Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Найдите корни уравнения Правильный ответ: Найдите корни уравнения Правильный ответ:

АДРЕС ДЛЯ ОТПРАВКИ ПИСЬМО ФОТО Обязательное (Горизонтальное) ОТДЕЛЬНЫЙ ФАЙЛ (НЕ В ФОРМАТЕ WORD или PDF). ФОРМАТ: JPG, PNG ФАЙЛ ВИДЕОРОЛИК ИЛИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

Окажем школе уваженье своим примерным поведеньем!

Электрический ток – это направленное движение заряженных частиц. В металлах такими частицами являются электроны. Движение электронов по проводам увидеть невозможно, поэтому о наличии тока в проводнике можно судить только по его действиям на окружающие предметы.

Методы получения дисперсных систем Диспергирование Преодолевается когезионное сцепление Стадии диспергирования: Объемная (упругая деформация); Образование новой поверхности. По степени измельчения: Дробление (грубое измельчение, размер частиц – миллиметры и более); Измельчение (до десятков мкм); Тонкое измельчение. Работа измельчения:   На объемное деформирование, пропорционально объему На образование новой поверхности, пропорционально новой поверхности   - уравнение Ребиндера

Термины Антигены - бактерии, вирусы или их токсины(яды), а также переродившиеся клетки организма. Антитела – молекулы белка, синтезируемые в ответ на присутствие антигена. Каждое антитело распознаёт свой антиген. Лимфоциты (Т и В) – имеют на поверхности клеток рецепторы, распознающие «врага», образовывают комплексы «антиген- антитело» и обезвреживают антигены. Иммунная система – объединяет органы и ткани, обеспечивающие защиту организма от генетически чужеродных клеток или веществ, поступающих из вне или образующихся в организме. Центральные органы (красный костный мозг, тимус) Периферические органы (лимфатические узлы, миндалины, селезёнка) Схема расположения органов иммунной системы человека Иммунная система

В 1526 Г. ВЕЛИКИЙ КНЯЗЬ МОСКОВСКИЙ И ГОСУДАРЬ ВСЕЯ РУСИ ВАСИЛИЙ III РАЗВЕЛСЯ СО СВОЕЙ ПЕРВОЙ ЖЕНОЙ СОЛОМОНИЕЙ ЮРЬЕВНОЙ САБУРОВОЙ  А УЖЕ В 1527 Г. ОН ЖЕНИЛСЯ НА ЮНОЙ ЛИТОВСКОЙ КНЯЖНЕ, ЕЛЕНЕ ГЛИНСКОЙ, И В АВГУСТЕ 1530 Г. В ВЕЛИКОКНЯЖЕСКОЙ СЕМЬЕ НА СВЕТ ПОЯВИЛСЯ МЛАДЕНЕЦ, КОТОРОГО В ЧЕСТЬ ДЕДА НАРЕКЛИ ИВАНОМ. Василий III и Елена Глинская ДИНАСТИЧЕСКИЙ КРИЗИС. БОРЬБА БОЯРСКИХ ГРУППИРОВОК ЗА ВЛАСТЬ В1533 УМЕР ВАСИЛИЙ III, И ЕГО ПРЕЕМНИКОМ НА ПРЕСТОЛЕ СТАЛ МАЛОЛЕТНИЙ СЫН ИВАН (1533–1584 ГГ.), ПРИ КОТОРОМ БЫЛ СОЗДАН РЕГЕНТСКИЙ (ОПЕКУНСКИЙ) СОВЕТ В СОСТАВЕ КНЯЗЯ АНДРЕЯ ИВАНОВИЧА СТАРИЦКОГО И САМЫХ ВЛИЯТЕЛЬНЫХ ЧЛЕНОВ БОЯРСКОЙ ДУМЫ — КНЯЗЕЙ ВАСИЛИЯ И ИВАНА ШУЙСКИХ, МИХАИЛА ГЛИНСКОГО И БОЯР МИХАИЛА ЮРЬЕВА, МИХАИЛА ТУЧКОВА И МИХАИЛА ВОРОНЦОВА. НО, «СЕМИБОЯРЩИНА» УПРАВЛЯЛА СТРАНОЙ ВСЕГО НЕСКОЛЬКО МЕСЯЦЕВ, ПОСЛЕ ЧЕГО ГОСУДАРСТВЕННАЯ ВЛАСТЬ ПЕРЕШЛА В РУКИ ЕЛЕНЫ ГЛИНСКОЙ И ЕЕ ФАВОРИТА, КНЯЗЯ ИВАНА ФЕДОРОВИЧА ОБУХИ-ТЕЛЕПНЕВА-ОБОЛЕНСКОГО. 

Начало учебного года – непростой период для ребенка. Кончается беззаботная жизнь, продолжавшаяся три месяца, когда целый день можешь делать что хочешь, когда можно ложиться поздно вечером, а утром – высыпаться. И вдруг резко – ранние подъемы, строгий распорядок дня, выполнение домашних заданий… Как справиться ребенку и родителям? Предлагаем Вам ознакомиться с интерпретацией адаптированного варианта работы докторов Пола И.Деннисона и Гейл Деннисон «Гимнастика мозга» Данный комплекс упражнений по развитию познавательных функций через движение рекомендуется как дошкольникам, у которых отмечаются нарушение внимания , повышенная отвлекаемость, проблемы с памятью, заторможенность или расторможенность, трудности адаптации, несформированность ведущей руки, так и ученикам младших классов, у которых наблюдаются проблемы с обучением. А также всем, кто желает активизировать возможности своего организма.

Требования к КИМ Контроль: Задания разного уровня сложности : 1- воспроизведение (З1) 2- понимание и применение по образцу (31,У5, ПК 1) 3- использование знаний в измененной или незнакомой ситуации (У2, ПК 1,2) Измерение уровня ЗУ, ПК и ОК: Эталон выполнения Критерии оценивания Виды КИМ Тест (ориентация на ФЭПО) Задачи (расчетные задачи, графические, кейс-задачи) Задания Выполнение чертежей Устный опрос Письменный опрос

Назовите числа, которые стоят между и 2 9 3, 4, 5, 6, 7, 8 Назовите предыдущее и последующее число: 4 ? ? 3 5

Предпосылки изменений в стране: С 1985-го года СССР перестает экономически помогать Болгарии Усиленная политика болгаризации мусульман на территории страны Единовластие Тодора Живкова на протяжении 35-ти лет с 1954-го Предпосылки изменений в стране: Общественное недовольство отказом Живкова поддержать Горбачёвскую перестройку и начать крупные преобразования Лето 1989-го: начало массовых манифестаций

ДЕНЬ ЗНАНИЙ «Наша малая Родина» 02.09.2013 г. Абакан

Схема проложения замкнутого теодолитного хода. l ll lll lV V Опорный пункт геодезической сети. С м в) Теодолитные ходы прокладываются с учетом надежного контроля. Поэтому в районах, где отсутствуют точки геодезической сети или они располагаются близко друг от друга, рекомендуется прокладывать замкнутые полигоны, внутри которых прокладываются диагональные ходы, образующие узловые точки. Диагональные ходы позволяют сгущать систему съемочных точек и осуществлять дополнительный контроль измерений. αM-l β1 β2 β3 β4 β5 Диагональный теодолитный ход dl-ll dll-lll dV-l dlV-V dlll-lV Зная координаты точки М, значения дирекционного угла αM-l , а также внутренние углы β и горизонтальные проложения сторон d, можно рассчитать координаты всех вершин полигона. dM-l

  Условия равносильности уравнений

 Центральным углом  называют угол, вершина которого совпадает с центром окружности, а стороны являются радиусами.     Вписанным углом называют угол, вершина которого лежит на окружности, а стороны являются хордами.

A brief hindsight Brazil was the first Latin American country to establish diplomatic relations with Russia in 1828. In the 20th century, our bilateral relations were suspended in 1917-1945 and 1947-61. In 1991, Brazil almost immediately recognized Russia as successor to the former USSR. Russians in Brazil Russian emigration to Brazil supposedly began in 1909. However, according to Fernando de Barros, there were almost 320.000 immigrants from Russia between 1871 and 1968. Nowadays there are reportedly about 800 000 people of Russian descent in Brazil. They mostly live in São Paulo, Paraná, Rio de Janeiro. Russian orthodox “Old believers” in Brazil, 1967

«Полезная десятка» Б а н а н ы По горизонтали: 1. Огурцы они как будто, Только связками растут, И на завтрак эти фрукты Обезьянам подают.

Проблема: "Инфляция - регресс или прогресс" Незнание людьми причины роста цен на товары и услуги в наше время Цель и задачи проекта. Цель: Проанализировать инфляцию, рассмотрев все её стороны и доказать является она прогрессом или регрессом в наше время. Задачи: Узнать о том, что такое инфляция. Выяснить, как её измеряют. Изучить основные виды инфляции. Выявить причины роста инфляции. Провести опрос "Инфляция" Найти положительные и отрицательные стороны инфляции.

Ход работы: Используя текст учебника и карты атласа, на контурной карте Зарубежной Азии нанесите границы её главных экономических районов: Юго-Западной, Южной, Юго-Восточной и Восточной Азии, подпишите названия соседних с Азией стран и регионов, моря и океаны, омывающие её берега. Используя карты атласа, условными знаками нанесите важнейшие месторождения нефти,  природного газа, каменного угля, железных, хромовых, марганцевых, алюминиевых, медных, полиметаллических, вольфрамовых, молибденовых и оловянных руд, фосфоритов и калийных солей. Условными знаками отметьте регионы, обладающие лесными, рыбными, агроклиматическими,  гидроэнергетическими, геотермальными и рекреационными ресурсами. Условными знаками нанесите на карту основные районы добывающей и обрабатывающей промышленности, отразив специализацию каждого промышленного района и подпишите их названия. Штриховкой одного цвета обозначьте сельскохозяйственные районы с преобладанием растениеводства, а другого цвета - животноводства. Сделайте вывод о развитии и специализации промышленности и сельского хозяйства по субрегионам Зарубежной Азии.

Семья С.К.Нестерова

Экосистема Сложная, саьоорганизующаяся, саморегулирующаяся система Единство живых организмов и их среда обитания https://www.youtube.com/watch?v=8b10ePaQmNk Основная характеристика: наличие относительно замкнутых, стабильных в пространстве и времени потоков веществ, энергии между биотической и абиотической частями экосистемы Экосистема обучения Системообразующий компонент: обучающийся, образовательный результат (эффективное освоение требуемых компетенций) экосистема обучения дает возможность самому определять образовательную траекторию

Ребята рискуют угодить в беду, играя в подобных местах

«Задержка психического развития – это пограничная форма интеллектуальной недостаточности, личностная незрелость, негрубое нарушение познавательной сферы, синдром временного отставания психики в целом или отдельных ее функций (моторных, сенсорных, речевых, эмоциональных, волевых)» Неретина Т.Г. РАЗВИТЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ – необходимое условие для формирования психологической готовности к школе. Как правило, дети с задержкой психического развития не проявляют потребности в общении, как с одноклассниками, так и с педагогами.