Активные методы обучения в начальной школе как средство повышения эффективности урока

Я слышу и забываю!
Я вижу и запоминаю!
Я делаю и понимаю!
КОНФУЦИЙ

Активные методы обучения -
методы, характеризующиеся высоким уровнем активности обучающихся, их включенностью
в учебный процесс, активизирующие и
стимулирующие их познавательную и творческую деятельность
при решении поставленных задач

Что получим?
Эффективное управление классом в процессе урока.
Максимально полное вовлечение всех учеников в образовательный процесс.
Поддержание высокой познавательной активности обучающихся на протяжении всего урока.
Гарантированное достижение целей урока.

Активные методы обучения строятся на-
Использовании знаний и опыта обучающихся
Разных коммуникациях
Вовлечение в процесс всех органов чувств
Групповой форме организации их работы
Деятельностном подходе к обучению
Творческом характере обучения
Практической направленности
Диалоге и полилоге
Интерактивности
Игровом действе
Рефлексии
Движении

Активные методы начала урока
Цель : положительный настрой на работу,
установление контакта между учениками.

Ладошка
желаний
Поздоровайся
локтями
Подари
подарок другу
Улыбнемся
друг другу
Цель : положительный настрой на работу,
установление контакта между учениками.
Здороваемся глазами
Самолетик пожеланий

Активные методы выяснения целей, ожиданий и опасений
Цель: помогает учителю эффективно провести выяснение ожиданий и опасений, лучше понять класс и каждого ученика, определить цели урока.

Активные методы выяснения целей,
ожиданий и опасений
Дерево ожиданий
Поляна
снежинок
Фруктовый
сад
Ковер идей
Что у меня
на сердце
Солнышко и
туча

Активные методы на этапе актуализации знаний
Цель: актуализировать знания по ранее изученной теме, подвести учащихся к изучению нового материала

АМО на этапе актуализации знаний
Магазин
Парный выход
Светофор
На линии огня

Активные методы на этапе объяснения нового материала
Позволяют обеспечить восприятие,
осмысление и первичное запоминание,
знаний и способов действий.

Ульи
Мозговой штурм
Инфо –
угадайка

АМО на этапе закрепления
Автобусная
остановка
Инсерт
Инфо-
карусель
Цель: обеспечение усвоения новых знаний и способов действий на уровне применения в измененной ситуации.

АМО на этапе обобщения и систематизации знаний
Творческая
мастерская
Синквейн
АМО на этапе обобщения и систематизации знаний
Цель: систематизация и обобщение знаний.

ПРАВИЛО СОСТАВЛЕНИЯ СИНКВЕЙНА
Имя существительное
Имя прилагательное
Глагол
Имя прилагательное
Предложение из нескольких слов, показывающее отношение
к теме
Слово, связанное с первым словом, отражает сущность темы
Глагол
Глагол

Активные методы организации самостоятельной работы и обобщение знаний
Творческая мастерская
Кластер
Синквейн
Детектив
Интервью
Парный выход
Автобусная остановка

Активные методы релаксации
Делай, как я
Пантомима
Морские волны
Солдат и
тряпичная кукла
Солнышко и туча
Цель: повысить уровень энергии, прийти в бодрое настроение, активно подвигаться перед началом, в середине или в конце работы.

«ЧЕТЫРЕ СТИХИИ»

Активные методы подведение итогов
Письмо самому себе
Что я почти забыл
Комплименты
Чемодан
Цель: анализ и оценка успешности достижения цели; выявление качества и уровня овладения знаниями.

Активные методы на этапе подведения итогов
Итоговый
круг
Ромашка
Мудрый
совет
Метод «Мудрый совет». Группа пишет в конце урока совет детям, которые ещё не совсем поняли тему урока.
Метод «Ромашка». Дети отрывают лепестки ромашки и отвечают на главные вопросы, относящиеся к теме урока, записанные на обратной стороне лепестка
Метод «Итоговый круг». Подготовленные представители группы встают в круг, задают вопросы детям других групп, а те в свою очередь отвечают (работают по кругу).

АМО на этапе рефлексии
Незаконченное
предложение
Телеграмма
Цель: выяснить степень усвоения нового материала
Микрофон

Аргументы за:
Дети чувствуют свою успешность
Все вовлечены в процесс познания и имеют возможность рефлексировать
Атмосфера взаимной поддержки позволяет эффективно развивать познавательную деятельность
У ребенка формируется особый тип мышления
Влияют на личностное развитие ребенка