Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Ведущий Праздников ВЛАДИСЛАВ
Ведущий Праздников ВЛАДИСЛАВ
Ведущий Праздников ВЛАДИСЛАВ О СЕБЕ Опыт ведущего – 8 лет Более 400 проведённых мероприятий МГИМ – Вокалист, эстрадный певец МГУКИ - Режиссёр эстрадных представлений Провожу: корпоративные праздники, свадьбы, юбилеи, концерты, выпускные вечера, городские праздники, клубные и частные вечеринки, презентации, аукционы Автор - праздничных проектов, сценарист Творчество – композитор, поэт, создатель креативных проектов СТИЛЬ ВЕДЕНИЯ интеллигентное веселье интерактивное общение и импровизация лёгкость, остроумие и непринуждённость чувство меры, вкус и музыкальность Ведущий Праздников ВЛАДИСЛАВ МУЗЫКАНТ и ПЕВЕЦ Певец – исполнитель: танцевальная поп-музыка, шансон, народные песни, романсы, джаз, ретро, рок-н-ролл, дискотека 80-х Аккомпанемент – гитара и клавишные Создание remix и remake, создание фонограмм, музыкальное сопровождение сценария, музыка для конкурсов, минусовые фонограммы Дискотека ТВОРЧЕСТВО Эксклюзивные конкурсы и поздравления Сочинение адресных поздравлений в стихах Песня – посвящение: сочинение и запись Автор популярных песен, текстов и сценариев С 2001 года – состою в РАО Российском Авторском Обществе
Продолжить чтение
Лувр. Париж
Лувр. Париж
Леонардо да Винчи. Портрет моны Лизы «Джоконда». ок. 1503г. «Мо́на Лиза» — портрет Лизы Герардини, супруги флорентийского торговца шелком Франческо дель Джокондо, молодой женщины, написанный итальянским художником Леонардо да Винчи около 1503 года. Картина является одним из самых известных произведений живописи в мире. Относится к эпохе Возрождения. Выставлена в Лувре (Париж. Франция).        Полное название картины  итал. Ritratto di Monna Lisa del Giocondo — Портрет госпожи Лизы Джокондо. Никола Пуссен.  Аркадские пастухи. 1638-1639гг. На картине изображен уголок Аркадии, гористой местности в Греции. В литературной традиции Аркадия - синоним идиллической страны, где люди живут по древним и мудрым законам в полном согласии с природой. Словом, пасут стада и возделывают свои сады. Пастухи на картине Пуссена стоят возле могилы с надписью «Et in Arcadia ego». Эту надпись переводят по-разному. Но для русского слуха привычен перевод - «Ия был в Аркадии». Смысл надписи сводится к следующему: лежащий под этим надгробием тоже когда-то жил в счастливой Аркадии, но и там смерть нашла его и увела под мрачные своды своего подземного царства. Таким образом, мы вновь встречаемся с одной из вечных тем в культуре - темой бренности земного существования и неизбежности смерти. Пастухи с благоговейным, любопытством смотрят на надпись.
Продолжить чтение
ЭЛЬБОНА® Глюкозамина сульфат
ЭЛЬБОНА® Глюкозамина сульфат
Актуальность проблемы остеоартроза Заболеваемость ОА 8,2 человек на 100 тыс населения Преобладающий возраст 40-60 лет В развитых странах экономические потери от ОА составляют от 1,2% до 2,5% валового национального дохода Хроническая боль обходиться экономике Европы в 43 млрд. евро в год ОСТЕОАРТРОЗ: прогноз заболевания Прогноз при ОА оценивается как неблагоприятный (особенно при ОА коленного и тазобедренного сустава) Уменьшение продолжительности жизни у пожилого контингента в большей степени зависит от интенсивности боли, чем от наличия или отсутствия жизнеугрожающих заболеваний* Гонартроз приводит к инвалидизации у 10% больных старше 50 лет, 25% которых нуждается в помощи для выполнения повседневных нагрузок * Pincus T, Sokka T. Abstract presented during the American College of Rheumatology 2005 Scientific Sessions. San Diego, California
Продолжить чтение
Этапы проектирования урока в информационной образовательной среде
Этапы проектирования урока в информационной образовательной среде
ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ УРОКА 1. Планирование и анализ новых образовательных результатов (личностных, предметных, метапредметных) 2. Подбор видов учебной деятельности, обеспечивающих достижение новых образовательных результатов. 3. Выбор средств обучения, в том числе средств информационных технологий, обеспечивающих реализацию видов учебной деятельности для достижения новых образовательных результатов. 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И АНАЛИЗ ПЛАНИРУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ (ЗАПОЛНЕНИЕ ОБЩЕЙ ЧАСТИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ) Личностные результаты — это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений учащегося к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу, объектам познания, результатам образовательной деятельности и т. д. Метапредметные результаты — это освоенные обучающимся на базе нескольких или всех учебных предметов способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях. Предметные результаты выражаются в усвоении учащимся конкретных элементов социального опыта, изучаемого в рамках отдельных учебных предметов.
Продолжить чтение
Осушители серии HDT
Осушители серии HDT
w w w . f r i u l a i r . c o m Осушители HDT для очистки сжатого воздуха Адсорбционные безнагревные осушители HDT состоят из двух параллельных колон заполненных адсорбирующим материалом. В одной из колон сжатый воздух осушается, в то же время, во второй влажной колонне, только что отключившейся от линии, адсорбент восстанавливается. Для этого используется небольшое количество осушенного воздуха. w w w . f r i u l a i r . c o m Безнагревные адсорбционные осушители HDT Серия HDT спроектирована и разработана по следующим критериям: Одна и та же модель гарантирует получение разной точки росы (DewPoint) (-20°C, -40°C и -70°C), простой заменой жиклёра регенерации и изменением операционных параметров контроллера. Легкая и эргономичная планировка осушителя. Беспрепятственный доступ для техобслуживания ко всем компонентам или элементам.
Продолжить чтение