Расчет оптимальных параметров использования материалов при ремонте учительской МОУ СОШ № 9 г.СердобскаГеометрия, 7 класс «Площа

Цель проекта:
развитие учебной, коммуникативной и социальной компетенций обучающихся.
Задачи, решаемые в процессе работы над проектом:
1. Формирование у обучающихся умения переноса математических знаний в новую ситуацию.
2. Формирование представления о практической значимости математических знаний.
3. Развитие умения работать в группе.

Этапы работы над проектом:
1. Подготовительный этап:
А)деление группы семиклассников по задачам.
б) сбор необходимой информации
2. Работа над проектом:
а) выбор математического инструментария
б) произведение измерений
в) вычисление площадей стен, потолка, пола ( по группам)
г) расчет потребности в строительных материалах необходимых для ремонта
д) составление сметы
3. Отчет групп о проделанной работе ( презентация )

Алгоритм вычисления площади стен, пола, потолка.
Измерить с помощью рулетки длину.
Измерить с помощью рулетки ширину.
По формуле S = ab вычислить площадь стены, потолка, пола.

Выяснение расхода строительного материала.
Вычисление площади стен, потолка, пола .

Расчет количества материалов для ремонта.

ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗМЕРЕНИЙ

ТАБЛИЦА – ПОДСКАЗКА
ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОТРЕБНОСТИ В СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ ДЛЯ РЕМОНТА учительской

ПОТРЕБНОСТЬ В СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ ДЛЯ РЕМОНТА учительской

смета