Содержание
- 2. План урока. 1.Подходы к изучению общения и деятельности. 2.Мир общения. 3.Общение и коммуникация. 4.Диалог. 5.Виды общения.
- 3. Подходы к изучению общения и деятельности.
- 4. I.Общение = деятельности. В процессе деятельности люди вступают в общение друг с другом В результате деятельности
- 5. II.Общение contra деятельность. Деятельность- индивидуальна. Общение может помогать ей ,но может и мешать Деятельность- может идти
- 6. III.Общение и деятельность. Общение и деятельность- это самостоятельные виды активности людей,сущест- вующие вне зависимости друг от
- 7. Какой из подходов представляется вам верным и почему ? ? Подумайте ?
- 8. Мир общения.
- 9. Сущность общения. Подумайте, чем общение отлича- ется от деятель- ности? Что является главным отли- чием?
- 10. Сущность общения.
- 11. Общение и коммуникация.
- 12. Коммуникация Субъект Однонаправленная информация Как относятся к информации участники коммуникативного процесса?
- 13. Коммуникация Субъект Однонаправленная информация Участники процесса коммуникации находятся на разных уровнях
- 14. Общение Как относятся к информации участники коммуникативного процесса?
- 15. Общение Субъекты процесса общения, равно- правны, равноценны и свободны
- 16. ДИАЛОГ.
- 17. Виды обмена мнениями. ? При обмене мнениями возможны 2 варианта -ДИАЛОГ и МОНОЛОГ Определите какая форма
- 18. Виды обмена мнениями. Смысл жизни? ! Определите какая форма использу-ется в каждом из 2 случаев и
- 19. ВИДЫ ОБЩЕНИЯ
- 20. 1.Общение реальных партнеров
- 21. 2.Общение реального партнера с иллюзорным субъектом. Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 22. 3.Общение реального субъекта с воображаемым партнером Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 23. 4.Общение воображаемых партнеров. Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 24. ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ
- 25. Функции общения Цель-действие Общение-содействует достижению успешного результата!
- 26. Функции общения Цель-общение Общение=деятельности
- 27. Функции общения Цель-приобщить партнера к своему опыту Информация (Обучение) Общение-средство передачи и приема информации
- 29. Скачать презентацию


























Кофейная фабрика ООО Штраус
75 лет Свердловской области
Земельный участок вблизи КАД
Кличевское райпо
Роль сестринской педагогики в повышении эффективности профилактики атеросклероза сосудов
СПИРТЫ
Формы АРМ ДСП по отправлению
Аутопластика и Аллопластика при артроскопической реконструкции передней крестообразной связки.
Коммуникативные техники и технологии при публичных выступлениях
Антипаразитарная программа
Prezentatsia
Проповедь. Дерево или вереск
Политика продаж КЭАЗ 2020
Обобщающий урок по теме: «Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь между классами неорганических соединени
ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ПО РАЦИОНАЛЬНОМУ ПОИСКУ ИНФОРМАЦИИ В СЕТИ INTERNET
Питание школьника
Филе селёдки. Последовательность действий
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Толстомысенская средняя общеобразовательная школа №7
Презентация на тему Биология в схемах и таблицах
Факторы, критерии, теории гоминизации
A walk down by the river Thames
Технологическая культура. Объекты технологических процессов
TianDe. Акции на косметику с 1 марта по 31 мая
Горячие блюда из сыра
Помощь в подготовке к сдаче ЕГЭ (Единого государственного экзамена) и ГИА(Государственной итоговой аттестации)
текстовые задачи на дроби
Нормативно-правовые акты, необходимых для внедрения системы «Электронной демократии» в рамках муниципального образования
Законодательство РФ о выборах (5)