Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Семена дают жизнь новым растениям У художника семена могут стать материалом для создания картин

Танки, принимавшие участие в Великой Отечественной войне создавались, в основном, на следующих заводах: № 37; Ижевский завод; № 177; Уралмаш; № 183. В разработке и создании танков принимали участие конструкторы и инженеры: Н.А. Астров, А.Д. Кузьмин, С.А. Гинзбург, Л.И. Горлицкий, Н.В. Курин, Г.Ф. Ксюнин, А.Г. Гайворонский, А.Д. Лихоманов, И.И. Эммануилов, Л.А. Цинус, И.Ф. Вахрушев, Е.О. Патон. Танк Т-38 Т-38 выпускался с 1936 по 1945 год В 1944 году удачно действовали плавающие танки Карельского фронта во время переправы через реку Свирь.

§ 1. ПРОЕКЦИЯ ВЕКТОРА НА ОСЬ Пусть в пространстве задана ось, т.е. направленная прямая. Направление прямой будем обозначать стрелкой. Заданное направление оси будем считать положительным, противоположное — отрицательным. . Здесь под перпендикуляром AA′ понимается прямая, пересекающая ось l и составляющая с ней прямой угол. Таким образом, проекция A′ есть пересечение плоскости, проходящей через точку A и перпендикулярной оси l, с этой осью. Определение 1. Проекцией точки A на ось l называется основание A′ перпендикуляра AA′, опущенного из точки A на эту ось. Определение 2. Под компонентой (cоставляющей) вектора относительно оси l понимается вектор начало, которого A′ есть проекция на ось l начала A вектора a , а конец, которого B′ есть проекция на ось l конца B этого вектора. Определение 3. Под проекцией вектора а на ось l принимается скаляр Если, a = 0 , то полагают al = 0 Заметим, что если e — единичный вектор оси l, то для компоненты a′ справедливо равенство равный длине его компоненты a′ относительно оси l, взятой со знаком плюс, если направление компоненты совпадает с направлением оси l, и со знаком минус, если направление компоненты противоположно направлению оси l.

ЧТО ТАКОЕ ТУБЕРКУЛЕЗ? Туберкулез – хроническая инфекция, вызываемая бактериями Mycobacterium tuberculosis complex. При поражении туберкулезными микобактериями чаще всего страдают органы дыхания, кроме того, встречается туберкулез костей и суставов, мочеполовых органов, глаз, периферических лимфоузлов. Наиболее часто инфицирование происходит воздушно-капельным путем, реже - контактным или алиментарным. НЕМНОГО ИСТОРИИ О ТУБЕРКУЛЕЗЕ…

Проблема: у детей младшего возраста слишком маленький жизненный опыт и знания о природе. Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы: «Зачем опадает листва?», «Куда прячутся насекомые?» и т.д. Дети младшего возраста только начинают познавать мир, явления природы. Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с представлением об осени — как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь. Актуальность: часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Именно ранний возраст – самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Необходимо не только показать детям, какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить, почему нужно беречь и любить природу. Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители. Цель проекта: познакомить детей с красотой осенней природы. Задачи проекта для детей: 1. Познакомить детей с понятием «время года – осень», с сезонными изменениями в природе происходящими осенью. 2. Расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов. 3. Расширять и активизировать словарный запас детей. 4. Воспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разное время года. 5. Воспитывать бережное отношение к природе. Задачи проекта для родителей: 1. Формирование экологического воспитания у детей. 2. Изготовление поделок из природного материала. 3. Вовлечь родителей в педагогический процесс, укрепить заинтересованность в сотрудничестве с детским садом.

Вспомним: Что называют социальными отношениями? Что такое право? Что такое нормы права? Как они влияют на отношения между людьми? Социальные отношения С учителями, администрацией школы С коллегами по работе С врачом С продавцом С друзьями С членами семьи ПРАВООТНОШЕНИЯ - социальное отношение, регулируемое нормами права; его участники имеют субъективные права и юридические обязанности, которые обеспечиваются силой государства. Признаки социальных отношений: Возникают м между людьми по какому-либо поводу; Участники всегда взаимодействуют между собой; Взаимодействие регулируется социальными нормами. Отличия: Вступая в правовые отношения, люди должны выстраивать их не по собственному усмотрению, а руководствуясь законом. и права, и обязанности участников правоотношения также определены законом.

Аппликация – создание изображений с помощью наклеивания на бумагу или ткань кусочков какого – либо материала (бумаги, листьев, меха, перьев…).

Joseph Clark (1834 – 1926) británico tres pequeños gatitos Albert Anker (1831 - 1910) suizo Bajo el paraguas

Петя Чайковский

ТИПЫ ЦИВИЛИЗАЦИЙ Традиционная Личность определена через ее включенность в семейно-клановые, кастовые и сословные отношения, часто заданные от рождения. Это может обеспечивать стабильность существования в обществе. Принцип древнекитайской культуры «у ─ вэй» (недеяния). Означает невмешательство в природный процесс и адаптацию человека к социуму. Принцип требует самоконтроля и направлен на самосозерцание. Идея гармонии человека и природы. Природа понимается как живой организм, частичкой которого является человек. Техногенная Утвердился идеал свободной автономной личности, которая может включаться в различные социальные общности, обладая равными правами с другими. Человек может менять свои корпоративные связи, гибко строить отношения с другими людьми, погружаться в разные традиции Человек понимался как деятельное существо, которое противостоит природе, преобразует ее и подчиняет своей власти. В этом состояло предназначение человека. Преобразующая деятельность, обусловленная знанием законов природы, ведет к социальному прогрессу. Отсюда следует приоритетная ценность науки и ее рациональности. Научная рациональность выступает доминантой в системе человеческого знания, оказывает активное воздействие на все другие его формы. Природа рассматривалась как неорганический неживой мир. Это - материал и ресурс для человеческой деятельности. Полагалось, что эти ресурсы безграничны и человек имеет возможности черпать их из природы в расширяющихся масштабах

Здравствуйте! Вот и мы! Тимуровский отряд «#ЭкоTime» НАШ ДЕВИЗ: Мы должны беречь планету, ведь другой подобной нету!

Интерактивная дидактическая игра «Найди маму для малыша» для детей имеет развивающее значение. Игра способствует развитию познавательных процессов и может быть использована не только педагогами ДОУ, но и родителями в семейном воспитании. Тренирует наглядно – образное мышление, словесно – логическое мышление, активный словарь. Дети закрепляют умение находить маму для малыша, используя игровое упражнение. Цель: Продолжать учить детей находить малышей домашних животных и называть их; развивать речь, память, мышление.

Челябинская таможня ОТОиТК Саткинского таможенного поста, г.Аша ОТОиТК Озерского таможенного поста, г.Верхний Уфалей Саткинский таможенный пост, г.Сатка Златоустовский таможенный пост, г.Златоуст Миасский таможенный пост, г.Миасс Озерский таможенный пост, г.Озерск Троицкий таможенный пост, г.Троицк Шадринский таможенный пост, г.Шадринск Половинский таможенный пост, с.Половинное Восточный таможенный пост, г.Петухово ОТОиТК Восточного таможенного поста, Первомайский таможенный пост, г.Курган Курганский ЖД таможенный пост, г.Курган ЧЭМК таможенный пост Челябинский таможенный пост Аэропорт Баландино таможенный пост Южно-Уральский таможенный пост Мурманск Санкт-Петербург Москва Ростов-на-Дону Астрахань Находка Владивосток Хабаровск Южно-Сахалинск Петропавловск-Камчатский Новосибирск Новороссийск ЦЭД Челябинск Салехард Потенциальные возможности Южно-Уральского таможенного поста (ЦЭД)

Черное духовенство, представлявшее собой особую прослойку внутри духовенства, не будучи наследственным, не было и не могло быть сословием в православии — общее название черное духовенство (высшее)

Отборочный тур Точное и понятное предписание исполнителю совершить указанную последовательность команд называется: Программой Алгоритмом Кодом Блок-схемой

?РЕШАЙСЯ БЫТЬ ?КАМПАНИЯ ПО ПРИГЛАШЕНИЮ 27.01.2019 – 30.03.2019 (каталожные периоды №№ 2-4 2019) ?Условия для новичков ПРИХОДИ в Орифлэйм! УЧАСТВУЙ в новой кампании по приглашению. ✔️РАЗМЕСТИ единовременный заказ на 1 000 руб. в течение трех дней с момента регистрации и тогда доставка этого заказа, и регистрация для тебя будут БЕСПЛАТНЫМИ. ✔️РАЗМЕСТИ заказ на 50 ББ в каталоге регистрации и получи 3 в качестве комплимента Набор Бестселлеры Орифлэйм (Многофункциональная тушь для ресниц 5-в-1 The One (цвет чёрный) 8 мл и Специальное смягчающее средство, 15 мл). ✔️РАЗМЕСТИ заказ на 100 ББ в каталоге, следующем после каталога регистрации, и получи в качестве комплимента Туалетную воду Eclat Femme Weekend, 50 мл. за 199 рублей УЧАСТВУЙ в Стартовой программе для новых консультантов и получай наборы продуктов-бестселлеров! И это ещё не всё❗️ Ты можешь стать одним из обладателей Подарочной карты OZON номиналом 4000 рублей, или Чемодана SAMSONITE, или отправиться на выходные в Лондон с прилагаемой к этой поездке суммой 2000 евро на шопинг! Подробности ищи на сайте www.oriflame.ru . 1 Только при выборе способа доставки этого заказа в СПО. При выборе других способов доставки будут применены действующие тарифы. Для г. Москва доставка заказа будет бесплатной при выборе одного из способов доставки: СПО, постамат, СЦ Спортивная или СЦ Сокол. 2 Балл Бонуса (ББ) – условный цифровой показатель, который присваивается каждому продукту Орифлэйм и указывается в каталоге. 3 Набор Бестселлеры Орифлэйм (Многофункциональная тушь для ресниц 5-в-1 The One (цвет чёрный), 8 мл и Специальное смягчающее средство, 15 мл) и Туалетную воду Eclat Femme Weekend 50 мл можно получить при выполнении условия программы единожды в ББ заказе каталога, следующего за каталогом, в котором выполнено условие на получение продуктов. В случае если продукт закончится на складе, компания в праве предложить равноценную замену.

ОЦЕНКА ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ Оценка читательской грамотности основана на комплексе диагностик, разработанном ведущими специалистами в области педагогических измерений под руководством Г. С. Ковалёвой – руководителя отдела оценки качества образования Института содержания и методов обучения Российской академии образования. Методика содержит стандартизированные измерительные материалы нового поколения, которые дают возможность провести анализ эффективности учебного процесса и целенаправленно скорректировать его в случае необходимости. Комплект предназначен для проведения промежуточной аттестации по оценке метапредметных результатов и включает в себя: методические рекомендации с компьютерной программой ввода и обработки данных (CD) по проведению оценки образовательных достижений обучающихся, интерпретации и использованию её результатов, пособия для обучающихся с вариантами промежуточных (комплексных) и итоговых работ. ОЦЕНКА ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ Комплект «Стандартизированные материалы для оценки читательской грамотности» предназначен для проведения в конце обучения в основной школе оценки сформированности важнейшего метапредметного результата – основы обучения в школе – читательской грамотности (смыслового чтения и умений работать с информацией). Комплект разработан в соответствии с международными требования исследования PISA и позволяет оценить готовность учащихся школ к прохождению международного теста PISA. 

Профессионально-прикладная физическая подготовка - это специально направленное и избирательное использование средств физической культуры и спорта для подготовки человека к определенной профессиональной деятельности. Физическое воспитание всегда было одним из средств подготовки человека к трудовой деятельности и приспособления к социальной среде. Игровое воспроизведение охоты, трудовых процессов в древних ритуальных состязаниях - один из способов совершенствования трудовых навыков и физического воспитания молодежи на начальных стадиях развития человеческого общества. Со временем люди перешли от простого копирования физических нагрузок и технических приемов трудовых процессов в простейших играх к более широкой тематике игр с определенными правилами и к созданию искусственных спортивно-игровых снарядов - элементов современной физической культуры и спорта.

Browser Artifacts Which kinds of Browsers exists Chromes Firefox Internet Explorer Safari Opera Webbrowser functionality and artifacts Functions Browse internet Incognito / InPrivate / Private browsing Sandboxing Upload/download files User data / Profile Add-ons/extensions/plugins Artifacts Bookmarks History (browse, form, search, download) Cache Cookies Stored credentials Settings / Configuration

Слово “реклама” происходит от латинских глаголов reclamo (выкрикивать) и reclamare (откликаться, требовать). Профессия глашатая предназначалась для повседневного информирования больших скоплений людей, какими являлись в то время города Древние ремесленники ставили специальное клеймо на свои изделия, заботясь таким образом о своей репутации и рекламируя качественную продукцию.

Современная система высшего образования в России На пути к западной модели: • Пожалуй, самое важное событие в развитии системы современного высшего образования произошло в 2003 году, когда Россия подписала Болонскую декларацию. Болонский процесс — это сближение и унификация систем высшего образования европейских стран с целью создания единого пространства высшего образования. На данный момент декларацию подписали 47 стран, в том числе Россия. Что дают студентам из разных государств сходные уровни высшего образования? В первую очередь — возможность свободного передвижения между вузами в период обучения (стажировки и международные обмены как для преподавателей, так и для студентов, участие в международных проектах), а также трудоустройство в любой стране-участнице Болонского процесса без необходимости подтверждения диплома или получения дополнительного образования. • Таким образом, к 2010 году Россия реформировала национальную систему образования в соответствии с основными положениями Болонской декларации: главным образом, наряду со специалитетом и аспирантурой были введены бакалавриат и магистратура, как это принято в европейских вузах. В результате последние стали выдавать всем выпускникам европейские приложения единого образца к дипломам бакалавра и магистра. Законодательство и стандарты высшего образования Законом Российской Федерации «Об образовании» в 1992 году было введено понятие образовательного стандарта. На данный момент действует третье поколение стандартов, которые утверждались с 2009 г. Именно они сегодня называются федеральными. В 2012 году был принят закон «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому с 1 сентября 2013 года были утверждены обновленные федеральные государственные образовательные стандарты для высшего образования. Основные изменения, относящиеся к высшему образованию в рамках принятого закона: • Аспирантура становится отдельным уровнем высшего образования. •Впервые в законодательстве прописаны понятия сетевого, дистанционного и электронного обучения, которое может быть использовано на всех уровнях образования. •В соответствии с федеральными стандартами специальные учебно-методические объединения разрабатывают примерные образовательные программы, на основе которых вузы создают собственные образовательные документы. Некоторым вузам (в том числе МГУ им. М.В. Ломоносова и СПбГУ) было дано право самостоятельно разрабатывать и утверждать образовательные стандарты.

Позднее было установлено, что большинство веществ, которые по химическим свойствам принадлежали к той же группе, не имели ароматного запаха. Ароматические соединения — соединения, в молекуле которых имеется  циклическая группа атомов с особым  характером связи — ядро бензола.

Царство Растений Урок проектно-исследовательской деятельности (краткосрочный групповой проект). Флора – это … … исторически сложившаяся совокупность видов растений, распространенных на определенной территории.