Что такое гендер (5 класс)

ПЛАН
1. Гендер – социальный пол.
2. Гендерные роли.
3. Несоответствие гендерных ролей.
4. Различия в поведении мальчиков и девочек.

Гендер – социальный пол (мужской или женский), который связан с особенностями жизнедеятельности мужчины и женщины в обществе.
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОЛ
СОЦИАЛЬНЫЙ ПОЛ
МУЖСКОЙ
ЖЕНСКИЙ
МУЖЧИНА
ЖЕНЩИНА
Глава семьи
отец
кормилец
защитник
мать
домохозяйка
работница

Нежность
Мужественность
Красота
Ласковость
Находчивость
Отзывчивость
Застенчивость
Забота
Смелость
Решительность
Стремление
к лидерству
Милосердие
Эмоциональность

Гендерные роли
Модели поведения, характерные для мужчин и женщин, а также те ожида-ния, которые предъявляют окру-жающие к людям, выполняющим эти роли.

А.Васнецов. «В горнице древнерусского дома московских времён»

Проявление гендерных ролей. Женщина.

Проявление
гендерных ролей.
Мужчина.

Несоответствие
гендерных ролей

«Как нельзя считать один пол совершеннее другого, так и нельзя их уравнивать» Ж.Ж.Руссо

Одинаково ли ведут себя мальчики и девочки? Почему?

Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из платочков и клубочков,
Из загадок и мармеладок
Сделаны наши девчонки!
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из пружинок и картинок,
Из стекляшек и промокашек
Сделаны наши мальчишки!

Ученые давно спорят: мужчиной и женщиной рождаются или становятся?
Докажите, что различия в поведении мальчиков и девочек связаны с их природными различиями и воспитанием?

Гендерная социализация - воспитание девочек и мальчиков для выполнения предписанных им мужских и женских социальных ролей

Задание на дом:
§ 13, 14
Задания на стр.98, 103-104