Содержание
- 2. План урока. 1.Подходы к изучению общения и деятельности. 2.Мир общения. 3.Общение и коммуникация. 4.Диалог. 5.Виды общения.
 - 3. Подходы к изучению общения и деятельности.
 - 4. I.Общение = деятельности. В процессе деятельности люди вступают в общение друг с другом В результате деятельности
 - 5. II.Общение contra деятельность. Деятельность- индивидуальна. Общение может помогать ей ,но может и мешать Деятельность- может идти
 - 6. III.Общение и деятельность. Общение и деятельность- это самостоятельные виды активности людей,сущест- вующие вне зависимости друг от
 - 7. Какой из подходов представляется вам верным и почему ? ? Подумайте ?
 - 8. Мир общения.
 - 9. Сущность общения. Подумайте, чем общение отлича- ется от деятель- ности? Что является главным отли- чием?
 - 10. Сущность общения.
 - 11. Общение и коммуникация.
 - 12. Коммуникация Субъект Однонаправленная информация Как относятся к информации участники коммуникативного процесса?
 - 13. Коммуникация Субъект Однонаправленная информация Участники процесса коммуникации находятся на разных уровнях
 - 14. Общение Как относятся к информации участники коммуникативного процесса?
 - 15. Общение Субъекты процесса общения, равно- правны, равноценны и свободны
 - 16. ДИАЛОГ.
 - 17. Виды обмена мнениями. ? При обмене мнениями возможны 2 варианта -ДИАЛОГ и МОНОЛОГ Определите какая форма
 - 18. Виды обмена мнениями. Смысл жизни? ! Определите какая форма использу-ется в каждом из 2 случаев и
 - 19. ВИДЫ ОБЩЕНИЯ
 - 20. 1.Общение реальных партнеров
 - 21. 2.Общение реального партнера с иллюзорным субъектом. Охарактеризуйте суть данного вида общения
 - 22. 3.Общение реального субъекта с воображаемым партнером Охарактеризуйте суть данного вида общения
 - 23. 4.Общение воображаемых партнеров. Охарактеризуйте суть данного вида общения
 - 24. ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ
 - 25. Функции общения Цель-действие Общение-содействует достижению успешного результата!
 - 26. Функции общения Цель-общение Общение=деятельности
 - 27. Функции общения Цель-приобщить партнера к своему опыту Информация (Обучение) Общение-средство передачи и приема информации
 - 29. Скачать презентацию
 


























 Бухгалтерия предприятия КОРП
 Ники Минаж
 Луиджи Ванвителли. Замок в Казерте – композиция, связь с пространством парка
 Kharakteristika_elementa-1
 Человек перед лицом тайны – тайны судьбы и тайны природы
 Алкоголизм и его влияние на развитие здоровой личности
 Клещи
 13-ое Российское совещание «Безопасность исследовательских ядерных установок»
 Контактная сеть
 Элективные курсы
 Педагогические возможности клуба интеллектуального развития «Эврика» по организации внеурочной деятельности
 О вы, служительницы Музы!
 Математические основы компьютерной графики
 Александр Македонский
 Моделирование и формализация
 Методическая система педагогической деятельности учителя биологии МОУ СОШ №3 г. Тутаева Ярославской области Черепановой Татья
 Презентация на тему Глобальная экологическая проблема (11 класс)
 Стройкузбасс. Почему не получается с первого раза
 Тематический классный час. Причёски в школу
 Экстремизм – угроза обществу
 Понятие права социального обеспечения, его источники
 Завтрак чемпиона от Широковой Полины. Омлет с сыром, молоко
 Гимнастика
 Шляпочные грибы 5 класс
 Презентация на тему Социальный портрет молодежи 8/24/16 
 Кордицепс Шенюань
 Презентация на тему Киевское княжество 
 Организация и нормативно-правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов