Содержание
- 2. Цель исследования: Рассматривать технические характеристики спектрометра LSS-1 Исследовать метод использования спектрометра LSS-1 Исследовать метод использования ПО
- 3. ЛАЗЕРНЫЙ ДВУХИМПУЛЬСНЫЙ АТОМНО-ЭМИССИОННЫЙ СПЕКТРОМЕТР LSS-1 Источник возбуждения плазмы – двухимпульсный Nd:YAG лазер, с частотой повторения импульсов
- 4. 3. Длительность лазерных импульсов τл составляет ≈ 15 нс. 4. Временной сдвиг между сдвоенными импульсами Δt
- 5. Назначение пунктов головного меню ПО LaesSpectrometer
- 6. Пункты головного меню “ТВ видео камера”, ”Видео камера” и “Микроскоп” имеют одинаковые подпункты, которые предназначены для
- 7. Пункт головного меню “Спектр” содержит в себе следующие подпункты: Подпункт “Выбор методики контроля” предназначен для выбора
- 8. Подпункт “Исследовательский режим” предназначен для работы с файлами ранее полученных спектров исследуемого образца. В исследовательском режиме,
- 9. “Исследовательский режим”
- 10. Пункт головного меню “Калибровка” содержит в себе следующие подпункты: Подпункт “Режим калибровки диапазона” предназначен для градуировки
- 11. Подпункт “Разное…” предназначен для указания параметров функционирования устройств регистрации.
- 12. Пункт головного меню “Язык” предназначен для выбора языка интерфейса русский или английский. Пункт головного меню “Инструмент
- 13. Подпункт “Выбрать Com порт” предназначен для выбора порта для приводов. Подпункт “Выбрать присутствующие устройства регистрации” предназначен
- 14. Назначение пиктограмм инструментальной панели Инструментальная панель содержит ряд пиктограмм предназначенных для выполнения следующих функций: Активизации ТВ
- 15. Разрешения работы привода по оси X Разрешения работы привода по оси Y Используется для точечного цикла
- 16. Активизировать спектрометр “SDH-1-1” для регистрации или анализа ранее полученного спектра Активизировать спектрометр “SDH-1-2” для регистрации или
- 17. Закрыть затвор. Вызывает окно «Параметры лампы и Q-SW». Включить, и при повторном нажатии выключить, излучение “Пилотного”
- 19. Скачать презентацию
















«Продавая в Сети»! Как построить очередь из клиентов с помощью Интернет.
«Сострадание и уважение к человеку в рассказе А.П.Платонова «Юшка»
Universities of Great Britain
Laboratornaya_3_Raspoznavanie_obrazov (1)
С Е М Ь Ч У Д Е С С В Е Т А
Елена Ашарапова Заместитель генерального директора Агентства «Социальные сети» Управление пресс-портретами: опыт, ошибки, подв
Суриков Сергей Григорьевич Ученик 9 б класса МБОУ СОШ № 9
Русский среди языков мира
!!!
Поделки детей с символом года
Инновационные программы. Предмет «Музицирование»
По странам .
Задачи заполнения.
Учителя образ светлый…
Как прошла неделя начальных классов в МОУ СОШ п. Карагайского
Презентация на тему Формирование валеологической культуры детей дошкольного возраста
Определяем темперамент ребенка
Электродрель в системе электроснабжения квартиры
Профиль компетенций консультант
Содержание и структура коммуникативных учебных действий во ФГОС НОО
Mon heros
Devicom -сетевое управление обогревом
ОЦЕНКА И АНАЛИЗ ФРАКТАЛЬНЫХ СВОЙСТВ ФОНДОВОГО РЫНКА
ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «ТОЧКА ПСИ»
“Стимулы математиков всех времен: любознательность и стремление к красоте”
Файлы и папки 3 класс
Круг современников поэта
Возрастные особенности по анатомии