Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Работу выполнили: Залесова Наталья, Залесова Татьяна, Жеребцова Юлия, Рыжова Анна, обучающиеся 5 класса. Научный руководитель Шеркунова Людмила Михайловна. Цели исследования Изучить устройство сохи и топора. Найти признаки сходства и различия. Выяснить назначение и применение этих инструментов.

Открываем учебники на стр 47 упр 1. Слушаем диалоги (запись 38 на сайте https://rosuchebnik.ru/kompleks/rainbow/audio/uchebnik4-1/ ) и вставляем пропущенные слова 1) I’m fine 2) Thanks 3) OK 4) Good afternoon 5)Saturdays 6)Riding 7) lessons 8)matter 9)park 10)I can Посмотрите на картинки в упр 2. Скажите, что сейчас делают и не делают люди в данный момент.

  1 2 3 4 5 А log416 log327 log264 log381 log232   В log25125 2 log27 lg0,001 log273 log12111   С 8log815+log83 lg0,01 5log53-log56 log2128 log8127   Д –lg0,1 31/2 log3144 3/lg1000 log4 1/256 7log70,6 – log73     -3 5 3 0,5 0,2 1 0,75 О Ж Д Н Р П Е «Изобретение логарифмов, сократив работу астронома, продлило ему жизнь» Лаплас Джон Непер – 1613 год – изобретение логарифма 1614 год – изобретение логарифмической таблицы Генри Бригс – 1624 год – создание таблиц логарифмов 1703 год – перевод таблиц на русский язык Л. Магницкий – 1716 год – издание семизначных логарифмических таблиц

Цель практики: Формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта работы по специальности Задачи практики: 1. Формирование творческого мышления, индивидуального стиля проффесиональной деятельности, исследовательского подхода к ней; 2. Формирование методологической культуры студентов; 3. Развитие потребности в педагогическом самообразовании и в постоянном саморазвитии; 4. Изучение современного состояния учебно-воспитательной работы в образовательных учреждениях, передового педагогического опыта.

Булуктаева Татьяна Басановна «Образование - это то, что останется у человека после того, как он забудет все, чему его учили» Должность: Заведующий Образование: среднее специальное , ЭПК, 2000 г. – воспитатель, высшее, КГУ, 2017 г. – учитель начальных классов Наши педагоги

ИДЕНТИЧНОСТЬ БРЕНДА И ЕГО ПОЗИЦИОНИРОВАНИЕ В КОНКУРЕНТНОЙ СРЕДЕ Этапы анализа, помогающие сформулировать идентичность и позиционирование торговой марки Исследование потребителей. Поиск инсайта потребителя (сильный внутренний импульс к покупке, отражающий личный мир потребителя и мотив выбора бренда в данной категории) Построение эмоциональной карты бренда Построение пирамиды бренда. Обещание бренда потребителю Формулировка позиционирования в конкурентной среде Анализ тенденций рынка, конкурентной среды и нереализованных (неполностью реализованных) возможностей для потребителя Анализ возможностей компании по созданию конкурентноспособной торговой марки (или анализ уже существующей ТМ или продукта) в соответствии с целевым сегментом и потребительским инсайтом

Война 1812 года не подходит «ни под какие прежние предания войн» Войны усиливали то государство, армия которого побеждала, и ослабляли то государство, армия которого проигрывала. Здесь произошло обратное. Сожжение городов и деревень, … ловля мародёров, переимка транспортов, партизанская война – всё это было отступление от правил. «дубина народной войны поднялась» Партизаны 1812 года. Художник Б. Зворыкин Партизанская война

С О Д Е Р Ж А Н И Е ЧТО ТАКОЕ ВКЛЮЧЕННОЕ НАБЛЮДЕНИЕ? ОСНОВАНИЯ ДЛЯ КЛАССИФИКАЦИИ КЛАССИФИКАЦИЯ ЭТАПЫ ПОВЕДЕНИЯ ВКЛЮЧЕННОГО НАБЛЮДЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛИ ВКЛЮЧЕННОГО НАБЛЮДЕНИЯ ВЫВОД СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ЧТО ТАКОЕ ВКЛЮЧЕННОЕ НАБЛЮДЕНИЕ? Включенное наблюдение – это наблюдение, при котором исследователь в той или иной степени включен в изучаемый объект и находится в непосредственном контакте с наблюдаемыми, принимая участие в их деятельности.

1. Средства для лечения инфекционных заболеваний. 2. Средства для проведения химиотерапии. ОСОБЕННОСТИ ХИМИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ 1. Препараты обладают этиотропным действием, т. е. влияют на причину заболевания. 2. Они влияют на микроорганизм, расположенные внутри макроорганизма. Препараты могут оказывать нежелательное действие на макроорганизм. 3. При неправильном нерациональном применении развивается устойчивость – резистентность. Микроорганизмы начинают вырабатывать ферменты разрушающие ЛП: стафилококки – β-лактамазу, разрушающую β-лактамное кольцо антибиотиков; начинают вырабатывать различные α-формы.

Знать больше - лучше, чем ничего.

Устройство и принцип работы В современных впрысковых двигателях для каждого цилиндра предусмотрена индивидуальная форсунка. Все форсунки соединяются с топливной рампой, где топливо находится под давлением, которое создает электробензонасос. Количество впрыскиваемого топлива зависит от продолжительности открытия форсунки. Момент открытия регулирует электронный блок управления (контроллер) на основании обрабатываемых им данных от различных датчиков. Датчик массового расхода воздуха служит для расчета циклового наполнения цилиндров. Измеряется массовый расход воздуха, который потом пересчитывается программой в цилиндровое цикловое наполнение. При аварии датчика его показания игнорируются, расчет идет по аварийным таблицам. Датчик массового расхода воздуха

Проблематика Недостаточное количество (3 объекта) Неудобное расположение ( >30 минут от центра) Ограниченные часы работы Концепция Крытый каток в доступном районе Новосибирска Режим работы и дополнительные услуги ориентированные на предпочтения потребителя

фоторужьё лягушонок

Условия назначения страховой пенсии по старости Право на страховую пенсию по старости имеют мужчины, достигшие возраста 60 лет, и женщины, достигшие возраста 55 лет. Наличие страхового стажа не менее 15-ти лет. Наличие величины Индивидуального Пенсионного Коэффициента, в размере не менее 30 и не ниже 11,4 ИПК. Перечень документов для назначения страховой пенсии по старости: заявление о назначении страховой пенсии по старости; паспорт (для граждан РФ) или вид на жительство (для иностранных граждан и лиц без гражданства); свидетельство обязательного пенсионного страхования (СНИЛС); документы, подтверждающие продолжительность страхового стажа; документы, подтверждающие периоды работы и другие периоды, должны содержать номер и дату выдачи, фамилию, имя, отчество гражданина, которому выдается документ, число, месяц и год его рождения, место работы, период работы, профессию (должность), основания их выдачи (приказы, лицевые счета и др.). Документы, которые выдает работодатель при увольнении с работы, могут быть приняты в подтверждение страхового стажа и в том случае, если не содержат основания для их выдачи. справка о среднемесячном заработке за 60 месяцев подряд до 1 января 2002 года в течение трудовой деятельности. Во внимание могут быть приняты сведения о среднемесячном заработке за 2000-2001 годы, представленные работодателями и имеющиеся в информационных системах ПФР; другие документы, необходимые для подтверждения дополнительных обстоятельств.

Сроки выращивания в школах различны для декоративных растений разных групп, что связано с особенностями их роста и в значительной степени с последовательностью формирования растений. По срокам выращивания в школах растения группируются следующим образом: Кустарники выращивают в I школе два (быстрорастущие – жимолость татарская, акация желтая, бузина красная и черная, жимолость обыкновенная, ирга обыкновенная, калина обыкновенная, лапчатка кустарниковая, спирея дубравколистная, спирея средняя и др.) или три года (умеренно- и медленнорастущие барбарис обыкновенный, бересклет бородавчатый, бирючина обыкновенная, боярышник обыкновенный, дерен белый и красный, калина гордовина, кизильник блестящий, лох серебристый, сирень обыкновенная, смородина черная и золотая, снежноягодник кистистый, шиповник морщинистый, туя, можжевельник) до общего пятилетнего возраста.

Типовое положение о порядке проведения обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда 2 Устанавливает порядок обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда должностных лиц и других работников в процессе трудовой деятельности, а также учеников, курсантов, слушателей и студентов учебных заведений во время трудового и профессионального обучения Направлено на реализацию в Украине системы непрерывного обучения по вопросам охраны труда должностных лиц и других работников, оказание медицинской помощи пострадавшим от несчастных случаев и правил поведения в случае возникновения аварий Требования являются обязательными для выполнения всеми центральными, местными органами исполнительной власти, органами местного самоуправления, бюджетными учреждениями и субъектами хозяйствования независимо от формы собственности и видов деятельности Термины и определения Обучение по вопросам охраны труда - обучение работников, учеников, курсантов, студентов, слушателей с целью получения необходимых знаний и навыков по вопросам охраны труда или безопасного ведения работ. Специальное обучение - ежегодное изучение работниками, которые привлекаются к выполнению работ повышенной опасности или там, где есть потребность в профессиональном отборе, требований соответствующих нормативно-правовых актов по охране труда. Работа повышенной опасности - работа в условиях воздействия вредных и опасных производственных факторов или такая, где есть потребность в профессиональном отборе, связана с обслуживанием, управлением, применением технических средств труда или технологических процессов, характеризующихся повышенной степенью риска возникновения аварий, пожаров, угрозы жизни, причинение вреда здоровью, имуществу, окружающей среде; Стажировка - приобретение лицом практического опыта выполнения производственных задач и обязанностей на рабочем месте на предприятии после теоретической подготовки до начала самостоятельной работы под непосредственным руководством опытного работника. Дублирования - самостоятельное выполнение работником (дублером) профессиональных обязанностей на рабочем месте под наблюдением опытного работника с обязательным прохождением противоаварийной и противопожарной тренировок.

Врач в белом халате сидит в кабинете, Спешат к нему мамы, и папы, и дети, Он знает симптомы ветрянки и кори. И верное средство от грусти и боли. Доктор Если вдруг беда случится, Где-то что-то загорится, Нам пожарный нужен срочно, Он поможет, это точно! Пожарный

Антонио Вивальди (1678-1741) – итальянский композитор, дирижер, педагог. Родился 4 марта 1678 года в Венеции в семье скрипача. В биографии Антонио Вивальди первые уроки музыки были получены от отца. После пострижения в монахи в пятнадцатилетнем возрасте он через семь лет стал дьяконом, еще через три – священником.

Which is the most common letter in English? A) E B) A C) I D) O Which is the least common letter in English? A) X B) Z C) Q D) J

Кровная месть обычай, требующий обязательного возмездия за убийство человека или нанесение ему увечий. Кровная месть представляла собой одно из наиболее действенных средств социальной регуляции и защиты личности или группы в обществах, где отсутствовала или слабо проявлялась государственная власть. По древним обычаям за убийство мстили родственники убитого самому убийце или одному из его ближайших родственников, на которого "падала" кровная месть. У разных народов даже внутри одной этнической группы были отличия в порядке осуществления кровной мести. Кровная месть у осетин и ингушей падала на широкий круг родственников - до третьей степени родства, продолжалась годами, подобно итальянским вендеттам, и нередко приводила к истреблению целых фамилий. Примирение кровников проводилось почетными стариками по строго определенному сложному ритуалу, включающему уплату виновной стороной "цены крови" и устройство кровного стола.

АЛГОРИТМ КЛИНИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ МЕЛКИХ ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ РЕГИСТРАЦИЯ