Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Меня зовут Жданов Андрей, мне 31 год и я аналитик ☺ 10 лет опыта в ИТ, из них последние несколько лет в области BI систем Руководитель аналитических разработок компании Analytics Group (OEM партнер компании Qlik) Руководитель школы аналитики Умные ребята Коротко обо мне Big Data (Большие данные) – это тренд 21 века Большие данные — серия подходов, инструментов и методов обработки структурированных и неструктурированных данных огромных объёмов для получения воспринимаемых человеком результатов, эффективных в условиях непрерывного прироста и распределения по многочисленным узлам вычислительной сети https://ru.wikipedia.org/wiki/Большие_данные Что такое Big Data?

Стан кулат Кля мтя Каля маля Слён млёс Жежу жувжи Тар быр Гис зин Брам стам Мшик шток Клюнька дрюлька Кис бин Рети веки Вочка кночка Кайля дейля Титавочка Выбери стихотворение Упражнения «Марсианские стихотворения» Оригинальные авторские упражнения, о которых Вы узнаете посмотрев презентацию. Это очень эффективный вид работы. Он избавит детей от многих трудностей, т.к. их внимание будет сосредоточено лишь на технической стороне процесса. Дети не смогут запомнить набор слогов, поэтому их прочитывание может стать многократным.  Очень важно, что при этом отрабатывается и подвижность артикуляционного аппарата.

Цель: ∙ развить любовь у детей к изобразительному искусству ∙ обустроить 44 кабинет под художественный Класс ∙ сделать вклад в развитие 3 гимназии Примеры:

Рассуждение Тип текста (речи): словесное изложение, разъяснение, подтверждение или опровержение какой – либо мысли. План Вступление. (3 – 4 предложения) Определение темы Представление автора 2. Проблема, затронутая в тексте. Не путать с темой, указание конфликта, вопроса. 3. Комментарий к этой проблеме. Краткий пересказ, но своими словами 4. Авторская позиция. Автор считает… Позиция автора такова, что … 5. Ваша точка зрения. Приведите примеры. 6. Заключение (кратко) (2 -3 предложения) С чего начали писать, тем и нужно закончить. Отражена завершенность работы

Воинская дисциплина — строгое и точное соблюдение всеми военнослужащими порядка и правил, установленных законами, воинскими уставами и приказами командиров (начальников) Воинская дисциплина достигается: 1. Воспитанием у военнослужащих морально-психологических, боевых качеств и сознательного повиновения командирам (начальникам). 2. Знанием и соблюдением военнослужащими законов Российской Федерации, других нормативных правовых актов Российской Федерации, требований общевоинских уставов и норм международного гуманитарного права. 3. Личной ответственностью каждого военнослужащего за исполнение обязанностей военной службы.

ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ ПЛАВАНИЮ. 1 ЭТАП Младший дошкольный возраст (3-4 года) Ознакомление ребенка с водой и ее свойствами(плотностью,прозрачностью,вязкостью) Продолжается до того момента ,как ребенок освоится с водой, сможет безбоязненно и уверенно с помощью взрослого и самостоятельно передвигаться по дну,совершать простейшие движения,играть.

Цель урока: обобщить изученное о предложениях, осложнённых однородными членами. Рассмотрите схемы. К каким пунктуационным правилам они относятся? 1) [ О, О, О, О ]. 2) [ О и О ]. 3) [ О, а О ] [ О, но О ]. 4) [ и О, и О, и О ]. 5) [ То О, то О, то О ]. [ Или О, или О ]. 6) [… не только О, но и О ]. [… как О, так и О ]. 7) [О: О, О, О]. 8) [О, О, О - О ]. 9) [О: О, О, О - …].

Раздел: ВТП .01. Устройство автомобильной техники Тема №4: Электрооборудование Занятие №1: Сцепление и коробка передач Метод проведения: Групповое занятие Учебные вопросы: Общее устройство трансмиссии. Коробки передач автомобилей ЗИЛ-131, КАМАЗ-4310. Сцепление автомобилей ЗИЛ-131, КАМАЗ-4310. Время и место проведения: 2 часа, класс автомобильной подготовки. Материальное обеспечение: Шасси автомобиля ЗИЛ-131, детали сцепления, коробка передач автомобиля ЗИЛ-131, плакаты, компьютер, проектор. Литература: Автомобиль ЗИЛ-131 и его модификации. Издательство Полигон АРТ. Москва 2002 г.6 Автомобили КАМАЗ. Издательство транспорт. 2001 г. Карданные передачи Привод ведущих колес Главная передача Сцепление Коробка передач Раздаточная коробка Сцепление Коробка передач Раздаточная коробка Главная передача Карданные передачи Привод ведущих колес

Сказки бывают разные: народные и авторские, в стихах и прозе, волшебные и бытовые. Самые первые сказки придумывал народ, они передавались из уст в уста, из одной семьи в другую. Потом появились люди, которые эти сказки собирали, обрабатывали, записывали и печатали.

15.1 Принципы построения диапазонных радиоприемников (ДРПУ) 15.1.1 Принципы построения ДРПУ ДРПУ предназначены для приема радиосигналов в диапазоне частот, превышающем их полосу пропускания. К ДРПУ относятся, например, подавляющее большинство приемников систем связи, приемники радиотехнических систем, использующие многочастотные сигналы, панорамные, измерительные РПУ и др. Основные задачи, решаемые с помощью ДРПУ: 1. Прием сигналов с известными и неизвестными параметрами; 2. Наблюдение за работой большого числа отдельных источников излучения; 3. Выделение сигналов любого из источников радиоизлучения из совокупности сигналов, поступающих на вход ДРПУ; 4. Измерение параметров принятых сигналов; 5. Оценка электромагнитной обстановки в месте расположения радиоприемника и т.д. 15.1 Принципы построения диапазонных радиоприемников (ДРПУ) 15.1.1 Принципы построения ДРПУ Варианты структурных схем ДРПУ Последовательного просмотра частотного диапазона Параллельного просмотра частотного диапазона Комбинирован-ного анализа

ТЕРМИЧЕСКОЕ ЗАГРЯЗНЕНИЕ - ЭТО УХУДШЕНИЕ КАЧЕСТВА ВОДЫ В РЕЗУЛЬТАТЕ ЛЮБОГО ПРОЦЕССА, КОТОРЫЙ МЕНЯЕТ ТЕМПЕРАТУРУ ВОДЫ. ВОДА ИЗ РЕК И ОЗЕР ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ОХЛАЖДЕНИЯ НА ЭЛЕКТРОСТАНЦИЯХ. ВОДА ВОЗВРАЩАЕТСЯ В РЕКУ ИЛИ ОЗЕРО ПРИ БОЛЕЕ ВЫСОКОЙ ТЕМПЕРАТУРЕ, КОТОРАЯ ИЗВЕСТНА КАК ТЕПЛОВОЕ ЗАГРЯЗНЕНИЕ. КОГДА ТЕМПЕРАТУРА В ВОДЕ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ, КИСЛОРОД В ВОДЕ УМЕНЬШАЕТСЯ. ПРИ СНИЖЕНИИ УРОВНЯ КИСЛОРОДА ВОДНЫЕ ЖИВОТНЫЕ ТАКЖЕ СТРАДАЮТ.

Вопросы: 1. Правовые основы предупреждения чрезвычайных ситуаций. 2. Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций 3. Предотвращение аварий и техногенных катастроф 4. Обеспечение готовности к действиям органов управления, сил и средств, предназначенных для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций 5. Подготовка населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций 6. Создание систем оповещения населения о чрезвычайных ситуациях 7. Создание резервов финансовых и материальных ресурсов для ликвидации чрезвычайных ситуаций 8. Проектирование защитных сооружений. 9. Проектирование локальных систем оповещения 10. Проектирование структурированных систем мониторинга и управления инженерными системами зданий и сооружений 11. Разработка паспортов безопасности опасных объектов и территорий 12. Разработка Плана действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций 13. Предупреждение и ликвидация аварийных разливов нефти и нефтепродуктов на объектах нефтегазовой отрасли 14. Вопросы предупреждения, локализации и ликвидации чрезвычайных ситуаций, учитываемые в декларациях безопасности гидротехнических сооружений 15. Вопросы предупреждения, локализации и ликвидации чрезвычайных ситуаций, учитываемые в декларациях промышленной безопасности опасных производственных объектов 16. Роль и место государственного надзора в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций 17. Независимая оценка рисков в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и обеспечения пожарной безопасности: день сегодняшний и завтрашний 18. Страхование природных и техногенных рисков 19. Экономическое регулирование вопросов безопасности функционирования объектов экономики. 20. Основы организации контроля за обеспечением безопасности промышленного производства. Освидетельствование и испытание потенциально опасных систем и оборудования. 1. Правовые основы предупреждения чрезвычайных ситуаций. Предупреждение чрезвычайных ситуаций - это комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, а также на сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей среде и материальных потерь в случае их возникновения. Предупреждение ЧС проводится по следующим направлениям: Мониторинг и прогнозирование ЧС; Рациональное размещение производительных сил по территории страны с учетом природной и техногенной безопасности; Предотвращение некоторых опасных природных явлений и процессов; Повышение технологической безопасности с целью предотвращения аварий и катастроф; Подготовка объектов экономики и систем жизнеобеспечения населения к работе в условиях ЧС; Декларирование промышленной безопасности; Лицензирование деятельности опасных производственных процессов; Страхование ответственности эксплуатации опасного производственного объекта; Проведение государственной экспертизы, надзора и контроля за природой и техногенной безопасностью; Информирование населения о потенциальных природных и техногенных угрозах, а также подготовка населения в области защиты от ЧС. Организация работы по предупреждению ЧС осуществляется в рамках целевой программы по снижению рисков и смягчение последствий ЧС природного и техногенного характера. В интересах предупреждения ЧС проводятся превентивные меры, предпринимаемые заблаговременно по прогнозу времени и места возникновения опасных природных, техногенных и социальных явлений. Научно-методической основой принятия решений по уровню предупреждения ЧС является анализ рисков техногенных аварий и катастроф. Превентивные меры защиты от ЧС подразделяются: по целям, уровням принимаемых решений на их осуществление, факторам риска и другим признакам. Так, профилактика возникновения ЧС техногенного характера основана на: проведении диагностики оборудования, планово-предупредительных ремонтов, повышении качества технического обслуживания.

    2. Где на координатной прямой находятся числа, если они: 1) больше числа 3; 2) меньше числа 3; 3) больше числа 3, но меньше числа 5; 4) являются решениями уравнения | x | = 3? Сколько таких чисел существует в каждом из случаев 1-4?

История Российской государственной символики Что изображалось на большой государственной печати Ивана Грозного? Двуглавый орёл История Российской государственной символики Кто из европейцев изображал святого Георгия на своих монетах? Итальянцы

. What types of media do you know? mobile phone TV newspaper magazine computer radio 1 2 3 4 5 6 DO THESE WORDS REFER TO MASS MEDIA?MATCH THEM TO THE IMAGES a) music b)interviews c) horoscope d)Fashion and beauty advice e)Local/national/ international news f)documentaries

THE CHINA INSTITUTES OF CONTEMPORARY INTERNATIONAL RELATIONS СОЗДАН В 1965 ГОДУ, ИМЕЕТ ШТАТ ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО 400 СОТРУДНИКОВ, ВКЛЮЧАЯ11 ОТДЕЛОВ С РАЗЛИЧНОЙ РЕГИОНАЛЬНОЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ КОНЦЕНТРАЦИЕЙ, А ТАКЖЕ 2 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ОТДЕЛА, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИХСЯ НА КОРЕЙСКОМ ПОЛУОСТРОВЕ И ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ, ВХОДЯТ В ЧИСЛО КРУПНЕЙШИХ, СТАРЕЙШИХ И НАИБОЛЕЕ ВЛИЯТЕЛЬНЫХ ГРАЖДАНСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ИНСТИТУТОВ В ОБЛАСТИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ; РАСПОЛОЖЕННЫЙ В ПЕКИНЕ; ИНСТИТУТ СВЯЗАН С МИНИСТЕРСТВОМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ КИТАЯ, НАХОДИТСЯ ПОД КОНТРОЛЕМ ЦЕНТРАЛЬНОГО КОМИТЕТА КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ КИТАЯ. Го Веймин, вице-министр информационного бюро Государственного совета Китая, выступает на Глобальном форуме аналитических центров 2018 года в Чэнду в ноябре.

Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день. Во всем мире 6 июня отмечают Международный день русского языка. Этот праздник учредил департамент ООН по общественным связям. По данным ООН русским владеют около 250 миллионов жителей планеты. Этот день невероятно важен для русского языка. Именно 6 июня родился Александр Сергеевич Пушкин, которому и ставят в заслугу появление современного русского языка. Пушкин – любимый русский писатель, поэтому объяснять – почему именно 6 июня, в день его рождения, было решено сделать День русского языка, нет никакой необходимости. Просто потому, что Пушкин – это наше все. ...

1-st: We can make some rubbish bins for all types of trash and posters that will remind people to throw it away! 2-nd We also can make posters and tell people to save water and electricity.

Сейчас от тех времен остались меловые горы с остатками морских жителей. Наша область именно из-за этих гор называется Белгородской Наш город славится тем, что из наших карьеров достают железо. Есть целых три огромных как город комбината.

Language Portfolio Surname: Name: Teacher: Письмо-памятка для родителей.    Уважаемые родители!   Ваш ребёнок получит в школе свой первый «Языковой Портфель», в котором он будет отмечать свои успехи в овладении иностранным языком. « Языковой портфель»- это индивидуальный документ ученика, предложенный Советом Европы. Совет Европы – интернациональная организация, представляющая интересы 44 стран Европы. Её цель- способствовать культурному и общеобразовательному развитию граждан Европы, давая им возможность учиться в течение всей жизни. Тридцатилетний опыт работы Совета показал, что изучение языков может внести большой вклад в этот процесс. В Портфель заносятся сведения об уровне владения учениками языком на каждой ступени обучения. Эти сведения сохраняются при переходе на следующую ступень, благодаря чему учителя имеют полное представление об уровне подготовленности ученика и перспективе дальнейшей работы над языком. Этот документ - не школьный дневник, и в нём не будет оценок. Он призван повысить интерес учащихся к процессу и результатам изучения иностранного языка. Это собственный Портфель Вашего ребёнка, с помощью которого он будет путешествовать в мир других языков и культур. Вашему ребёнку будет необходимо заполнить три раздела Портфеля:   «Языки, которые я знаю» - сведения о языке общения в семье, о пребывании заграницей и т.д. « Мои успехи». Здесь детям предлагается отметить то, что они умеют делать, когда слушают, разговаривают, читают и пишут на иностранном языке. « Моя копилка». Это специальная папка, куда дети складывают свои письменные задания, контрольные, проектные работы на иностранном языке и т.д.   Работа с «Языковым Портфелем» может быть успешной только с Вашей помощью. От Вас требуется давать своему ребёнку определённый объём информации, чтобы помочь ему заполнить автобиографическую страничку и выполнить задания раздела «Языки, которые я знаю». Вы также можете обогатить «Копилку» материалами, свидетельствующими об открытиях Вашим ребёнком европейских и других языков. Если в Вашей семье есть родственники, которые говорят на языке какой-либо республики Казахстан, СНГ или другой страны, постарайтесь помочь ему оценить это богатство. «Языковой Портфель» поможет ребенку заводить друзей во всём мире, а когда он станет взрослым- найти хорошую работу, поскольку сегодня знание многих иностранных языков является важным профессиональным приобретением.

Трамадол: Центральный неселективный агонист μ-, δ- и κ-рецепторов. Анальгетический эффект дополнительно опосредуется за счет влияния на адренергическую и серотонинергическую передачу (нарушается нейрональный захват норадреналина и серотонина) в нисходящих антиноцицептивных путях, в результате чего усиливаются нисходящие тормозные влияния на проведение болевых импульсов на уровне спинного мозга. Трамадол по активности уступает морфину. Анальгетическое действие практически не сопровождается угнетением дыхания, снижением моторики ЖКТ, повышением тонуса мочевыводящих путей. В сравнении с морфином препарат обладает незначительным наркогенным потенциалом (меньше риск лекарственной зависимости), не входит в перечень наркотиков. Применяют препарат при послеоперационных болях и других болевых синдромах (при инфаркте миокарда, злокачественных опухолях, травмах). Назначают парентерально, внутрь и ректально.