Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

7_Obzor_tehnologiy_H25_FR_ATM
7_Obzor_tehnologiy_H25_FR_ATM
Введение Традиционные сети связи создавались для передачи телефонного трафика. Если мы рассмотрим системы PDH- их емкость измеряется в каналах 64кб/с – ИКМ-30, 120, 480… С появлением персональных компьютеров встала задача объединения их сначала в локальные сети (LAN), а затем и в глобальные (MAN, WAN) Для соединения компьютеров в глобальную сеть через телефонную сеть требовалось решить специальные задачи (например специальные механизмы установления соединений и обеспечение достоверности передачи по каналам низкого качества. Протокол Х.25 Задачи протокола Х.25: Обеспечить доступ удаленного пользователя к главному компьютеру; Обеспечить доступ удаленного ПК к локальной сети; обеспечить связь удаленной сети с другой удаленной сетью. Соединяет LAN-LAN Х.25 разработан для аналоговых телефонных линий низкого качества с высоким уровнем помех. Эта задача эффективно решается благодаря применению протоколов подтверждения установления соединений и коррекции ошибок на канальном и сетевом уровнях. Х.25 обеспечивают передачу данных со скоростью до 64 Кбит/с.
Продолжить чтение
Market research proposa.l Festal №10 role in portfolio evaluation QL
Market research proposa.l Festal №10 role in portfolio evaluation QL
Project background “Enzymes” category is one of the several Digestive Health markets – 35 mln packs (-3% vs LY); 5,4 bln rur (+4% vs LY); a homogeneous market without any strong differentiation inside; 80% of the competitors is mono-component pancreatin brands with low-end pricing strategy. TOP players of the category: Kreon (MS 33% in value; 12% in volume), Festal (18% in value; 14% in volume), Mezym (16% in value; 22% in volume) and list of generic Pancreatins (9% in value; 37% in volume). Festal is a traditional medicine (>30 years on the Russian market), #2 in brand awareness, #3 in pharmacists’ recommendation (after Kreon and Mezym). Festal has 3 component composition with 2 additional ingredients which gives us superiority vs other mono-component players. Festal range consists of 4 SKUs with defined strategic role for each one: - #10 Switching driver/Trial format (launched a year ago) - a subject of the research - #20 Volume driver - #40 Hero SKU, sales generator - #100 Value for money format Key brand source of growth: switch from cheap competitors via new affordable #10 format. One year after the launch – there is still low level of sales, pharmacists don’t recommend this SKU instead of cheap competitors. There is a hypothesis that pharmacists don’t see any value in this SKU neither for recommendation nor for profitability. From the brief Research questions and core goal Core goal: To unlock switching trigger from mono-component competitors (Mezym, Pancreatin). Research questions How the pharmacists see their role in DH category, especially related to indigestion symptoms – sales, consulters, active switchers etc What are their strategies for switching consumers (when, whom and how), what can trigger this switching behavior. What are the best cases they see on the market in switching consumers? What is the role of different packaging on the market? How they define the role of the different sizes, formats? How they define Festal portfolio, what is the role of each of the SKU Festal #10 current role inside Festal range and in Enzymes category as well What are the barriers and triggers for Festal #10 among Pharmacists Strengths and weaknesses of Festal #10 format Why Festal #100 is preferable to sell by blisters and there is no value to recommend #10 as a finished good Consumer portrait of Festal #10 and Festal #20: is there any cannibalization or not Is the price difference between Mezym #20 and Festal #10 enough to increase average pharmacy receipt and/or to get more margin What kind of arguments we should deliver with MedReps to accelerate #10 sales The right messages for Festal differentiating from other enzymes From the brief
Продолжить чтение
Культура и традиции мордовского народа
Культура и традиции мордовского народа
Тема: Традиции мордовского народа Цель: повышение качества этнокультурного образования у обучающихся. Задачи: 1. Воспитание активных, ответственных граждан, осознающих себя представителями своего народа, способных сохранять и развивать национальные традиции, язык, культуру, быть равными среди других культур и народов. 2. Формирование активной гражданской позиции подрастающего поколения. 3.Активизация учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе применения информационных технологий. Актуальность Культура - важнейшая составная часть общественной жизни. Как всякое историческое явление, она отражает те изменения, которые происходят в обществе в определенную эпоху, - в социальных отношениях, идейных взглядах, эстетических представлениях, нравственных понятиях. Вместе с тем культура хранит и национальные традиции, в ней наиболее полно отражается национальный характер и национальное самосознание народа. Мордовский народ отличается богатой культурой, множественными обычаями и красочным фольклором. Национальная культура, как память, выделяет мордовский народ из других, позволяет ощутить неподдельную связь между временами и поколениями, дает возможность получить жизненную опору и духовную поддержку.
Продолжить чтение
Дмитрий Агеевич Шляхов - герой Безымянной высоты
Дмитрий Агеевич Шляхов - герой Безымянной высоты
герой Безымянной высоты (1905-1943) Дмитрий Агеевич Шляхов - Студенческие годы Дмитрий Шляхов родился в Бежице в 1905 г. Его отец был железнодорожником. Дмитрий – старший сын в семье, с детства был крепким и выносливым, с мальчишеских лет ворочал шпалы, а в 15-ть стал путейским рабочим, потом слесарем железнодорожного депо. Вместе с другом в 1929 г. пошел учиться на рабфак. Затем в 1932 г. поступил в Бежицкий машиностроительный институт (БМИ) на специальность «вагоностроение». Те, кто знали Д. Шляхова, говорили: «Был очень настойчивый и работоспособный. Настоящий трудовик». Спустя годы его сокурсник Евгений Ольшевский поделился воспоминаниями о нем: «В 30-х годах мы были студентами 7-й вагонной группы, пять лет жили одними интересами, дышали воздухом одной и той же студенческой аудитории. Я хорошо помню образ своего товарища, хотя время стерло большинство деталей. Дмитрий Шляхов пришел в группу как студент-рабфаковец, будучи немного старше нас, но во много раз богаче и жизненным и трудовым опытом…». Д. Шляхов на увеличенном фото (в центре)
Продолжить чтение
Коммуникативные качества речи. Практикум
Коммуникативные качества речи. Практикум
Похвала Разновидность оценки – одобрения Коммуникативная цель: положительно оценить заслуги и достижения адресата, подчеркнуть его знания, лучшие качества, умелые действия Комплимент Функция комплимента – установление контакта и поддержание добрых отношений (фатическая). Коммуникативная цель: демонстрация своего благорасположения, добрых чувств с тем, чтобы вызвать симпатию, расположить собеседника при помощи положительной оценки его реальных качеств. Отличие от похвалы: оцениваются не заслуги и достижения, а любые качества (цвет глаз, красота волос и т.п.). Общее с похвалой: положительная оценочность. Отличие от лести: искренность, подчеркивание реальных достоинств. Лесть преследует корыстные цели. Общее с лестью: демонстрация своего благорасположения. Ожидаемая реакция: принятие комплимента.
Продолжить чтение
Переработка и утилизация стекла
Переработка и утилизация стекла
КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧАСТНИКЕ Латыпов Тимур Маратович, 28 лет В 2012 г. окончил Кемеровский государственный университет по специальности «юриспруденция» Предпринимательский опыт: предоставление юридических услуг населению и бизнесу (2011-2014, г. Кемерово), строительный бизнес (2015-2018 г. Санкт-Петербург и г. Минеральные Воды Ставропольского края), бизнес в сфере общественного питания – кофейня-кондитерская (2015-2017 г. Санкт-Петербург), консалтинговое агентство (2017-2018 г. Москва) Личностные качества: организованность, целеустремленность, амбициозность ПРЕИМУЩЕСТВА ПОВТОРНОЙ ПЕРЕРАБОТКИ СТЕКЛА 1.      Экономится электроэнергия. Установлено, что добавление 20% отходов стекла приводит к экономии 4-6% энергоносителей. 2.      Отсутствуют побочные эффекты. При производстве стекла нет отходов. 3.      Снижаются объемы вредных выбросов. Добавление в шихту, например, 20% стеклобоя приводит к снижению: двуокиси серы — на 20%; мелкой пыли — на 16%; оксида азота — на 8%. 4.      Экономится сырье. При использовании битого стекла существенно экономится песок, сода, известняк. 5.      Разгружаются мусорные полигоны. Утилизация стекла позволяет, как минимум, не расширять границы существующих полигонов.
Продолжить чтение
Демосфен
Демосфен
Демосфен говорит с волнами Эжен Делакруа 1859, величайший греческий оратор, родился в 383, умер в 322 году до н.э. Как политик Демосфен считал необходимым отстаивать интересы не только родных Афин, но и всей Греции, независимости которой угрожала сначала персидская, а потом и македонская опасность. Демосфен встал во главе антимакедонской партии. После смерти Александра Македонского Демосфен вернулся в Афины и принял активное участие в антимакедонском восстании греческих полисов. Последовательная патриотическая позиция Демосфена, непревзойденное ораторское мастерство сделали его имя великим. Его творчество явилось важным этапом в развитии мирового ораторского искусства и политики. Демосфен Учителя Демосфена Исей: главный учитель Демосфена Платон и Исократ (предположительно) Евбулид – представитель мегарской школы. Стремился обосновать ложность чувственного восприятия явлений и невозможность познания Образцы для Демосфена: Перикла и Фукидид:
Продолжить чтение
Профессиональный стандарт педагога начальных классов в условиях внедрения ФГОС
Профессиональный стандарт педагога начальных классов в условиях внедрения ФГОС
Профессиональный стандарт педагога начальных классов в условиях внедрения ФГОС Выполнили : МО учителей начальных классов МОУ «Безыменская школа» «В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя» (К.Д. Ушинский). В стремительно меняющемся открытом мире главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам, становится умение учиться. Готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений – все эти характеристики деятельности успешного профессионала в полной мере относятся и к педагогу. Обретение этих ценных качеств невозможно без расширения пространства педагогического творчества. Педагог – ключевая фигура реформирования образования
Продолжить чтение
Итоги Великой Отечественной войны и вклад белорусского народа в общую Победу
Итоги Великой Отечественной войны и вклад белорусского народа в общую Победу
«Победа – это святое! И прикасаться к ней можно только чистыми руками и с чистой душой». А. Г. Лукашенко Тем возмутительнее ситуация, когда спустя десятилетия нашу молодежь пытаются убедить в том, что не фашисты пришли к нам с мечом, а мы развязали ту страшную войну.   Историческая правда о роли Советского Союза и фашистской Германии в развязывании Второй мировой войны. Вопреки исторической истине, принципам морали, международного права, главной причиной войны с недавних пор стали объявлять германо-советский договор от 23 августа 1939 г., чего не делали даже в годы холодной войны. Говоря о подписании этого договора, необходимо понимать международную обстановку, которая сформировалась к моменту его заключения. Накануне 1939 года в мире отчетливо назревала угроза масштабной войны, что вытекало из военно-политических планов и конкретных действий нацистской Германии.
Продолжить чтение