Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Дата официального знакомства Димы и Полины? 27 марта 2020 года 12 Октября 2020 года 7 Мая 2020 года 11 Февраля 2020 года КВИЗ LOVE IS КВИЗ LOVE IS

Проект выполнил: Веселов Алексей учащийся 11а класса Руководитель проекта: Петелина Татьяна Владимировна учитель информатики Цель: Задачи:

REJA: 1.I.KIRISH. II.ASOSIY QISM. MAKTABGACHA TARBIYA MUASSASALARIDA BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH. MAXSUS MAKTABGACHA TARBIYA MUASSASALARIDA NUTQ О ‘STIRISH KURSINING MAZMUNI III.XULOSA. IV.FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR. KIRISH TIL HAYOTIMIZNING AJRALMAS KISMI BO‘LIB, BIZ UNGA O‘Z-O‘ZIDAN BO‘LISHI SHART BO‘LGAN NARSA SIFATIDA KARAYMIZ. TILNING O‘ZI NIMA, BIZ UNDA KANDAY SO‘ZLAYAPMIZ, BIZ KANDAY KILIB SO‘ZLASHNI O‘RGANISHIMIZ HAKIDA ESA UNCHALIK KO‘P O‘YLAB HAM O‘TIRMAYMIZ. HAMMAGA YAXSHI MA’LUMKI, TILNI O‘RGANUVCHI MAXSUS FAN BO‘LIB, UNING NOMI – LINGVISTIKADIR. USHBU FAN JADAL RIVOJLANAYOTGANI VA SHAK-SHUBHASIZ BU BORADA SEZILARLI YUTUKLARGA ERISHGANIGA KARAMASDAN HOZIRGI PAYTDA SHU RAVSHANKI, BIZ INSONIY XUSUSIYATLARNING ENG «INSONIYSI» BO‘LGAN VA USIZ INSONNING JAMIYAT A’ZOSI SIFATIDA MAVJUD BO‘LISHI MUMKIN BO‘LMAGAN TIL HAKIDA JUDA KAM BILAR EKANMIZ. NUTKNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI – MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA NUTKNI RIVOJLANTIRISHGA YO’NALTIRILGAN PEDAGOGIK FAOLIYAT KONUNIYATLARINI O’RGANUVCHI FANDIR. ILK YOSHLARDAGI VA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TARBIYACHISINING BOLALARGA ULARNING O‘Z ONA TILINI O’RGATA OLISH KOBILIYATI UNING KASBIY TAYYORGARLIGINING MUHIM KO‘RSATKICHI HISOBLANADI. BOLAGA TABIAT ATO KILGAN BARCHA AKLIY KOBILIYATLAR ONA TILINI O‘ZLASHTIRISH, AYNIKSA UNI MAKTABGACHA YOSHDA O’RGANIB OLISH TUFAYLI YUZAGA CHIKADI HAMDA RIVOJLANADI. BOLALARNING ONA TILIDA AVLODDAN-AVLODGA O‘TIB KELAYOTGAN XALK MA’NAVIY BOYLIKLARINI KANCHALIK MEROS KILIB OLISHLARI, TARBIYALANUVCHILARNING KELGUSIDA O‘Z DAVRINING ILMIY YUTUKLARINI O’ZLASHTIRA OLISHLARI, ULARNING INSONIYATNING ILG‘OR SHERIY VA ESTETIK IDEALLARIGA SODIKLIGI, YA’NI MUSTAKIL O‘ZBEKISTONDA DEMOKRATIK JAMIYATNING TO’LAKONLI KURUVCHILARI BO’LA OLISHLARI TARBIYACHIGA BOG‘LIKDIR.

Лекторы Должность: Заместитель начальника подразделения «Системы интеллектуального анализа данных, технического зрения, улучшенного и синтезированного видения» в части направлений «искусственный интеллект» и «анализ данных» ФГУП ГосНИИАС. Научные интересы: Глубокое обучение, Обучение с подкреплением, Автоматическое обучение, Техническое зрение, Робототехнические системы, Биометрия, Видеоаналитика. Опыт работы: более 17 лет в сфере разработки алгоритмического программного обеспечения для решения задач технического зрения, биометрии, видеоаналитики, робототехники, обучения глубоких нейронных сетей. Биография: родился в 1984 году в Москве, закончил Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) с красным дипломом по специальности математик-инженер в 2006 году. В 2009 году защитил кандидатскую диссертацию. С 2004 года работает в ФГУП ГосНИИАС, пройдя путь от техника (2004) до инженера (2006), начальника сектора (2009), начальника лаборатории (2011), заместителя начальника подразделения (2021). На данный момент в подчинении находится три лаборатории общей численностью более 70 человек: разработчиков алгоритмов, разработчиков программного обеспечения, руководителей проектов, специалистов по разметке данных, инженеров сопровождения проектов, специалистов в области продвижения и продаж программного обеспечения. Лекторы Должность: начальник лаборатории «Методы AutoML в глубоком обучении» Научные интересы: Глубокое обучение, Компьютерное зрение, Биометрия, Робототехнические платформы, AutoML. Опыт работы: более 3 лет в сфере разработки алгоритмов компьютерного зрения. Участие в проектах: - Биометрия: Разработка алгоритмов обнаружения и распознавания лиц под различные аппаратные платформы. Поддержка решений в условиях COVID-19 при перекрытии лиц медицинскими масками; Робототехнические платформы: Разработка алгоритмических модулей сематической сегментации, плотной трехмерной реконструкции, обнаружения объектов с оконтуриванием трехмерными объемлющими параллелепипедами, детектирования и соотнесения особых точек Разработка алгоритмов сегментации и восстановления высот по аэрофотоснимкам Биография: 1995 года рождения, в 2017 году окончил бакалавриат НИУ ВШЭ, в 2019 году - магистратуру НИУ ВШЭ. С 2019 года работает инженером в ФГУП ГосНИИАС, с 2021 года занимает позицию начальника лаборатории «Методы AutoML в глубоком обучении».

Основные цели систематики наименование и описание таксонов, диагностика (определение, то есть нахождение места в системе), экстраполяция, то есть предсказание признаков объекта, основывающееся на том, что он относится к тому или иному таксону. Система́тика расте́ний - раздел ботаники, занимающийся естественной классификацией растений. Основными таксонами являются: Царство Отдел Класс Подкласс Порядок Семейство Род Вид Современные классификации живых организмов построены по иерархическому принципу. Различные уровни иерархии (ранги) имеют собственные названия (от высших к низшим). Виды состоят уже из отдельных особей.

Учебные вопросы: Представление целых беззнаковых чисел Представление чисел с фиксированной точкой Операции над числами с фиксированной точкой Представление чисел с плавающей точкой Арифметические операции над числами с плавающей точкой Память состоит из нумерованных ячеек. Линейная структура (адрес ячейки – одно число). Байт – это наименьшая ячейка памяти, имеющая собственный адрес. На современных компьютерах 1 байт = 8 бит. Слово = 2 байта Двойное слово = 4 байта Структура памяти 1. Представление целых беззнаковых чисел

Уровни классификации языков ЯЗЫКОВАЯ ВЕТВЬ ЯЗЫКОВАЯ ГРУППА ЯЗЫК ДИАЛЕКТ 1 уровень 2 уровень 3 уровень 4 уровень ЯЗЫКОВАЯ СЕМЬЯ 5 уровень ЭТНО-ЯЗЫКОВАЯ КАРТА БЛИЖНЕГО ВОСТОКА афразийская (семито-хамитская) семья эламиты касситы каски урарты хурриты луллубеи вост.семиты шумеры аккадцы ассирийцы кутии амореи финикийцы евреи ханаанеи арабы арамеи египтяне берберо-ливийцы кушиты пра- индоевропейцы пра-индо-иранцы лувийцы хетты ликийцы карийцы лидийцы палайцы Арцава киммерийцы скифы мидийцы парфяне персы хорезмийцы саки согдийцы бактрийцы авесты индийцы индо-арии фригийцы Вилуса ахейцы дорийцы

3. Союзы и союзные слова К союзным словам можно задать вопрос, они будут являться членами предложения. Союзные слова, которые, как и союзы, находятся в придаточной части СПП, можно заменить словом из главной части (не всегда работает!). Например: Это человек, которого я люблю (которого = человека) (люблю кого? которого) И вспомнить счастье, что когда-то было (союзное слово "что" - подлежащее) (что = счастье) 3. Союзы и союзные слова

Рыночная экономическая система: ПЛЮСЫ И МИНУСЫ ПЛЮСЫ такая модель рынка постоянно развивается, и адаптируется к новым условиям и потребностям потребителей, изобретая все новые товары и услуги и совершенствуя уже существующие поскольку свободные товаропроизводители ориентируются именно на те товары, которые необходимы потребителям, то при такой модели экономики фактически исчезает вероятность дефицита необходимых товаров и услуг такая модель экономики способствует максимальной степени свободы как всех производителей товаров и услуг, так и конечных потребителей, которые получают реальную возможность выбирать все доступные ресурсы (как материальные, так и трудовые) используются в рациональной и оптимальной степени конкретно под задачи производства необходимых потребителям товаров и услуг культивируется высокая производительность труда и ценность труда как такового, потому что всем участникам рынка очевидна связь между количеством вложенных в производство усилий и количеством получаемой в итоге прибыли

Полезные свойства молока. Молоко и молочные продукты имеют хороший баланс белков, жиров и углеводов и поэтому являются очень важным источником необходимых питательных веществ, в том числе: — кальция; — рибофлавина; — фосфора; -витаминов А и В12; — калия; — магния; — цинка. Технологическая карта. Для приготовления используются следующие продукты: -сметана жирностью 15% -ванильное мороженое -рис -изюм -сахар

Введение 1ч Предпосылки для разработки теории В. Кристаллера 2ч Суть теории центральных мест Заключение   Содержание Теория была создана немецким географом Вальтером Кристаллером, который утверждал, что поселения просто функционируют как «центральные места», предоставляющие услуги в прилегающих районах. Согласно данной теории существует некая сетевая структура населённых пунктов, центральными элементами которой является доступ к объектам сферы услуг и максимально быстрое перемещение между населёнными пунктами. Теория центральных мест — географическая теория, которая стремится объяснить количество, размер и местоположение населённых пунктов в городской системе.

План: Положение галогенов в ПСХЭ Д.И.Менделеева Строение атомов галогенов Строение молекул галогенов Физические свойства галогенов Химические свойства галогенов Применение галогенов ОПРЕДЕЛИТЕ ПОЛОЖЕНИЕ ГАЛОГЕНОВ В ПСХЭ. ПЕРЕЧИСЛИТЕ ИХ. Галогены (от греч. halos - соль и genes - образующий) - элементы главной подгруппы VII группы периодической системы. F Cl Br I At

   

Задание Таблица 1 – Исходные данные Изучается реакция A+Y ? B+Z в растворителе. Свойства и характер измерительных приборов позволяет изучать кинетику, измеряя концентрацию ключевого вещества, при интервале концентраций веществ: А= 1,0 до 2,0 моль/л; Y= 0,2 до 1,0 моль/л; Z= 0,0 до 0,4 моль/л. Кинетические опыты можно проводить в указанном интервале температур. Стандартная ошибка при определении концентраций +/-0,0006 моль/л. Задание: построить кинетическую модель реакции. 2 Гипотеза о схеме превращений [1] Вещество А: I–CH2–COOH–йодуксусная кислота. Галогенпроизводные соединения являются эффективными реагентами в реакциях нуклеофильного замещения Вещество Y: LiCl – хлорид лития. Представляется в качестве реагирующего вещества (нуклеофила). Предположим, что основная реакция идет следующим образом: ICH2COOH + LiCl → ClCH2C(O)OH + LiI A Y B Z Побочная реакция с водой : ICH2COOH + H2O → HOCH2COOH + HI 3 1. Петров А.А., Бальян Х.В., Трощенко А.Т. Органическая химия: Учебник для вузов.//Под ред. Стадничука М.Д. – 5-е изд., перераб. и доп. – СПб., 2002. – 624 с., илл.

Табличка Ethyl Gasoline Corporation на старом американском бензонасосе. Тетраэтилсвинец

"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru" План урока Возникновение средневековых городов Ремесло в средневековом городе Развитие торговли в средневековой Европе Борьба городов с сеньорами "Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru" Задание В XIV веке на территории Европы появилось много городов. Чем объясняется рост городов во второй половине средневековья?

Les chansonniers Jazz

КОНТРАСТИРОВАНИЕ Различают 2 группы искусственного контрастирования: методы прямого и непрямого контрастирования. Прямое контрастирование основано на введении контрастного вещества непосредственно в полость исследуемого органа или в окружающую его полость, ткань. Например – методы исследования органов желудочно-кишечного тракта, сосудов, матки, слюнных желез, свищевых ходов и др. Непрямое контрастирование основано на способности некоторых органов избирательно улавливать из крови контрастное вещество, концентрировать его и выводить со своим физиологическим секретом. Например – печень, желчный пузырь, почки. После введения таких веществ через определенное время при рентгенологическом исследовании можно различить у пациента желчные протоки, желчный пузырь, полостную систему почек, мочеточники, мочевой пузырь. РЕНТГЕНОЛОГИЯ Рентгенодиагностика (рентгенология) основана на применении рентгеновского излучения; в основе использования магнитно-резонансной томографии находятся электромагнитные волны радиочастотного диапазона и постоянное магнитное поле; ультразвуковая диагностика (сонография) –в основе – использование ультразвуковых волн. К методам лучевой диагностики относится также радионуклидная диагностика, основанная на принципе регистрации излучений от введенных в организм препаратов, содержащий определенный радионуклид (радиофармацевтических препаратов – РФП). К лучевым методам примыкает интервенционная радиология, которая включает в себя выполнение диагностических и лечебных манипуляций с использованием лучевых методов.