«Нахождение корней кубических многочленов» ученик 10”a” класса гимназии №144 Калининского района г.Санкт-Петербург
Содержание
- 2. Вы спрашиваете зачем я это делаю? Цель моего исследования: Выяснить плюсы и минусы решений кубических уравнений
- 3. План работы: Введение Способы решения а)Теорема Виета 1)Биография 2)Решение б)Схема Горнера 1)Биография 2)Решение в)Решение других учёных
- 4. Для нахождения корней кубического многочлена существует несколько способов: Теорема Виета Схема Горнера Другие способы сравнение способов
- 5. Франсуа Виет (1540-1603) Французский математик, разработал почти всю элементарную алгебру. Известны «формулы Виета», дающие зависимость между
- 6. Франсуа Виет — замечательный французский математик, положивший начало алгебре как науке о преобразовании выражений, о решении
- 7. Он прославился тем, что сумел расшифровать код перехваченной переписки короля Испании с его представителями в Нидерландах,
- 8. Код был сложным, содержал до 600 различных знаков, которые периодически менялись. Испанцы не могли поверить, что
- 9. Теорема Виета Кубическое уравнение Если: x1,x2,x3 корни кубического уравнения: p(x) = ax3 + bx2 + cx
- 10. Пример(теорема Виета): x3-8x2+40=0 Пусть x1,x2,x3 корни этого кубического уравнения,то: x1+x2+x3=-(-8)/1 x1=-2 x1x2+x2x3+x3x1=0/1 x2=5+√5 x1x2x3=-40/1 x3=5- √5
- 11. Горнер Уильям Джордж (1786 - 1837) Английский математик. Основные исследования относятся к теории алгебраических уравнений. Разработал
- 12. Метод решения Горнера(схема Горнера): x3-8x2+40=0 Так как корни этого уравнения содержаться среди делителей свободного члена ,то
- 13. (x+2)(x2-10x+20)=0 x=-2 x=5+√5 x=5-√5 / x2-10x+20=0 x=(10(+/-)√20)/2 D=b2-4ac x=5+√5 D=100-80=20 x=5-√5 x=(-b(+/-)√D)/2a / Ответ: (-2;5-√5;5+√5)
- 14. Другие способы решения: Первым, кто смог найти приближенные решения кубических уравнений, был Диофант(≈3 век н.э.), тем
- 15. Исаак Ньютон(1643-1727) Сохранившиеся работы Диофанта сообщают об этом. Однако первым, кто понял его методы, был Ферма
- 16. Другие способы решения: Джироламо Кардано (1501-1576) Его способ для решения неполных кубических уравнений.Также как и начальный
- 17. Сравнения схемы Горнера и теоремы Виета. В каждом из методов решения есть свои плюсы и минусы,
- 18. +/- теоремы Виета + Самый быстрый способ решения кубического уравнения; Легко можно использовать при проверке ответа;
- 19. +/- схемы Горнера + С помощью схемы можно решать все виды кубических многочленов; Этот способ решения
- 20. Итог моих исследований: Просмотрев множество способов решения кубических уравнений я остался верен двум на мой взгляд
- 21. Своей работой я смог помочь в выборе решений себе и моим одноклассникам. Я считаю что способы
- 23. Скачать презентацию




















Воинские звания военнослужащих ВС РФ. Военная форма одежды
Река Медведица
Halloween the hangman game
МЫ СТРОИМ ЛУЧШЕЕ
Автоматизация тестирования для Android
Межгосударственное воздушное законодательство
Титенкова Любовь Васильевна «Отличник народного просвещения», учитель высшей категории с 1996 года, ветеран педагогического труда.
Знакомство с компьютером
НАШ ГЕРБ. НАШ ФЛАГ!
Видоизменения корней
мировые религии
Охотно ли ребёнок идёт в школу?
Основные идеи и направления реализации Концепций
Культура языческой Руси
Решение задач на противоположное движение
Военная реформа
Итоги первенства России по мини-лапте в помещении среди юниорок и юниоров 15-17лет
АКУШЕРСКИЙ ТРАВМАТИЗМ МАТЕРИ И НОВОРОЖДЕННОГО
СССР в начале Второй мировой войны (1939 – 1941 гг.)
Монтаж ОТИС
КЛАСТЕР ФАРМАЦЕВТИКИ, БИОТЕХНОЛОГИЙ И БИОМЕДИЦИНЫ
Vyrobni kapacita
Организационная структура страховой компании
Семья и право
Основы информационной культуры
Реклама Стрелковый тир
Работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах
Тема 1