Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Развитие пространственного и словеснологического мышления у детей с глубокими нарушениями зрения
Развитие пространственного и словеснологического мышления у детей с глубокими нарушениями зрения
Геоконт-деревянная доска квадратной формы с закрепленными в определенном порядке штифтами, на которые натягиваются цветные резинки разной длины. Цель: Развитие пространственных отношений и словесно-логического мышления дошкольников и младших школьников с глубокими нарушениями зрения. Основные задачи применения дидактического пособия «Геоконт» у детей с глубокими нарушениями зрения: Развитие восприятия сенсорных эталонов формы и величины, цвета (для детей с остаточным зрением); Развитие осязания и мелкой моторики; Развитие пространственных отношений; Развитие операций соотнесения, сравнения; Формирование и развитие навыка следования заданному шифру. Особенности развития мышления у детей с глубокими нарушениями зрения. Сложности восприятия местоположения и удаленности предмета в пространстве; Сложности определения пространственных отношений между предметами; Сложности перехода с ориентировки на теле к ориентировке на плоскости; Замедленный темп развития словесно-логического мышления, анализа и синтеза; Вербализм знаний.
Продолжить чтение
Растения и животные - индикаторы чистоты окружающего мира
Растения и животные - индикаторы чистоты окружающего мира
Растениями-индикаторами называют растения, тесно связанные с определёнными экологическими условиями. По их присутствию узнают о содержании определённых микроэлементов и веществ. На изменения окружающей среды растения-индикаторы реагируют изменением внешнего вида и химического состава; количество их может резко возрасти или, наоборот, уменьшиться. Растения-индикаторы загрязненности окружающей среды В зонах сильного загрязнения хвоя сосны приобретает тёмно-красную окраску, в хвоинках накапливаются ядовитые вещества, устьица их забиваются копотью, а затем хвоя отмирает и опадает, просуществовав всего год при норме три-четыре года. Хвойные растения являются хорошими индикаторами загрязнения воздуха. Биоиндикатором чаще всего служит сосна как наиболее широко распространённая культура. В результате загрязнения атмосферы значительно повреждается растительность.
Продолжить чтение
Общественнополитическая жизнь России 1830—1840-х гг. Тема 11
Общественнополитическая жизнь России 1830—1840-х гг. Тема 11
План урока 1. Общественное движение после декабристов. 2. Появление либерального течения в общественном движении. 3. Развитие революционного направления в общественном движении. 4. Теория «русского (общинного) социализма». 1. Общественное движение после декабристов «О застое после перелома в 1825 году мы говорили много раз. Нравственный уровень общества пал, развитие было прервано, все передовое, энергическое вычеркнуто из жизни. Остальные — испуганные, слабые, потерянные — были мелки, пусты; дрянь Александровского поколения заняла первое место, они мало-помалу превратились в подобострастных дельцов, утратили дикую поэзию кутежей и барства и всякую тень самобытного достоинства; они упорно служили, они выслуживались, но не становились сановниками. Время их прошло». Александр Иванович Герцен В поисках нового философского фундамента для выстраивания консервативной, либеральной и революционной идеологии мыслящая часть российского общества обратилась к работам немецких философов Русский публицист, писатель, философ, педагог, принадлежащий к числу наиболее видных критиков официальной идеологии и политики Российской империи в XIX веке, сторонник революционных преобразований. Иммануил Кант Шеллинг Фридрих гегель георг
Продолжить чтение
Процессор. Лекция 11
Процессор. Лекция 11
ВИРТУАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ Задание (ЗД) является источником Набора Задач (ЗЧ) или шагов ЗД (ШЗД) Каждая ЗЧ выполняется, используя ресурсы ВНП и ОП. Поскольку объекты ЗЧ размещены во ВНП, а исполняются в ОП, то Монитор управления памятью действует так, чтобы в процессе выполнения необходимая для реализации вычислительного процесса информация подкачивалась из ВНП в ОП, а полученные результаты по мере окончания их активного использования откачивались из ОП во ВНП. Таким образом ОП – это окно, на которое проектируется информация ВНП, необходимая для реализации вычислительного процесса. ВИРТУАЬНАЯ ПАМЯТЬ Монитор ВИП – это совокупность Диспетчеров ОП и ВНП и утилит обмена ОП и ВНП. Запросы к Монитору поступают от Монитора ЗЧ и Планировщика ЗД. Следуя приведенному алгоритму – Монирор ВИП должен различать памяти разных устройств (здесь ОП и ВНП) для того чтобы в пользовательских приложениях (ЗД, ЗЧ) этого уже не надо было делать. То-есть модель ВИП – это модель пользователя, но не разработчика Монитора управления памятью операционной системы.
Продолжить чтение
Документационный минимум НКО: новые знания для новых сотрудников
Документационный минимум НКО: новые знания для новых сотрудников
Содержание системы документации в НКО и номенклатура дел; изменения в порядке проведения заседаний органов управления НКО; изменения в сроках хранения кадровых документов в организации; документационное оформление выхода на «удалёнку» и основные изменения в законодательстве, касающиеся оформления удалённой (дистанционной) работы; другие изменения в оформлении трудовой документации в НКО. Системы документации, про которые нельзя забывать в повседневной деятельности и нужно поддерживать в актуальном состоянии ОРГАНИЗАЦИОННО-РАСПОРЯДИТЕЛЬНЫЕ (ОРД) Устав, учредительный договор (у НП, АНО, Ассоциаций); различные свидетельства и извещения (о государственной регистрации, о внесении записи в ЕГРЮЛ, о постановке на налоговый учёт, на учёт в ФСС, ПФР, Росстате, о применении УСН); различные положения об управляющих органах, их отчёты/акты; протоколы заседаний органов и учредительный; их составы; приказы по основной деятельности; штатные расписания НОМЕНКЛАТУРА ДЕЛ – В ПОМОЩЬ
Продолжить чтение