бакалавриат) студенты получают базовое педагогическое, являющееся полноценным высшим образованием. Диплом бакалавра позволяет продолжить обучение в магистратуре и аспирантуре, углубить знания по выбранному направлению. Подготовка бакалавров педагогического образования по профилю «География» реализуются в г. Уссурийске в Школе педагогики ДВФУ. Срок обучения — 4 года (очная форма) и 5 лет (заочная форма).  

Понедельник Математика Русский язык МХК Физическая культура Вторник Литература История Английский язык Музыка

Маркетинговый аутсорсинг Передача большинства или всех маркетинговых функций под управление и реализацию специализированной компании IMC. Аутсорсинг-договор подразумевает долгосрочные и партнерские взаимоотношения, в результате которых существенно повышается эффективность и управляемость маркетинговой активности компании. Дополнительные элементы аутсорсинг-контрактов: передача управления контрактами с 3-ми сторонами (PR/рекламными/дизайнерскими/полиграфическими/исследовательскими/direct-mail агентствами, СМИ) компании IMC Преимущества маркетингового аутсорсинга Получить быстрый доступ к современным технологиям маркетинга и опыту их эффективного внедрения Контролировать и оптимизировать издержки на маркетинг Снижать размер затрат на содержание штата внутренних специалистов (премии, соц. пакеты, тех. обеспечение) Повышение контроля и снижение риска превышения запланированного бюджета в ходе реализации кампаний Снижение риска задержек сроков и результатов проведения кампаний Как следствие, повысить качество маркетинговой поддержки по привлечению потенциальных клиентов и удержанию существующих и повысить конкурентоспособность компании

Экологизация географии через проектно – исследовательскую деятельность Внеклассные мероприятия За пределами школьной программы За пределами школы сотрудничество Экологические праздники Акции Недели географии и экологии Детское экологическое объединение «Родничок» Летний экологический лагерь «ЭКО» Конкурсы, конференции, эколого-туристические слеты, акции Внеурочная деятельность ВГПУ, ВГУ, ВГАУ им. К.Д.Глинки Областная станция юных натуралистов и опытников сельского хозяйства, редакция районной газеты «Донская новь» Районный комитет по охране природы

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА Проект «Автомобильный транспорт России» по географии в 9 классе при изучении темы «Инфраструктурный комплекс России» ставит своей целью формирование метапредметных умений: анализ информации (объектов) с целью выделения существенных признаков для характеристики автомобильного транспорта; построение логической цепи рассуждений; установление причинно-следственных связей; развитие способности к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, проверку уровня сформированности коммуникативной компетенции в монологической речи. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ Актуальной задачей обучения географии заключается в том, что география должна изучаться в неразрывном единстве с практической деятельностью учащихся, содействовать развитию у школьников умений использовать методы познания: наблюдение, эксперимент и т. д. Эти проблемы и легли в качестве основных направлений исследования проекта.

1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Модель - это объект, который рассматривается вместо другого объекта с какой-то целью. ПРИМЕРЫ МОДЕЛЕЙ: имитация (повторение) реального объекта в уменьшенном масштабе: глобус (модель земного шара); плюшевый мишка (модель живого медведя); кукла (модель живого человека); игрушечные машинки (модели реальных автомобилей). реальные объекты: ладонь человека (модель самолета); животные в медицинских исследованиях; радиотехническая схема (модель сердца человека); бассейн (модель космоса). 2. НЕОБХОДИМОСТЬ СОЗДАНИЯ МОДЕЛЕЙ Для сохранения жизни и здоровья человека Уменьшение затрат материальных средств Для понимания сущности изучаемого объекта Для того, чтобы научиться управлять объектом Прогнозирование последствий Для отдыха Для решения прикладных задач

Учителей в России много. Немало славных педагогов И в нашем Нарьян-Маре есть. Хвала за службу им и честь. Есть Педагог и в нашей школе. Всегда все держит на контроле. В работе – поиск постоянный. Итак, она звалась Татьяна… Канева Татьяна Петровна учитель географии высшей квалификационной категории заведующая кабинетом географии школы №5 с 1995 года  член Межрегиональной ассоциации учителей географии России (удостоверение №307) член предметной комиссии по проверке олимпиадных работ эксперт ЕГЭ по географии Образование Ленинградский педагогический институт им.Герцена, учитель географии, 1984  Повышение квалификации Ненецкий окружной институт усовершенствования учителей, 2000 Смоленский гуманитарный университет, 2003 Курсы пользователей ПК, 2006 Иркутский институт повышения квалификации работников образования, 2007 Профессиональные конкурсы Окружной конкурс «Лучший по профессии», 1995 Всероссийский конкурс «Урок Просвещения», 2006 Всероссийский конкурс лучших учителей России, 2006  XI Всероссийская научно-практическая конференция «Информационные технологии в преподавании географии в России», 2007 Награды Грамоты Управления образования Ненецкого автономного округа за целенаправленную работу по привитию интереса учащимся к углубленному изучению школьных дисциплин Почетная грамота Администрации МО «Город Нарьян-Мар» за высокое профессиональное мастерство, значительный вклад в развитие образования города.   Ее уроки – это праздник. Всех школьных дел она участник. На мастер-классе – презентация. С ПК оформит информацию.

Задачи: Выяснить причины вулканизма, землетрясений и медленных движений земной коры. Объяснить, каков результат воздействия этих процессов на рельеф. Установить сейсмически активные районы России. Составить научный прогноз изменения рельефа через сто, тысячу, миллион лет. Причина – внутренняя энергия Земли. вертикальные горизонтальные землетрясения вулканизм

Цель проекта - - - - - - Срок реализации проекта Автор (коллектив авторов) проекта

Список наших Партнеров говорит сам за себя Events и Выставки

Челябинская область Флаг Герб Челябинская область Площадь 88529 км² Население прим. 3516355 (2002) Административный центр г.Челябинск

Состав химической промышленности Горно-Химическая Неорганическая(основная) химия Химия полимеров Факторы размещения химических предприятий Тяготение к районам потребления продукции Производство H2SO4 Азотных и фосфорных удобрений Изделий из пластмасс Тяготение к районам добычи сырья Производство калийных удобрений Тяготение к районам, обеспеченным сырьём, водными ресурсами и дешевой электроэнергии Производство пластмасс Полимеров Синтетических волокон Экологический фактор