Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Стодневное наступление
Стодневное наступление
Командующие сторон Дуглас Хейг Фердинанд Фош Эрих Фридрих Вильгельм Людендорф Амьенская операция. Карта сражения. Амьенская операция (Битва при Амьене (1918), Амьенское сражение; 8 августа — 13 августа 1918 года) — широкомасштабное наступление союзных войск против германской армии во время Первой мировой войны у французского города Амьен; завершилось прорывом германского фронта и победой войск Антанты. В результате боевых действий на Западном фронте весной 1918 года, произошли значительные изменения в линии фронта. Образовались два так называемых «выступа», глубоко вклинившихся в оборону войск Антанты. Они получили название Амьенский и Сен-Миельский выступы. В ходе кампании 1918 года союзным войскам удалось ликвидировать обе эти стратегические неровности фронта (Амьенская и Сен-Миельская операция).
Продолжить чтение
Отработка картографических умений обучающихся при подготовке к ГИА по истории
Отработка картографических умений обучающихся при подготовке к ГИА по истории
Историческая карта – это наглядно-условно графическое пособие, служащее для локализации исторических событий в пространстве, создания представлений о географической среде, в которой они развивались. Алгоритм работы с исторической картой. 1.Прочитай название карты (в нём содержится информация о территории, изображённой на карте и времени, к которому относится изображение); 2.Ознакомься с легендой карты (это условные знаки, которые позволят тебе прочитать информацию, изображённую на карте); 3.Чтение информации на карте начинай с самых крупных объектов и постепенно двигайся к более мелким, при этом характеризуя: а) природно-климатические признаки территории (в какой части света находится, какими морями омывается); б) признаки государства (граница, столица, государства-соседи.); в) деятельность человека, отображённую на карте (это могут быть военные походы, торговые пути). Помни, что движение на карте всегда обозначается стрелкой!
Продолжить чтение
Разработка рекомендаций по внедрению инновационных технологий в ИП Русановская О.В. (Кондитерская Лямур Тужур)
Разработка рекомендаций по внедрению инновационных технологий в ИП Русановская О.В. (Кондитерская Лямур Тужур)
Актуальность работы В настоящих условиях одним из главных факторов ведения хозяйственной деятельности являются инновации. Эффективное развитие инновационного процесса на предприятии, рост его конкурентоспособности в большей степени зависят от наличия конкурентных преимуществ, которые зависят от новизны продукции, используемой инновационной технологии и внутренних возможностей предприятия Маркетинговая инновация представляет собой новый метод маркетинга, включая значительные изменения в дизайне или упаковке продукта, его складировании, продвижении на рынок или в назначении продажной цены. Инновации в кондитерской промышленности В кондитерской отрасли маркетинговые инновации могут быть представлены следующим образом: Например, при запуске в производство нового продукта под него разрабатывается новая упаковка, в данном случае новая упаковка будет являться маркетинговой инновацией как следствие внедрения продуктовой инновации. В качестве отдельного товара может выступать прежнее кондитерское изделие с измененной формой или внешним видом. Метод инновационного маркетинга включает в себя поиск новых способов совершенствования продукта, а также формы и методы его продвижения и сбыта.
Продолжить чтение
Наша Вселенная
Наша Вселенная
Образование вселенной Теория Большого Взрыва (модель горячей Вселенной) Пожалуй, самая распространенная и наиболее признанная модель происхождения нашей Вселенной. Отвечает на вопрос — каким образом образовались химические элементы и почему распространённость их именно такая, какая сейчас наблюдается. Согласно этой теории, около 14 миллиардов назад, пространства и времени не было, а вся масса вселенной была сосредоточена в крохотной точке с невероятной плотностью – в сингулярности. Однажды из-за возникшей в ней неоднородности, произошел так называемый Большой Взрыв. И с тех пор Вселенная постоянно расширяется и остывает. Первые 10-43 секунды после Большого Взрыва называют этапом квантового хаоса. Природа мироздания на этом этапе существования не поддается описанию в рамках известной нам физики. Происходит распад непрерывного единого пространства-времени на кванты. Спустя 10 000 лет энергия вещества постепенно превосходит энергию излучения и происходит их разделения. Вещество начинает доминировать над излучением, возникает реликтовый фон. Taк чтo жe тaкoe Bceлeннaя? Heкoтopыe дaжe нe пoнимaют, нacкoлькo cлoжным и мacштaбным выглядит вoпpoc: «Чтo тaкoe Bceлeннaя?». Moжнo пoтpaтить дecятилeтия нa иccлeдoвaния и pacceкpeтить лишь вepxушку aйcбepгa. Boзмoжнo, мы гoвopим нe пpocтo oб oгpoмнoм миpe, нo бecкoнeчнoм. Пoэтoму нужнo быть энтузиacтoм cвoeгo дeлa, чтoбы пoгpузитьcя вo вce эти зaгaдки, нa pacшифpoвку кoтopыx мoжeт уйти вcя жизнь. Чтo жe тaкoe Bceлeннaя? Ecли eмкo, тo этo cуммa вceгo cущecтвующeгo. Этo вce вpeмя, пpocтpaнcтвo, мaтepия и энepгия, oбpaзoвaвшиecя и pacшиpяющиecя вoт ужe 1З.8 миллиapдoв лeт. Hиктo нe мoжeт тoчнo cкaзaть, нacкoлькo oбшиpны пpocтopы нaшeгo миpa и пoкa нeт тoчныx пpeдcкaзaний финaлa. Ho иccлeдoвaния выдвигaют мнoжecтвo тeopий и пaзл зa пaзлoм coбиpaют кapтинку.
Продолжить чтение
Homework 2. Написание программ
Homework 2. Написание программ
Задание N1 Написать программу, которая принимает на вход четыре числа: int a int p double m1 double m2 Значения передавать через аргументы командной строки. (Например: java ProgramName 3 2 3.5 5.6) Вывести на экран значение числа G, вычисляемого по формуле: Для получения значения «пи» используйте константу: java.lang.Math.PI; Задание №2 Написать программу, которая принимает на вход три целых числа: algorithmId - тип алгоритма вычисление ряда чисел Фибоначчи; вычисление факториала loopType - тип циклов, которые нужно использовать: цикл while цикл do-while цикл for n - параметр, передаваемый в алгоритм. К примеру, если передаются числа “1 3 5”, программе необходимо вывести на экран первые 5 чисел Фибоначчи и при вычислении использовать цикл for. К примеру, если передаются числа “2 1 7”, программе необходимо вывести на экран факториал числа 7 и при его вычислении использовать цикл while.
Продолжить чтение
Прадедушка Васильев Николай Николаевич
Прадедушка Васильев Николай Николаевич
Мой прадедушка Васильев Николай Николаевич был участником Великой Отечественной войны. Родился он 17 мая в семье железнодорожника Варшавского депо города Ленинграда. После 10 класса сразу же устроился на работу электромонтером коммутатора. В 1939 году по комсомольскому призыву призван в ряды Черноморского флота, где начал службу простым матросом. За короткий срок дослужился до звания старшины 2-ой статьи и был назначен на катер-охотник командиром отделения рулевых сигнальщиков. Первый день Великой Отечественной войны застал его во время дежурства на боевом посту катера-охотника в охране района Одесской военно-морской базы. Перед экипажем командование поставило следующие задачи: не пропускать врага к городу; сопровождать шхуны с боеприпасами для защитников г. Одессы; сопровождать пассажирские пароходы и другие плавсредства с раненными и эвакуированными из блокированной Одессы.
Продолжить чтение
Опухоли желточного мешка
Опухоли желточного мешка
ЭТИОЛОГИЯ Опухоль желточного мешка (эмбриональный рак инфантильного типа; опухоль эндодермального синуса) - злокачественное новообразование,источником которого являются клетки желточного мешка.  относится к группе герминогенные опухоли (группа новообразований, источником которых являются зародышевые клетки половых желез (яичников у женщин и яичек у мужчин), закладывающиеся во внутриутробном периоде)  несеминомные опухоли (развивающиеся из элементов, образующих окружение герминогенных клеток). Герминогенные опухоли составляют 3-8 % от всех опухолей. Опухоль желточного мешка - третья по частоте герминогенная опухоль (10-20%) Опухоль желточного мешка встречается преимущественно у детей и подростков , но бывает и у взрослых, обычно в сочетании с другими герминогенными опухолями. В детском возрасте эти опухоли в 2-3 раза чаще встречаются среди девочек, чем мальчиков После 14 лет летальность среди лиц мужского пола становится выше, что обусловлено увеличением частоты опухолей яичка у мальчиков подросткового возраста
Продолжить чтение