АРМ "Физкультурный Паспорт"

МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФК
С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА
«ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ»

ТИПЫ УЧРЕЖДЕНИЙ,
включенные в мониторинг ОФП
Локальное ПО «Физкультурный Паспорт» для каждого типа обр. учреждений

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
ПО ПРОГРАММЕ МОНИТОРИНГА
РЕГУЛЯРНО (2 РАЗА В ГОД) ПРОХОДЯТ ТЕСТИРОВАНИЕ ОКОЛО 50 ТЫС. ДЕТЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ.
СОЗДАНЫ И С 1996 г. ФУНКЦИОНИРУЮТ СОБСТВЕННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГА И СОЗДАНИЯ БД.
ТЕСТИРОВАНИЕ ПРОВОДИТСЯ СРЕДИ ДЕТЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕХ ТИПОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ.

В. Головной
Центр
Мониторинга
Кафедра ФВ
А. Образовательные учреждения
округа
Д. ДОМ, ОУО, и др. учр.
СХЕМА этапного мониторинга ОФП детей и обучающихся Москвы
(2 раза в год)
ЛОГИСТИКА ФИЗКУЛЬТУРНОГО МОНИТОРИНГА

ТЕСТЫ СТОЛИЧНОЙ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА

ШКАЛА ОЦЕНОК
Гигиенический коридор (условная норма)
Результат отдельного теста, а так же интегральное значение по сумме тестов – ИНДЕКС ФИЗИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ (ИФГ) ниже уровня «средний» (ниже 70%) - квалифицировались как не выполнен.

СОСТАВ КОМПЛЕКТА
«ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ»
Сайт поддержки мониторинга:
http://fispassport.ru/

ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММЫ
1. Выдача персонального заключения и рекомендаций учащемуся

Тренировочные группы
2. В зависимости от индивидуальных достижений обучающихся программа автоматически распределит их на 3 группы подготовки:
1. Группа спортивного отбора (высокий и выше среднего уровень ОФП)
2. Группа средних достижений (средний уровень ОФП)
3. Группа коррекции (низкий и ниже среднего уровень ОФП)

Дифференцированные подходы
к обучению на уроке ФК
3. Распределение учащихся по уровням внутри отдельного класса позволяет преподавателю для каждой группы дать свое задание

Автоматизация комплектования групп коррекции
по школе
4. Автоматическое формирование отчета о численности групп «риска» по классам, по параллелям, по учреждению в целом и комплектование списков групп коррекции по параллелям.
Сводный список
обучающихся начальных классов для занятий в группе ЛФК
по СОШ №730ЮАО Дата заполнения: 16.10.2012

Автоматизация документооборота
5. Автоматическая распечатка более 15 форм отчетов и чистых бланков

Оценка качества и коррекция учебных программ
с учетом данных мониторинга
6. Результирующая часть служит для составления и коррекции учебного материала с учетом проблемных физических качеств данного класса

Оценка качества образовательного процесса
и коррекция учебных программ с учетом данных мониторинга

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ
О СОСТОЯНИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ
И ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ
НА НАЧАЛО 2012/2013 УЧЕБНОГО ГОДА
Результаты тестирования детей и обучающихся г. Москвы,
октябрь 2012 г.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Численность детей и обучающихся, не выполнивших тесты,
среди пилотных учреждений г. Москвы, в %
(октябрь, 2012 г.)
Зона благополучия (условная норма)
Зона «риска»
(дефицит)

Уровни внедрения и потребители информации школьного (городского) мониторинга

Статья в Вестнике московского образования,
стр. 26-46.
АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧИТЕЛЯ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ – КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ГОРОДА МОСКВЫ
А.Н. Тяпин, канд. пед. наук, доцент
Кафедра физического воспитания МИОО