Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Расчёт ресурсообеспеченности РЕСУРСООБЕСПЕЧЕННОСТЬ = ОБЩИЙ ОБЪЁМ РЕСУРСА / ОБЪЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСА В ГОД R = V/V1 Итоговый ответ имеет размерность «годы». При расчёте необходимо значение числителя и знаменателя брать в одной и той же размерности Пример расчёта ресурсообеспеченности Мировые разведанные запасы нефти составляют 140 млрд. т., ежегодная добыча составляет 3590 млн. т. Определите ресурсообеспеченность. R=140 000 000 000 т /3 590 000 000 т. в год =38,99 лет Ответ: мировых разведанных запасов нефти хватит на 39 лет при прежнем уровне ежегодной добычи

Мерки необходимые для построения Мерки Сш - полуобхват шеи Сг - полуобхват груди Дст - длина спины до талии Ди - длина изделия Прибавки Пг = 6-8 см. прибавка по груди 1. Построить прямой угол в точке В В

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ И БАСКЕТБОЛ Игровая деятельность в баскетболе складывается таким образом, что игрокам приходится выполнять большое количество рывков на разное расстояние как с изменением скорости, так и направления движения, выполнять прыжки толчком одной и двух ног, множественные защитные действия, что предъявляет высокие требования к скоростно-силовой подготовленности баскетболиста. Именно подвижные игры, представляющие собой игровой метод физического воспитания, позволяет развить и совершенствовать такие физические качества, как быстрота, сила, ловкость, выносливость. СИЛА Для баскетболистов очень важно развитие взрывной силы. «Взрывная» сила - способность преодолевать сопротивление с максимальным мышечным напряжением в кратчайшее время. При взрывном характере мышечных усилий развиваемые ускорения достигают максимально возможных величин.

Морфология щитовидной железы Рис 2. Вид тироцитов в зависимости от их функциональной активности. Справа - низкая активность; слева - высокая активность.

«Едва ли найдется еще какой-либо орган, который при сравнительной несложности и однообразии структуры давал бы такое богатство форм и типов новообразовательного роста, как щитовидная железа» С. А. Холдин,1938 Семен Абрамович Холдин (1896-1975) – выдающийся клиницист-онколог, ученик и соратник Н.Н.Петрова Рак щитовидной железы Среди всех злокачественных новообразований 1-3% Среди всех узловых образований щитовидной железы 4-7% Клинические рекомендации Российской ассоциации эндокринологов по диагностике и лечению (много) узлового зоба у взрослых, 2015

Метрология делится на три раздела, основным из которых является: «Теоретическая метрология», занимающаяся изучением фундаментальных вопросов теории измерений (основные представления метрологии – основные понятия и термины; учение о физ. величинах; теория физ. величин; средства измерений; теория погрешностей и т.д.). Второй раздел – прикладная (практическая) метрология – посвящен изучению вопросов практического применения разработок теоретической метрологии и положений законодательной метрологии. В ее ведении находятся все вопросы метрологического обеспечения. Законодательная метрология рассматривает установление обязательных технических и юридических требований по применению единиц ФВ, эталонов, методов и средств измерений, направленных на обеспечение единства и необходимой точности измерений в интересах общества.

Автоматизированной системой управления называется человекомашинная система, в которой за счет применения современных технических средств удается значительно повысить эффективность процесса сбора, обработки информации и принятия управленческих решений. Являясь принципиально более высокой ступенью организации управления, АСУП требует и более высокого, чем существующий, уровня организации производства. В общем виде технология управления любой производственно-экономической системой включает в себя три этапа (блока): сбор и подготовка информации о состоянии объекта управления; переработка полученной информации с целью принятия управленческих решений; организация функционирования системы управления. Цель внедрения АСУП состоит в повышении эффективности управления путем автоматизации первых двух элементов процесса управления. Однако эта цель никогда не будет достигнута, если мы упустим из виду третий элемент процесса управления, т.е. создание таких условий на производстве, при которых не только будет собираться нужная для принятия решения информация, но и принятые управленческие решения будут фактически выполняться.

В рамках жизненного цикла промышленных изделий САПР решает задачи автоматизации работ на стадиях проектирования и подготовки производства. Достижение этих целей обеспечивается путем: автоматизации оформления документации; информационной поддержки и автоматизации процесса принятия решений; использования технологий параллельного проектирования; унификации проектных решений и процессов проектирования; повторного использования проектных решений, данных и наработок; стратегического проектирования; замены натурных испытаний и макетирования математическим моделированием; повышения качества управления проектированием; применения методов вариантного проектирования и оптимизации.

Респираторно синцитиальная инфекция (РС) представляет собой острое заболевание вирусной природы, которое характеризуется наличием умеренной интоксикации и поражением нижних отделов органов дыхания.  ОПРЕДЕЛЕНИЕ Семейство: Paramyxoviridae Род: Metamyxovirus Крупные (150-200 нм), сложно устроенные вирусы. Вирионы РСВ полиморфны: кроме обычной сферической формы, встречаются и нитевидные формы.

Общая библиография – это те участки библиографической деятельности, где создается библиографическая информация, не рассчитанная на конкретные нужды той или иной категории потребителей, но обеспечивающая идентификацию и поиск документов (в любых целях), информирование о документальных ресурсах неопределенно широкого круга потребителей (общества в целом). Источники библиографической информации не имеют конкретного целевого и читательского назначения Специальная библиография, в отличие от общей, тесно связана с определенными сферами обслуживания, поэтому библиографическая информация, которая здесь создается и доводится до потребителей, всегда имеет конкретное целевое и читательское назначение. Выделяются шесть главных сфер обслуживания современной специальной библиографии: 1. Наука, 2. Управление общественным развитием, 3. Производство, 4. Образование (среднее и высшее, общее и специальное), 5. Самообразование (общее и профессиональное), 6. Идейно-воспитательная (идеологическая) работа.

Инкапсуляция вызовов методов Вызывающему объекту не нужно беспокоиться о том, как будут выполняться его запросы. Он просто использует инкапсулированный метод для решения своей задачи. Инкапсуляция позволяет решать и такие нетривиальные задачи, как регистрация или отмена вызовов. Автоматизация дома Требуется разработать API для Пульта Домашней Автоматизации. Пульт имеет семь программируемых ячеек (каждая из которых связывается с отдельным домашним устройством) и соответствующую кнопку «вкл/выкл» для каждой ячейки. Кроме того, устройство оснащено кнопкой глобальной отмены. Также прилагается диск с набором классов Java, созданных разными фирмами-разработчиками для управления всевозможными домашними устройствами: светильниками, вентиляторами, ваннами-джакузи, акустическим оборудованием и т. д. Задача — создать API для программирования пульта, чтобы каждая ячейка могла быть настроена на управление устройством или группой устройств. Также следует учесть, что пульт должен поддерживать как текущий набор устройств, так и все устройства, которые могут быть добавлены в будущем.

ЦЕЛЬ: ВЫБРАТЬ ТАКУЮ ПРОФЕССИЮ, ЧТОБЫ НРАВИЛАСЬ ЗАДАЧИ: 1. УЗНАТЬ У РОДИТЕЛЕЙ И МОИХ РОДСТВЕННИКОВ ОБ ИХ ПРОФЕССИИ. 2. УЗНАТЬ , ЧЕМ ЗАНИМАЮТСЯ ЛЮДИ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ ПРОФЕССИИ. 3. СХОДИТЬ НА ЭКСКУРСИЮ МЕСТА РАБОТЫ МОИХ РОДСТВЕННИКОВ И РОДИТЕЛЕЙ. 4. УЗНАТЬ О МАЛОЗНАКОМЫХ ПРОФЕССИЯХ. 5. ЗАДУМАТЬСЯ О ВЫБОРЕ СВОЕЙ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ. АКТУАЛЬНОСТЬ Кто ты? Какой ты? Знаешь ли ты себя? Профессий много. Все хотят, чтобы работа соответствовала интересам, запросами приносила радость. Как выбрать из множества профессий одну? Выбор профессии—одно из важных решений для каждого человека в жизни.

Обмен веществ - это совокупность процессов поступления питательных веществ в организм, использования их организмом для синтеза клеточных структур и выработки энергии, а также выделения конечных продуктов распада в окружающую среду. Обмен веществ складывается из совокупности процессов ассимиляции (анаболизма) и диссимиляции (катаболизма) Ассимиляция - совокупность процессов, обеспечивающих поступление питательных веществ во внутреннюю среду организма и использование их для синтеза клеточных структур и секретов клеток. Диссимиляция - процесс расщепления клеточных структур до мономеров и других соединений. Продукты диссимиляции повторно используются клетками в процессах анаболизма и катаболизма. Катаболизм - это процесс расщепления мономеров до конечных продуктов с высвобождением энергии.

НИЦШЕ (Nietzsche) ФРИДРИХ (1844–1900), немецкий философ и поэт, представитель иррационализма; профессор Базельского университета (1869–1879 гг.); создал противоречивую и не подчиняющуюся какому-либо единству систему философии. НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ Отец Фридриха – Карл Людвиг Ницше – был пастором в лютеранской церкви. Мать – Франциска Ницше (девичья фамилия: Элер) рожденная в семье священника, всю жизнь посвятила воспитанию детей.  (Отец) «был одержим какой-то нервной (органически-нервной) болезнью... он умер после целого ряда безумия и изнурительных страданий... О болезни отца говорит сам философ, что он получил в наследство. «Отец Ницше умер в возрасте тридцати шести лет от душевной болезни, которая, возможно, была наследственной и которая стала одной из вероятных причин безумия сына» (Гомес, 2006: 25).

Центробежный маятниковый ЧЭ входная координата n – обороты ротора, выходная z – перемещение муфты Гидроцентробежный чувствительный элемент

Адаптация — длительный и индивидуальный процесс и во многом зависит от: личностных особенностей ребёнка степени готовности к школе (не только интеллектуальной, но и психологической и физической) от того, достаточно ли малыш социализирован, развиты ли у него навыки сотрудничества, посещал ли он детский сад. Признаки успешной адаптации к школе. Ребенок весел, спокоен, быстро находит приятелей среди одноклассников хорошо отзывается об учителях и ровесниках, без напряжения выполняет домашние задания легко принимает правила школьной жизни, новый режим дня для него комфортен (не плачет по утрам, нормально засыпает вечером и т.д.). У ребенка нет страхов по поводу сверстников и учителей, он адекватно реагирует на замечания учителя.

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Индивидуально-подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения. Пособие для логопедов. – М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001. – 136с. Домашние тетради для закрепления произношения звуков. В данном пособии отражена индивидуальная работа по коррекции звукопроизношения детей с речевыми диагнозами «сложная дислалия» и «смешанная форма дизартрии» лёгкой и средней степени тяжести.

План 1. Строение КС 2. Название КС 3. Химическая связь в КС 4. Диссоциация КС. Константа нестойкости (К нест) комплексного иона. Понятие КС Комплексными называются соединения, в которых есть химическая связь, образованная по донорно-акцепторному механизму. Пример: ион аммония [NH4]+ : NH3 + H+ → [NH4]+ Атом N – донор электронной пары; ион H+ - акцептор

ПЛАН ЛЕКЦИИ Определение окислительно-восстановительных реакций Виды окислительно-восстановительных реакций Важнейшие окислители и восстановители Окислительно-восстановительная двойственность Метод электронного баланса Метод полуреакций Окислительно-восстановительные реакции– это реакции, сопровождающиеся переходом электронов от одних атомов или ионов к другим, другими словами – это реакции, в результате которых изменяются степени окисления элементов. Степень окисления– это заряд атома элемента в соединении, вычисленный из условного предположения, что все связи в молекуле являются ионными. Степень окисления принято указывать арабской цифрой над символом элемента со знаком плюс или минус перед цифрой. Например, если связь в молекуле HCl ионная, то водород и хлор ионы с зарядами (+1) и (–1).

Общая характеристика подгруппы класса Вода . Химические и физические свойства. Вода как растворитель Сероводород. Получение. Свойства .Роль в ОВР. Серная кислота. Роль в ОВР. Сульфаты. Соединение серы +4. роль в ОВР. План ns2np4 – общая электронная формула внешнего слоя. О 1s22s22p4 S 1s22s22p63s23p4 Se 1s22s22p63s23p63d104s24p4 Te 1s22s22p63s23p63d104s24p64d105s25p4 Сверху вниз : увеличивается радиус атома, усиливаются металлические свойства, усиливаются восстан. св. , уменьшается электро -отрицательность. Строение атома

В ряду  –N – P – As – Sb – Bi  увеличиваются размеры атомов, ослабляется притяжение валентных электронов к ядру, ослабляются неметаллические свойства, возрастают металлические свойства, ЭО уменьшается.   N, P - типичные неметаллы As, Sb - проявляют неметаллические и металлические свойства Bi - типичный металл P, As и Bi существуют в твердом состоянии в нескольких модификациях. Азот (от греч. azoos - безжизненный), N, химический элемент V группы периодической системы Менделеева, атомный номер 7, атомная масса 14,0067; бесцветный газ, не имеющий запаха и вкуса. Один из самых распространенных элементов на Земле, причем основная его масса (около 4·1015 т) сосредоточена в свободном состоянии в атмосфере. В воздухе свободный Азот (в виде молекул N2) составляет 78,09% по объему (или 75,6% по массе), не считая незначительных примесей его в виде аммиака и оксидов. АЗОТ

План лекции Марганец. Строение атома, степени окисления. Кислотно-основные свойства. Окислительно-восстановительные свойства соединений марганца. Поведение перманганата калия в различных средах. Марганец. Строение атома, степени окисления. Кислотно-основные свойства 0 +2 +4 +6 +7 Mn MnO MnO2 MnО3 Mn2О7 осн. aмф. кисл. кисл. оксид оксид оксид оксид Mn(OH)2 Mn(OH)4 H2MnO4 HMnO4 cлаб. осн. амф. гидр. слаб. кисл. сил. кисл. Н4MnO4 Вывод: кислотно - основной характер оксидов и гидроксидов марганца меняется с увеличением степени окисления: основные свойства ослабевают и через амфотерные переходят в кислотные .

ПЛАН ЛЕКЦИИ Хром. Строение атома. Кислотно-основные свойства. Амфотерность Cr(OH)3. Окислительно-восстановительные свойства соединений хрома. Хромовая и дихромовая кислоты. Их соли. Роль в ОВР. Переход хромат - иона в дихромат-ион и обратно. ХРОМ. СТРОЕНИЕ АТОМА. СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ. КИСЛОТНО-ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА 0 +2 +3 +6 Cr CrO осн. окс. Cr2O3 амф.окс. CrO3 кисл.окс. Cr(OH)2 Cr(OH)3 H2CrO4 H3CrO3 H2Cr2O7 слаб. осн. амф. гидр. кис. ср. силы Вывод: кислотно - основной характер оксидов и гидроксидов хрома меняется с увеличением степени окисления: основные свойства ослабевают и через амфотерные переходят в кислотные .