Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Путешествие в мир профессий
Путешествие в мир профессий
Цель: создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности воспитанников посредством включения их проектную деятельность. Задачи: рассмотреть роль образования в жизни человека и общества; обогащение знаний учащихся о мире профессий, воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий опыт участия в проектной деятельности, опыт презентации проектов способствовать выработке положительного отношения и уважения к труду и начальной профориентации. Планируемые результаты: предметные: усвоение представлений о профессиях; место расположение города и какие отросли производства в нем развиты; занятость населения; профессии, необходимые для полноценного развития и процветания города. метапредметные: умение ориентироваться в учебной, дополнительной литературе, энциклопедиях; использовать интернет технологии; правильно оформлять и строить свои выступления, презентации. личностные: осознание критериев для правильного выбора будущей профессии, стремление к совершенствованию собственного развития.
Продолжить чтение
Обстоятельства, исключающие преступность деяния
Обстоятельства, исключающие преступность деяния
ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ, ИСКЛЮЧАЮЩИХ ПРЕСТУПНОСТЬ ДЕЯНИЯ Под обстоятельствами, исключающими преступность деяния, понимаются специфические обстоятельства, при наличии которых причинение лицом вреда не рассматривается как влекущее уголовную ответственность общественно опасное деяние, т.е. преступление. Виды: Необходимая оборона (ст. 37 УК РФ); Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление (ст. 38 УК РФ); Крайняя необходимость (ст. 39 УК РФ); Физическое и психическое принуждение (ст. 40 УК РФ); Обоснованный риск ( ст. 41 УК РФ); Исполнение приказа (ст. 42 УК РФ) Согласие потерпевшего. Осуществление профессиональных функций. НЕОБХОДИМАЯ ОБОРОНА (ст. 37 УК РФ) Необходимая оборона - правомерная защита от общественно опасного посягательства путем причинения вреда посягающему. Общественно опасное посягательство может быть 1) сопряжено с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия; 2) не сопряжено с насилием, опасным для жизни обороняющегося или другого лица, либо с непосредственной угрозой применения такого насилия.
Продолжить чтение
Император Павел I
Император Павел I
Павел I правил с 1796 г. по 1801 гг. Сын Екатерины II и Петра III. Всю свою жизнь он враждовал с матерью из-за незаконного захвата Екатерины II российского престола, а также убийства отца. Вступил на престол в довольно зрелом возрасте 42 лет. В своей политике стремился идти наперекор преобразованиям матери Вспыльчивый Подозрительный Нетерпеливый Поселение Павла I в Гатчине Установление в Гатчине прусских распорядков и регламентов Екатерина II стремилась передать престол своему внуку Александру в обход его отца Павла Екатерина II Пётр III Внутренняя политика Павла I Характерные черты внутренней политики Павла I: Стремление перечеркнуть все преобразования матери Антидворянская политика, сокращение привилегий дворян Политика, направленная на улучшение положения крестьян Регламентация и надзор за всеми сферами жизни общества Наведение порядка в русской армии, повышение дисциплины Приведение в порядок системы управления страной
Продолжить чтение