ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 11 КЛАССЕ. ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ. УЧИТЕЛЬ СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ

ЦЕЛИ УРОКА
ЗНАЧЕНИЕ НАУЧНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕМОГРАФИИ. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ.
ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В ОБЛАСТИ ДЕМОГРАФИИ.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ.
ПОНЯТИЯ: ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
ТЕРМИНЫ: ДЕПОПУЛЯЦИЯ, МИГРАЦИЯ, ВОСПРИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ.

НАУКА ДЕМОГРАФИЯ
ДЕМОГРАФИЯ
НАУКА О НАРОДОНАСЕЛЕНИИ- НАЗЫВАЕТСЯ ДЕМОГРАФИЕЙ. В 1841 ГОДУ ФРАНЦУЗСКИЙ УЧЕНЫЙ АХИЛЛ ГИЙЯР ИЗДАЛ КНИГУ «ЭЛЕМЕНТЫ СТАТИСТИКИ НАСЕЛЕНИЯ, ИЛИ СРАВНИТЕЛЬНАЯ ДЕМОГРАФИЯ»
ИСТОЧНИКИ СВЕДЕНИЙ О НАРОДОНАСЕЛЕНИИ:
РЕЕСТРЫ И СПИСКИ; ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ

СОВРЕМЕННАЯ ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В РФ.
ДЕМОГРАФИЯ РОССИИ.
НЕГАТИВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ
1.УБЫВАНИЕ ЧИСЛА РОССИЯН-
145,2 МИЛЛИОНА ЧЕЛОВЕК; 7- МЕСТО
В МИРЕ
ПРИЧИНЫ: ВОЙНЫ, ПРЕОБЛАДАНИЕ ГОРОДСКОГО НАСЕЛЕНИЯ НАД СЕЛЬСКИМ, ПОСЛЕДСТВИЯ СОЦ. ЭКОНОМИЧ. РЕФОРМ 90-Х ГОДОВ.
В РЕЗУЛЬТАТЕ -ДЕПОПУЛЯЦИЯ- СУЖЕННОЕ ВОСПРОИЗВОДСТВО И СОКРАЩЕНИЕ ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ, С ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ ЕСТЕСТВЕННЫМ ПРИРОСТОМ.
ОСНОВНАЯ ПРИЧИНА ЕЁ- СНИЖЕНИЕ РОЖДАЕМОСТИ ДО КРАЙНЕ НИЗКОГО УРОВНЯ. КРОМЕ ЭТОГО ПРИЧИНА В СНИЖЕНИИ СРЕДНЕЙ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ ЖИЗНИ

ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ
ДЕМОГРАФИЯ РОССИИ.
СНИЖЕНИЕ РОЖДАЕМОСТИ И СОКРАЩЕНИЕ ЧИСЛЕННОСТИ И ДОЛИ ДЕТЕЙ ВЕДЕТ К ДЕМОГРАФИЧЕСКОМУ СТАРЕНИЮ
СОЦИАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ:
1.СОКРАЩЕНИЕ ТРУДОВОГО ПОТНЦИАЛА
2. ПАДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ.
3.ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К РАЗВИТИЮ СОЦОБЕСПЕЧЕНИЯ И МЕДИЦИНЫ.
4.УВЕЛИЧЕНИЕ ПЕНСИОННОГО ВОЗРАСТА
5. ПРОБЛЕМА ОДИНОЧЕСТВА ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ
ПРОБЛЕМЫ МИГРАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ. ОТТОК НАСЕЛЕНИЯ ИЗ РАЙОНОВ СЕВЕРА И ВЫНУЖДЕННЫХ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ

ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА В РОССИИ
КОНЦЕПЦИЯ ДЕМОГРАФИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РФ ДО 2015 ГОДА.
РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ МЕДИЦИНСКОГО ОБСЛУЖИВАНИ Я И ПРОФИЛАКТИКИ ЗАБОЛЕВАНИЯ.
ПОВЫШЕНИЕ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТИ ПРЕДПРИ ИМАТЕЛЕЙ В УЛУЧШЕНИИ УСЛОВИЙ ТРУДА
РАЗУМНАЯ ИМИГРАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА
И СОКРАЩЕНИЕ ЭМИГРАЦИИ.
ПРИВЛЕЧЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ В РАЙОНЫ
ИМЕЮЩИЕ ГЕОПОЛИТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
СТР. 101. ПОДУМАЙТЕ, ОБСУДИТЕ , СДЕЛАЙТЕ. 1,2,3,
ПОРАБОТАЙТЕ С ИСТОЧНИКОМ