Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Использование на уроках литературы приемов технологии компетентностного подхода «Развитие критического мышления через чтение
Использование на уроках литературы приемов технологии компетентностного подхода «Развитие критического мышления через чтение
Технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо» Авторы: американские ученые Ч.Темпл, К.Мередит, Дж.Стил, С.Уолтер. Универсальная, надпредметная технология, открытая к диалогу с др. педагогическими подходами. Может использоваться в разных предметных областях. В России она появилась в 1997 году; ее используют педагоги в Москве, Санкт-Петербурге, Самаре, Нижнем Новгороде, Новосибирске и других городах. Американцы не присвоили себе идеи, они лишь модифицировали их и довели до уровня технологии. Международный журнал «Перемена» о развитии критического мышления «Немногие люди размышляют больше двух или трех раз в год; я сделал себе международную репутацию, размышляя один или два раза в неделю». Джордж Бернард Шоу
Продолжить чтение
Чудесно в нашей школе-интернате. Прекрасны дети, воспитатели, учителя. И нет счастливей нас
Чудесно в нашей школе-интернате. Прекрасны дети, воспитатели, учителя. И нет счастливей нас на всей планете Всегда мы вместе- мы одн
Информационная справка Кочелаевская школа-интернат была основана в 1959 году на базе Глуховского детского дома, который в годы войны был эвакуирован из Полтавской области Украины в село Кочелаево Ковылкинского района. Первоначально школа была восьмилетней, дети ютились в старых ветхих зданиях с печным отоплением. Памятным для школы стал 1972 год, когда она переехала в новое здание, а через 3 года воспитанники получили новое здание общежития на 140 мест. К этому времени было сделано 16 выпусков, и 500 учащихся получили аттестат о восьмилетнем образовании. В 1975 году школа получила статус средней общеобразовательной школы-интерната.  Первый директор школы-интерната Архипкин Яков Андреевич Так выглядело здание Кочелаевского детского дома Старое общежитие для старшеклассников Первое общежитие для малышей Первый директор школы-интерната Архипкин Яков Андреевич
Продолжить чтение
Сетевые структуры терроризма
Сетевые структуры терроризма
Эволюция идеологии терроризма Малый джихад: Оборонительная борьба с «неверными» захватчиками Идеология Салафи: Создание исламского государства согласно предписаниям спутников Пророка (салаф) Дава (призыв в ислам): мирный прозелитизм (1920-е гг.) Салафийский джихад: Насильственное свержение вероотступнического «мусульманского» правителя («ближнего врага») (1960-е - 1970-е гг.) Мировой салафийский джихад: Удар по Западу («дальнему врагу»), поддерживающему «ближнего врага» (1996 г.) Мировой салафийский джихад Применение насилия против немусульманских иностранных государств или населения с целью осуществления задач Салафи Аль-Каида Египетский исламистский джихад/Египетская исламская группа Джемаа Исламия Группа Абу Сайяфа/MILF GIA/GSPC/GCT/Марокканская Салафия Джихадия Аль-Тавхид
Продолжить чтение
Проект Протокола по защите Черного моря от загрязнения из наземных источников и
Проект Протокола по защите Черного моря от загрязнения из наземных источников и в результате осуществляемой на суше деятельности
Приложение I Контролируемые виды деятельности и вещества В настоящем Приложении перечислены вещества, которые Договаривающиеся Стороны принимают во внимание при подготовке планов действий, программ и мероприятий по снижению, контролю и устранению загрязнения из наземных источников и в результате осуществляемой на суше деятельности, упомянутых в статье 3 настоящего Протокола. Планы действий, программы и меры ставят своей целью охватить виды деятельности, перечисленные в разделе А, а также охватить категории веществ, перечисленные в разделе С, отобранные на основе характеристик, перечисленных в разделе В, с учетом положений ГПД. Приоритетность мер должна быть установлена Договаривающимися сторонами путем оценки значимости воздействия на здоровье людей, морские и прибрежные экосистемы и ресурсы, состояние экосистемы, социально-экономические выгоды, в том числе культурные ценности.
Продолжить чтение
Бизнеса
Бизнеса
ИКТ – регулируемый сектор: не полностью подвержен рыночным силам; даже если он подлежит либерализации и приватизации, разработчики политики и законодатели всё же принимают специальные решения для обеспечения пользы всех услуг; Важный баланс между тем, что должно быть в законодательстве или в документах, касающихся политики, или во вторичном законодательстве – каждый инструмент играет свою роль; должны быть взаимосвязаны, но без вмешательства. Независимые регуляторы: объективные, внеполитические, прозрачные, предоставляющие возможность обжалования Осуществление контроля над сектором на основании жалоб, но также проведение мониторинга Ключевые задачи: лицензирование, мониторинг и работа с сектором по оказанию помощи в заключении соглашений и разрешении споров, составлении правил для сектора (вторичное законодательство)
Продолжить чтение