Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Российская империя в конце XIX в. Карта. Российская империя в начале XX в. Карта.

Ограниченность ресурсов и факторов производства Проблема выбора Совершая свой выбор в условиях ограниченности экономических благ и факторов производства люди ведут себя РАЦИОНАЛЬНО. Рациональное поведение предполагает:: Добиться наибольшего результата при имеющихся в распоряжении ресурсах, т.е. максимизировать результат при данных затратах или минимизировать затраты для достижения лучшего результата. Может быть «неправильным» с точки зрения морали. Предполагает постановку целей. Руководствоваться теми или иными критериями выбора

Взрыв - это мгновенно протекающая реакция , при которой выделяется большое количество энергии в ограниченном объёме и образуется ударная волна, способная привести к Ч.С.

П Л А Н Р А Б О Т Ы: ТЕОРИЯ: - что такое омонимы - как различать омонимы и многозначные слова - работа со словарем ПРАКТИКА: - задания и упражнения О м о н и м ы – это слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию, но совершенно различные по лексическому значению. Что такое омонимы? Л У К - огородное растение (сущ.) - оружие, спортивный снаряд К О С И Т Ь - отклоняться от прямого (глаг.) направления - срезать косой, или косилкой, или комбайном

Мгновенное превращение воды в лед

Компания «Столы и стулья» Мебельный холдинг «Столы и стулья" – российская компания, занимающаяся производством и продажей мебели для кухни и общепита. Производственные мощности компании находятся в г. Москва. Дата основания компании 26 апреля 2010 г. На сегодняшний день нам 6 лет.

НАЧИНАЛО Останкинская телебашня, или Общесоюзная радиотелевизионная передающая станция им. 50-летия Октября, как называли её в СССР, была задумана в 1957 году. На тот момент в столице работал Московский телевизионный центр, однако его мощности было недостаточно для бесперебойного приёма всех телевизионных программ. КАКОЙ ВИДЕЛИ ТЕЛЕБАШНЮ ИЗНАЧАЛЬНО В конкурсе на лучший проект новой башни победил Киевский проектный институт. Идеей его представителей была постройка, напоминающая Эйфелеву башню в Париже. (Эйфелева башня)

Родился 1 декабря близ Симбирска. Отец – отставной капитан. Детство провел в имении отца, воспитывался в частном пансионе Симбирска, затем в московском пансионе профессора Шадена (1775 — 81), посещал лекции в университете. С 1782 служил в гвардейском Преображенском полку. Хотел писать я много О том, как человеку Себя счастливым сделать И мудрым быть в сей жизни. Н.М.Карамзин Знал церковно-славянский, французский, немецкий языки. В 17 лет стал поручиком Преображенского полка, в 19 - литератором, переводящим Шекспира, французских авторов, да и сам начинает писать стихи.

ШСУ Кураторы Спикер ШСУ Депутат ГСУ Депутаты ШСУ Актив

Kurt Nilsen, Espen Lind, Alejandro Fuentes, Askil Holm

Входящий звонок vs Письмо Можно сразу что-то переспросить у клиента Вы понимаете эмоциональный настрой клиента и можете на него влиять интонациями Ответ на вопрос можно дать тут же и дать дополнительные пояснения Можно продублировать информацию в письме, чтобы клиент точно всё понял и запомнил Нужно решать вопросы быстро, в ограниченные сроки Вы чётко слышите эмоциональный настрой клиента, он не всегда дружелюбен. Клиент может уйти в пике дополнительных вопросов Как выглядит звонок? Приветствие Выслушать Присоединение Ответы на все вопросы клиента Чек-ин Прощание Здравствуйте, меня зовут Оля, чем могу помочь? Добрый день, меня зовут Анастасия, а как к вам могу обращаться? Не стоит говорить «Ага»/«Мгм» Лучше: «Да», «Понял_а», «Хорошо» Так же, как и на письме – присоединение должно быть уместным Важны интонации в разговоре. Можно задать вопросы после Паузу можно брать только на этом этапе! Не забыть назвать клиента по имени после возвращения с паузы. Чем-то ещё могу помочь сейчас? Остались ли у вас какие-то ещё вопросы ко мне? Спасибо за ваш звонок, Иван, хорошего дня! Для оценки моей работы, пожалуйста, ответьте на два вопроса после звонка.

Записываем слова, чтобы лучше понять текст 1) rescue team 2) holiday maker 3) distribute 4) unfortunately 5) managed to find 6) be alive 7) keep searching for 8) sunbathe команда спасателей отдыхающий раздавать к несчастью удалось найти остаться в живых продолжать поиски загорать 9) reach 10) scream 11) injured people 12) emergency first aid 13) treat 14) suffer injuries 15) feel calm 16) achieve something unexpected 9) достигать, добираться 10) крик/ кричать 11) раненые люди 12) скорая помощь 13) лечить 14) получить травмы,страдать от увечий 15) чувствовать себя спокойно 16) достигнуть ч-л неожиданно

Русь в конце X – первой половине XI в. Становление государства. Проверка домашнего задания Обязательный уровень. Письменно в тетради: Значение принятия христианства: Работа со схемой опорных понятий.

Раскинулся вдоль Волги Волгоград, Среди степей цветущий нежный сад. Проспекты, улицы, тенистый мир аллей... Любимый город, нет тебя родней!

Современные подростки активно используют в своей речи англицизмы. Рассмотрим группы заимствований из английского языка 1. Прямые заимствования. Слово встречается в русском языке приблизительно в том же виде и в том же значении, что и в языке - оригинале. Это такие слова, как уик-энд - выходные; мани - деньги. 2. "Гибриды". Данные слова образованы присоединением к иностранному корню русского суффикса, приставки и окончания. В этом случае часто несколько изменяется значение иностранного слова - источника. Например: аскать (to ask - просить), бузить (busy - беспокойный, суетливый). 3. "Калька". Слова, иноязычного происхождения, употребляемые с сохранением их фонетического и графического облика. Это такие слова, как меню, пароль, диск, вирус, клуб 4. "Полукалька". Слова, которые при грамматическом освоении подчиняются правилам русской грамматики (прибавляются суффиксы). Например: драйв - драйва (drive) "Давно не было такого драйва" - в значении " запал, энергетика". 5. Экзотизмы. Слова, которые характеризуют специфические национальные обычаи других народов и употребляются при описании нерусской действительности. Отличительной особенностью данных слов является то, что они не имеют русских синонимов. Например: чипсы (chips), хот-дог (hot-dog), чизбургер (cheeseburger). 6. Иноязычные вкрапления. Данные слова обычно имеют лексические эквиваленты, но стилистически от них отличаются и закрепляются в той или иной сфере общения как выразительное средство, придающее речи особую экспрессию. Например: о'кей (ОК); вау (Wow!). 7. Композиты. Слова, состоящие из двух английских слов. Например:видео-салон - комната для просмотра фильмов 8. Жаргонизмы. Слова, появившиеся вследствие искажения каких-либо звуков, например: крезанутый (crazy) - шизанутый.

ПО «Мастера Жизни и Ко» Представляет программу FPP FPP При ежемесячном выводе средств по данной программе взымается 6% комиссии FPP Средства заведенные на расчетный счет компании для участия в данной программе в общем товарообороте не учитываются, а значит, доход по программе ML на них не идет Средства заведенные на расчетный счет компании для участия в данной программе учитываются в общем товарообороте, а значит, на них идет доход по программе ML При ежемесячном выводе средств по данной программе взымается 8% комиссии FPP + ML Расширенная программа

Демонтаж рулевого механизма 1. Отсоедините провода от аккумуляторной батареи и выньте облицовку крышки сигнала. Отверните гайку крепления рулевого колеса, снимите рулевое колесо, а затем обе половины облицовочного кожуха вала рулевого управления. 2. Снимите щиток приборов и отсоедините штепсельные колодки трехрычажного переключателя от штепсельных колодок пучка проводов. 3. Отсоедините провода от клемм выключателя зажигания и, отвернув винты крепления и утопив фиксатор замка, снимите выключатель зажигания. Ослабьте хомут крепления корпуса переключателя указателей поворота, света фар и стеклоочистителя и снимите его. Демонтаж рулевого механизма 4. Отверните болт крепления вилки нижнего карданного шарнира промежуточного вала к валу червяка рулевого механизма. 5. Отверните болты крепления кронштейна 6 (см. рис. Детали рулевого управления) и снимите вал рулевого управления с кронштейном. 6. Отверните гайки крепления шаровых пальцев боковой и средней тяг к сошке, а затем съемником А.47035 выпрессуйте шаровые пальцы из отверстий сошки. 7. Снимите картер рулевого механизма, отвернув предварительно болты его крепления к лонжерону кузова. Выньте уплотнитель вала рулевого управления из отверстия в щитке передка кузова.

АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность проблемы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма обусловлена ростом дорожно-транспортных происшествий, в которых гибнут и получают травмы не только взрослые, но и подрастающее поколение – дети. Небольшой жизненный опыт ребенка часто не позволяет предвидеть скрытую опасность в быстро меняющейся дорожной обстановке. Избежать этих опасностей можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с самого раннее возраста. Привить навыки безопасного поведения на дороге, только рассуждая об опасности, нельзя. Безопасному поведению и Правилам дорожного движения малыша нужно учить с того момента, когда он начинает ходить самостоятельно. ВИД ПРОЕКТА: ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИГРОВОЙ

Экологичные продукты собственного производства Строительство птице-фермы полного цикла Производство домашней птицы (куры, перепела) Производство яиц Получение энергии альтернативными технологиями Выход из системы «РФ» на основе законов самой РФ. Закон о кооперации (Закон РФ от 19 июня 1992 г. N 3085-I "О потребительской кооперации (потребительских обществах, их союзах)), позволяющий эффективно и с наименьшими потерями на налогообложении создавать наилучшие условия для развития бизнеса и производства.