Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Самые популярные вопросы Чем отличается веган от вегетарианца и какие «тарианцы» ещё бывают? Что заставляет людей добровольно отказываться от мяса? А вот растениям тоже больно, их вам не жалко? Есть ли чувство, что «чего-то не хватает»? Как можно прожить без сыра и чем тогда вообще питаться?   Частичные вегетарианцы Пескотерианцы Лакто-ово-вегетарианцы Веганы Фрукторианцы Сыроеды

Задания 1 С помощью каких простых химических реакций можно различить следующие пары соединений (напишите уравнения реакций, укажите, какие наблюдаемые визуально изменения будут происходить): а) бензальдегид и фенол; б) ацетон и пропаналь; в) акролеин и бутаналь; г) бутаналь и бутанон-2. 2 3 Объясните, почему кетон, структура которого приведена ниже, претерпевает рацемизацию в присутствии кислоты? Укажите порядок возрастания устойчивости гидратов кар-бонильных соединений (гем-диолов) и дайте пояснения. 4 Напишите уравнения реакций и назовите все органические продукты, образующиеся при взаимодействии фенилацетальдегида со следующими реагентами (со всеми ли реагентами он будет реа-гировать?): 5 Винилалкиловые эфиры RCH=CHOR’ очень легко гидролизуются разбавленными водными растворами кислот с образованием спирта R’OH и альдегида RCH2CHO. Гидролиз в H218O дает спирт R’OH, не содержащий 18O. Укажите все стадии наиболее вероятного механизма гидролиза. 6 Решить цепочки а)

Цели урока: Усвоить лексическое и грамматическое значение неопределённых местоимений; Освоить способы определения и применения неопределённых местоимений Задание :написать под диктовку предложения; определить значение слов, указанных учителем Несколько учеников одного класса решили перед праздником 9Мая убрать пришкольную территорию. Кое-кто из них решил ускорить работу. Кто-то предложил выйти на уборку, не известив об никого

Уборка торгового зала . Необходимо заниматься влажной и сухой уборкой торгового оборудования. Елки, передвижные панели, настенные панели, кассовая стойка , кассовые ячейки, логотип либо рама за кассой должны протираться персоналом ежедневно. Уборка торгового зала (март 2022г.).

Mērķis Izgatavot fotorāmīti , caur kuru veikt pētījumu dabā vai telpās. Uzdevumi: Izskati prezentāciju un izlasi radošā darba nosacījumus. Izveido papīra (vai kartona) rāmīti savam dabas krāsu vai telpas pētījumam (paraugs būs dots tālāk prezentācijā). Dodoties pastaigā svaigā gaisā, ņem līdzi izveidoto foto rāmīti, pēti krāsas dabā, ja ir iespēja- arī fotografē tās. Ar vecāku palīdzību līdz nākamās nedēļas stundai IESŪTI 3, tavuprāt, interesantākās fotogrāfijas skolotājai Ilonai Mellupai eklases pastā. 1. Pieej pie loga, paskaties ārā. 2. Atpūšoties , vairākas reizes dienā paskaties logā- salīdzini apkārtējās vides krāsas dažādos diennakts laikos- no rīta, pusdienlaikā, vakarā. 3. Lasi nākamo slaidu, ja nepieciešams, aicini palīgā vecākus un ķeries pie radošā darba izstrādes! ☺ Tev vajadzēs : papīra vai kartona lapu, zīmuli, šķēres.

МОДУЛЬ Модуль –  это основное средство модульного обучения, которое является  законченным блоком информации,  а  также  включает  в  себя  целостную  программу  действий  и методическое  руководство,  обеспечивающее  достижение  поставленных  дидактических целей Суть модульного обучения обучающийся более самостоятельно или полностью самостоятельно может работать с предложенной ему индивидуальной программой, включающей в себя целевую программу действий, банк информации и методическое руководство по достижению поставленных дидактических целей.

NH3 + H2SO4 = NH3 + HNO3 = NH3 + H3PO4 = NH3 + H2CO3 = NH3 + HCl = Способы получения солей аммония Химические свойства солей аммония 1. Диссоциация NH4NО3 = NH4+ + NО3- 2. Взаимодействие с кислотами (NH4)2СО3 + H2SО4 = 3. Взаимодействие с cолями NH4Сl + AgNО3 = (NH4)2SО4 + BaCl2 =

ООО «ЗАИНСК-ХЛЕБ» основано в 2014 году. Основное направление: изготовление хлебобулочной продукции и кондитерских изделий Основные контрагенты Сеть магазинов «МАГНИТ» Сеть магазинов «Пятерочка» Школьное питание Агропромышленный парк «ЗАЙ» Дискаунтер «Находка» Дискаунтер «Победа» Городские и сельские магазины (г.Заинск,Джалиль,Азнакаево)

Привязанность – это тесное взаимодействие между двумя людьми, характеризующееся взаимными положительными эмоциями и стремлением к сохранению близости. Расстройства привязанности – характеризуется отсутствием или искажением нормальных связей между ребенком и тем, кто за ним ухаживает. Причины возникновения •             Злоупотребление матерью алкоголем, наркотиками во время беременности; •             Нежеланная для биологической матери беременность; •             Наличие у матери послеродовой депрессии; •             Ранняя разлука с матерью; •             Психические расстройства, алкоголизм, наркозависимость матери, приведшие к эмоциональной отрешенности. •             Крайняя запущенность либо жестокое обращение с ребенком в раннем детстве; •             Отсутствие родителей в воспитании; •             Слишком частая смена окружающих ребенка взрослых (воспитателей, нянь в доме ребенка, детском саду); •             Лечение ребенка в больнице даже короткое время; •             Обширные, болезненные лечебно-диагностические процедуры.

Бедренными грыжами называют грыжи, выходящие через бедренный канал. Частота ущемлений: Самая высокая по сравнению с другими видами грыж Составляет 15-20% Бедренные грыжи чаще, чем паховые, представляют сложности для диагностики.

Профстандарт предполагает содержательные изменения профессиональной деятельности педагога посредством установления единых требований к ее содержанию и результатам Определяются основные требования к квалификации педагога. Может дополнятся региональными требованиями. Может быть дополнен внутренним стандартом образовательного учреждения. Является уровневым, учитывающим специфику работы педагогов дошкольного учреждения и школы. Отражает структуру профессиональной деятельности педагога. Выдвигает требования к личностным качествам педагога. Характеристика профессионального стандарта

Какова же роль заимствований в русском языке, а конкретнее – в повседневной речи молодежи; является ли это естественным языковым процессом или же этот процесс обусловлен социально-идеологическими причинами? Данные противоречивые вопросы определили актуальность темы Цель данной работы: изучение степени проникновения заимствований в речь учащихся нашей школы.

стимулировать ответственность учащихся за свои результаты; помогать учиться на своих ошибках; помогать понять, что не получается и в какой степени; помогать осознать, что важно и необходимо освоить; определять наличие тех или иных умений; фиксировать неудачи, но не наказывать за них; оценивать продвижение учащихся относительно самих себя; мотивировать учащихся на достижение успеха. Цели критериального оценивания «СВЕТОФОР»

1/10 2/10

Мы вместе шагаем по жизни, Оберегая свой кров, В долгом семейном пути сохранили - Веру, надежду, любовь.

ТЕМА ПЭР: «Монтаж комплектных распределительных устройств (КРУ)» ЗАДАНИЕ Введение 1 Технологическая часть 1.1 Назначение распределительных устройств 1.2Техническая характеристика распределительных устройств 1.3 Устройство комплектныхраспределительных устройств 1.4 Ремонт, монтаж и техническое обслуживание 1.5 Требование безопасности 2 Графическая часть 2.1Схема включения распределительных устройств Заключение Список источников   Цель работы : - изучить теоретических и практических аспектов применения и монтажа комплектных распределительных устройств. Задачи: -рассмотреть назначение распределительных устройств; -изучить устройство комплектных распределительных устройств; -получить навыки по ремонту, монтажу и технической эксплуатации РУ; -изучить схему включения распределительных устройств.  

Словосложение – это способ, с помощью которого мы можем создавать новые английские слова. Например: door + bell = doorbell (дверной звонок) Задание. Догадайся, что означают эти слова. cookbook - ________________________ поваренная книга sweet shop - ________________________ магазин сладостей Задание. Догадайся, что означают эти слова. streetlamp - _____________________ уличный фонарь cherry cake - ____________________ Вишневый торт car clock - ____________________ часы для машины sheep farm - _________________________ ферма по разведению овец floor lamp - ____________________ напольная лампа

Орфоэпия- (от греч.orthos «простой, правильный» и epos «речь») – раздел языкознания, изучающий произносительные (орфоэпические) нормы. Прочитайте правильно Торты Кухонный Включим Понявший Закупорив Созвонимся

Известно, что практически у всех древних народностей существовали обычаи, посвящающие юношей в охотники. И среди прочих испытаний на силу и ловкость, мальчик должен был проявить свою сообразительность, отгадывая головоломки. Исходя из этих фактов, можно сделать вывод, что в первобытном обществе загадки включали в себя основные знания людей о природе и внешнем мире. Древние германцы и греки приравнивали решение задачи и загадок к единоборствам. Легенды этих народов гласят о том, что порой не сумевший найти ответа на головоломку, предавался казни. Немного истории Загадки – это великая сокровищница человеческой мысли. Они собрали в себе мудрость и тягу к знаниям. Загадки – это гимнастика для ума. Что такое загадки?

Рельеф – пластическая первооснова объектов ландшафтной архитектуры Определяет планировочную структуру и композиционное решение Создает естественное членение территории на обособленные ландшафтные районы с различным пространственным характером Определяет композицию прогулочных маршрутов Определяет размещение видовых точек Влияет на функцию объекта Определяет экологические условия Условия инсоляции – температурный режим Условия влажности почв Плодородие Определяет эмоциональное восприятие Формы рельефа Равнинные Положительные отрицательные по характеру высотных отметок По крупности По происхождению Макрорельеф Мезорельеф Микрорельеф Естественные Искусственные (геопластика)

Информация об организации Офис расположен в г. Ростове-на-Дону. Организация предоставляет услуги физической охраны. Осуществляет свою деятельность с 1999 года. Охранное агентство является филиалом банка «ФондСервисБанк». Телефон: 7 495 517-94-94 Анализ требований к сайту Для администратора - реализовать возможность изменения контента на страницах сайта. Для пользователя - предоставить информацию о деятельности предприятия, расположении офиса, оказываемых услугах, контактах и реализовать возможность обратной связи. В результате следующих методов были определены основные требования к сайту: Опроса работников организации Изучения предметной области Анализа аналогичных сайтов

1) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Примеры ошибок Благодаря сильному урагану с дома сорвало крышу. Наперекор желания волка заяц оказался не такой уж и лёгкой добычей. 1) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Предлоги Благодаря, Согласно, Вопреки, Наперекор, Подобно употребляются только с дательным падежом. Согласно приказу, благодаря друзьям, наперекор судьбе, вопреки всему.

HbA1c ≥6,5 % (48 ммоль/моль) - диагностический критерий СД HbA1c до 6,0 % (42 ммоль/моль) - Норма HbA1c 6,0- 6,4% (42-47 ммоль/моль) сам по себе не позволяет ставить какие-либо диагнозы, но не исключает возможности диагностики СД по уровню глюкозы крови HbA1c диагноз должен быть поставлен на основании двух цифр: дважды определенный HbA1c HbA1c + однократное определение уровня глюкозы крови Указать индивидуальный целевой уровень гликемического контроля