Содержание
- 2. План урока. 1.Подходы к изучению общения и деятельности. 2.Мир общения. 3.Общение и коммуникация. 4.Диалог. 5.Виды общения.
- 3. Подходы к изучению общения и деятельности.
- 4. I.Общение = деятельности. В процессе деятельности люди вступают в общение друг с другом В результате деятельности
- 5. II.Общение contra деятельность. Деятельность- индивидуальна. Общение может помогать ей ,но может и мешать Деятельность- может идти
- 6. III.Общение и деятельность. Общение и деятельность- это самостоятельные виды активности людей,сущест- вующие вне зависимости друг от
- 7. Какой из подходов представляется вам верным и почему ? ? Подумайте ?
- 8. Мир общения.
- 9. Сущность общения. Подумайте, чем общение отлича- ется от деятель- ности? Что является главным отли- чием?
- 10. Сущность общения.
- 11. Общение и коммуникация.
- 12. Коммуникация Субъект Однонаправленная информация Как относятся к информации участники коммуникативного процесса?
- 13. Коммуникация Субъект Однонаправленная информация Участники процесса коммуникации находятся на разных уровнях
- 14. Общение Как относятся к информации участники коммуникативного процесса?
- 15. Общение Субъекты процесса общения, равно- правны, равноценны и свободны
- 16. ДИАЛОГ.
- 17. Виды обмена мнениями. ? При обмене мнениями возможны 2 варианта -ДИАЛОГ и МОНОЛОГ Определите какая форма
- 18. Виды обмена мнениями. Смысл жизни? ! Определите какая форма использу-ется в каждом из 2 случаев и
- 19. ВИДЫ ОБЩЕНИЯ
- 20. 1.Общение реальных партнеров
- 21. 2.Общение реального партнера с иллюзорным субъектом. Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 22. 3.Общение реального субъекта с воображаемым партнером Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 23. 4.Общение воображаемых партнеров. Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 24. ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ
- 25. Функции общения Цель-действие Общение-содействует достижению успешного результата!
- 26. Функции общения Цель-общение Общение=деятельности
- 27. Функции общения Цель-приобщить партнера к своему опыту Информация (Обучение) Общение-средство передачи и приема информации
- 29. Скачать презентацию


























Определение безэквивалентной лексики
Позициониране на Схемата за екомаркировка в държавната политика за устойчив туризъм ДЪРЖАВНА АГЕНЦИЯ ПО ТУРИЗЪМ Десислава Михалкова – Станимирова Гл. експерт в дирекция “Туристическа политика” 20 октомври, 2008 г, гр. София
Презентация на тему Просто сказочные вопросы
Я Гражданин России
Же-Ким
Корпоративный мессенджер для брейнштормов
Олимпийские игры: символика ,история, география
Чичиков – беда или надежда России? Образ Чичикова в поэме Николая Васильевича Гоголя «Мёртвые души»
Событийные мероприятия
Трение в нашей жизни
О повышении эффективности и безопасного использования отраслевого парка исследовательских ядерных установок
Всероссийский инженерный конкурс. Лесопосадочные машины
Презентация на тему Значение птиц в природе и жизни человека
Презентация на тему Экстремумы функции
Джинсы
Презентация к методической разработке для спецкурса: «Обратные тригонометрические функции» (10-11 кл.).
Хороших знаний и отличного настроения!
Поддержка стандарта OpenGIS в СУБД ЛИНТЕР
Презентация на тему Транспорт
Три вида бизнеса, востребованные в г. Кострома
Обработка юбки после первой примерки
Конкурс среди социально ориентированных некоммерческих организаций на право получения субсидий из бюджета города Екатеринбурга
Fun Activities (Развлечения)
Мониторинг направлений актуального профессионального развития научно-педагогических, руководящих кадров, сотрудников ПетрГУ
КУБА – УКРАЙНА 1990 – 2011
Презентация на тему Дифракция света
Родители трудолюбивы и дети не ленивы
Ліпікар. Очищувальний гель