Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Одна топливная таблетка реактора ВВЭР-1000, на котором работает КАЭС, весом в 4,5 грамма выделяет столько же тепла, сколько и 600 литров бензина! Более 95% отработавшего ядерного топлива не является отходами – это ценный сырьевой продукт. Его выгружают из реактора и помещают в бассейн выдержки для снижения активности и температуры. Затем топливо отправляют на Горно-химический комбинат в г.Железногорск по регенерации отработавшего ядерного топлива. http://greensite.knpp.ru/getImg.aspx?t=pr&id=491 Атомный космос Я́дерный раке́тный дви́гатель (ЯРД) — разновидность ракетного двигателя, которая использует энергию деления или синтеза ядер для создания реактивной тяги. Традиционный ЯРД в целом представляет собой конструкцию из нагревательной камеры с ядерным реактором как источником тепла, системы подачи рабочего тела и сопла. Ядерный ракетный двигатель (ЯРД) https://cutt.ly/HgAb5FB A nuclear rocket engine (NRE) A nuclear rocket engine (NRE) is a type of rocket engine that uses the energy of fission or fusion of nuclei to create jet propulsion. The traditional NRE as a whole consists of a heating chamber with a nuclear reactor as a heat source, a working fluid supply system and a nozzle.

Педагогическая деятельность Льва Николаевича подробно описана им самим в его статьях: «О народном образовании», «О методах обучения грамоте», «Воспитание и образование» и «Прогресс и определение образования» Свои впечатления от поездки Лев Николаевич выразил словами: «Я мог бы написать целые книги о том невежестве, которое видал в школах Франции, Швейцарии и Германии».

Налоговый учет Налоговый учет — это система обобщения информации для определения налоговой базы по налогу на основе данных первичных документов, сгруппированных в соответствии с порядком, предусмотренным НК РФ. Если организация применяет общую систему налогообложения, то налоговый учет она ведет с целью определить налог на прибыль – это главная цель налогового учета. Основной нормативный документ в области ведения налогового учета - «Налоговый кодекс Российской Федерации»: Часть первая от 31.07.1998 года N 146-ФЗ (ред. От Часть первая от 31.07.1998 года N 146-ФЗ (ред. От 26.03.2020) Часть вторая от 05.08.2000 N 117-ФЗ (ред. от 21.05.2020) Бухгалтерский учет Бухгалтерский учет — формирование документированной систематизированной информации об объектах, предусмотренных настоящим Федеральным законом, в соответствии с требованиями, установленными Законом № 402-ФЗ, и составление на ее основе бухгалтерской (финансовой) отчетности (п. 2 ст. 1 Закона № 402-ФЗ). Основной нормативный документ в области ведения бухгалтерского учета — Федеральный закон от 06.12.2011 N 402-ФЗ (ред. от 26.07.2019) «О бухгалтерском учете» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2020)

Типовой проект - проект, который должен быть применен для большого числа разнообразных объектов, использован для реализации многими исполнителями в разных условиях. Привязка типового проекта — приспособление типового проекта к конкретным условиям строительства: расположение на генеральном плане; определение отметки пола первого этажа с учетом рельефа местности; корректирование проекта в части глубины и конструкции фундамента, в зависимости от грунтовых условий; проектирование вводов водоснабжения, канализации, энергоснабжения; уточнение сметы и т. д. К Числу зданий, строительство которых берется по типовым проектам, относятся: Жилые дома Школы Столовые Больницы Большинство производственных зданий

МАРШРУТНАЯ КАРТА КАК НАНЕСТИ ОБЪЕКТ НА КАРТУ GOOGLE.MAPS

Общие правила безопасности -Общими для всех видов занятий можно считать следующие правила -Соблюдение дисциплины в ходе занятий (при выполнении с товарищами по классу быть внимательными и осторожными, не мешать друг другу, не толкаться, не кричать). -Заниматься только с учителем или его помощником, обязательно выполнять все их требования (запрещается без педагога выполнять сложные и неизвестные упражнения) -Обязательное выполнение разминки, способствующей разогреванию основных групп мышц. -Не покидать без разрешения учителя место занятий. -Выполнение упражнений только на исправном оборудовании; бережно относиться к инвентарю и оборудованию; закончив выполнение упражнений с инвентарём (мячи, палки, скакалки…) класть его - в место его хранения (специально отведённое место). -Соответствие спортивной одежды и обуви занятиям физической культурой, погодным и другим условиям. Обувь должна быть чистой и с нескользкой подошвой. -Одежду и обувь для физической культуры необходимо приносить с собой в сумке (пакете). Перед тем, как приступить к занятиям необходимо, надеть спортивный костюм и обувь. После окончания занятий необходимо снять спортивный костюм и обувь, надеть школьную форму (или другую одежду и обувь), вымыть лицо и руки с мылом. -На спортивной площадке и в зале не сорить, следить за чистотой. -Участие в занятиях только при хорошем самочувствии. -Все освобождённые от занятий физическими упражнениями, по состоянию здоровья, должны присутствовать на уроке. Требования безопасности при проведении игр по баскетболу, футболу, волейболу Необходимо снять все украшения (кольца, браслеты, серьги и др.). Ногти на руках должны быть коротко острижены. Проверить исправность и надёжность спортивного инвентаря и оборудования (мячи, стойки, кольца, сетки, состояние спортивных площадок и футбольного поля и т.д.). Начинать игру и заканчивать только по сигналу (команде) судьи. Не нарушать правил проведения соревнований, строго выполнять все команды (сигналы), подаваемые судьёй игры. Избегать столкновений с другими участниками соревнований (партнёрами по команде или соперниками), не допускать толчков и ударов по их рукам и ногам. При падении необходимо сгруппироваться во избежание травмы. Во время проведения игры на спортивной площадке или футбольном поле не должно быть посторонних лиц и предметов, которые могут стать причиной травм. Все выступающие предметы должны быть заставлены гимнастическими матами или ограждены.

Кейс №1: У Tele2 есть цель до августа перевести обслуживание ДЗО на показатели KPI принятые для COPS в 2014 году Составьте план действий с приоритетностью выполнения и пошаговым комментариям к задачам Этапы интеграции ДЗО в систему COPS: Анализ и аудит процессов ДЗО Внедрение и унификация показателей в соответствии с системой KPI COPS 2014 Контроль выполнения и понимания KPI COPS 2014 I. Анализ и аудит процессов ДЗО Аудит процессов и показателей абонентского обслуживания принятых в ДЗО (Разработка единого документа по аудиту процессов существующих в компании Tele2 – на данный момент аудит процессов наиболее полно прописан для направления Монобренды, необходимо создать единый инструмент для оценки всех направлений работы АО. Единый файл по аудиту – в качестве формы предлагаю модель чек-листа, в котором можно было бы отметить существует подобный процесс или нет в ДЗО, эффективен он или нет. Анализ системы показателей существующих в АО ДЗО – то какие показатели приняты в компании. выявление одинаковых и разнящихся процессов и целей, определение эффективных и неэффективных процессов. Эффективные процессы – возможно принять как лучшие практики для компании Tele2. Неэффективные процессы – отказ и оптимизация в рамках стандартов COPS. Разработка методики выявления эффективности процессов –определить то на сколько эффективен тот или иной процесс возможно по высокие операционные результаты, по затратам которые несет компания на его реализацию, какие выгоды и преимущества получает при наличии того или иного процесса, как он влияет на лояльность абонентов) Анализ показателей АО в ДЗО (Анализ процесса выставления целей, динамика показателей за последние годы. Анализ динамики показателей позволит оценить то на сколько корректно выставлялись показатели, способствовали ли они развитию компании ДЗО, находилась ли компания в состоянии стагнации, или же компания была неэффективной) Аудит кадрового состава абонентских служб ДЗО (Разработка базового тестирования существующих сотрудников служб ДЗО, для выявления профессиональных навыков. Анализ структуры АО ДЗО, Выявление слабых и сильных областей сотрудников, разработка на основе полученных данных планов развития, планирование доп. обучения)

Вода занимает 71% поверхности земного шара. Толстый слой воздуха окутывает сплошной оболочкой весь земной шар. И в воздухе находится много воды, пара, облаков, туч. Вода есть под землёй (родники). Огромные скопления льда находятся у Северного и Южного полюсов. Лёд там на суше и в океане.

2+2+2+2 3+5 4+4 28-20 1+1+1+1+1+1+1+1 15-7 50-42 5+3 2+2+2+2 4+4 1+1+1+1+1+1+1+1 3+5 5+3 15-7 50-42 28-20 Устный счёт Устный счёт Какое число спряталось под квадратом? = = = = 27 13 13 27 + + = 40 40 8 2 ● 4 = 8 = 2 2 2 2 + + +

Необходимые материалы Берем: Маленький отрез ткани или фетра; Нитки мулине; Заготовка для броши (застежка) Пяльцы; Плотный картон; Ножницы; Маркер для ткани; Игла. Определяемся с формой броши и рисунком Я объясню на примере вышивки розы с листочком, а далее –уже Ваш полет фантазии) Наносим рисунок смывающимся маркером Круг делим примерно на 5 частей, не доходя до середины совсем немного Натягиваем ткань с нанесением рисунком на пяльцы

База данных(БД) – набор данных и информации, организованный для быстрого поиска и получения нужной информации с помощью компьютера Пример БД: книжный фонд библиотеки, кадрового состава предприятия, учебного процесса в школе и так далее.

Это уголовно-правовой институт, состоящий в условном неприменении к виновному четырех назначаемых на определенный срок видов наказания в силу выводы суда о возможности исправления осужденного без реального отбывания назначенного ему наказания ПОНЯТИЕ УСЛОВНОГО ОСУЖДЕНИЯ УСЛОВНО МОГУТ БЫТЬ НАЗНАЧЕНЫ ВИДЫ НАКАЗАНИЙ (ч. 1 ст. 73 УК РФ)

Цель групповой учебной работы школьников включение учеников в активное усвоение и передачу информации и опыта. Работа в парах формирование умения слушать другого высказывание собственного мнения участие в обсуждении задания равноправный диалог умение задавать вопросы создание атмосферы доверия в паре обстановка доброжелательности

Цель урока: Изучить особенности рельефа Африки, выяснить причины, обусловившие эти особенности, дать характеристику рельефа поверхности отдельных частей материка. Знать:                                       1. Какие формы рельефа преобладают на материке и почему?         2. Почему в Африке преобладают полезные ископаемые магматического происхождения? Уметь: 1. Описывать рельеф по плану. 2. Объяснять связь расположения форм рельефа и полезных ископаемых с геологическим строением. 3. Работать с картами атласа и контурной картой. "Кто путешествует - тот живёт". Г.Х. Андерсен

1 В ЧЕМ СИЛА ФЕДЕРАЛЬНЫХ КОМПАНИЙ www.krasyar.ru ЗАКУПОЧНАЯ СИЛА Наши условия хуже на 5-7% по федеральным контрактам и это данность, в которой мы делаем бизнес 2 www.krasyar.ru

Что такое правильный многогранник? Правильный многогранник — это выпуклый многогранник, состоящий из одинаковых правильных многоугольников и обладающий пространственной симметрией. История Правильные многогранники известны с древнейших времён. Их орнаментные модели можно найти на резных каменных шарах, созданных в период позднего неолита, в Шотландии. В костях, которыми люди играли на заре цивилизации, уже угадываются формы правильных многогранников. Резной каменный шар Игральная кость

О ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ Принимаемое решение должно быть: осознанным реалистичным согласованным принятым на основе анализа достоверной информации о себе и возможностях получения среднего профессионального образования и трудоустройства. Что значит правильно выбрать профессию? Обеспечить достойные условия существования Обеспечить человеку условия для самореализации. Предполагает наличие профессиональных способностей. Доставляет больше положительных эмоций, чем отрицательных. Обеспечивает возможность трудоустройства.

Как мы устроены? Что такое человек? Человек – это тело? Костная система и внутренние органы человека. Какие законы их связывают, как они обеспечивают нашу жизнь во Вселенной?

Вопрос №7. Международное сотрудничество при формировании и развитии единого информационного пространства России. Единое информационное пространство России должно стать важной составляющей мирового информационного пространства. В целях быстрого и существенного уменьшения зависимости России от средств, закупаемых за рубежом и производимых в стране по импортным лицензиям, программы и планы работ, осуществляемых в рамках международного сотрудничества, должны быть увязаны с программами развития отечественной промышленности средств новых информационных технологий. В них следует предусматривать координацию международных связей федеральных органов государственной власти и органов власти субъектов Российской Федерации. При этом необходимо учитывать: Обеспечение участия в работе международных организаций при разработке документов, связанных с законодательным, правовым и нормативным регулированием в сфере создания и развития информационных ресурсов, средств информационных технологий, систем телекоммуникаций и связи, систем информатизации; Также необходимо учитывать… внедрение международных стандартов, регламентирующих формы представления информации, протоколы связи и коммуникаций для обеспечения вхождения пользователей со своих оконечных устройств в международные системы связи и телекоммуникации; возможности заключения контрактов с зарубежными фирмами на закупку средств новых информационных технологий, обеспечивающих устойчивое развитие единого информационного пространства России; обеспечение возможности доступа юридических и физических лиц России к информационным ресурсам развитых стран мира; обеспечение участия России в качестве полноправного члена в международных программах и проектах, связанных с формированием мирового информационного пространства созданием новых информационных технологий и информатизацией прикладных направлений мирового сотрудничества (создание и использование мировых систем банковской информации, научно-технической информации и пр.)

Родился в семье живописца в городе Москва. Закончил Академию художеств в Санкт-Петербурге. Константин Егорович Маковский Картина «Дети, бегущие от грозы» была написана художником в 1872 году

ЧТО ТАКОЕ ПРЕЗЕНТАЦИЯ? ЦЕЛИ ПРЕЗЕНТАЦИИ • мотивировать (побудить) кого-либо к рассмотрению того или иного вопроса, принятию решения или выполнению действий; • убедить кого-либо (поставщика, потенциального партнера, клиента, др.) в реальности, значимости, потенциальном успехе и т.д. вашего предложения; • проинформировать о чем-либо потенциально или реально заинтересованную сторону.

ЧЕЛОВЕК СТРОЕНИЕ тела ЧЕЛОВЕКА ВНЕШНЕЕ ВНУТРЕННЕЕ