Содержание
- 2. План урока. 1.Подходы к изучению общения и деятельности. 2.Мир общения. 3.Общение и коммуникация. 4.Диалог. 5.Виды общения.
- 3. Подходы к изучению общения и деятельности.
- 4. I.Общение = деятельности. В процессе деятельности люди вступают в общение друг с другом В результате деятельности
- 5. II.Общение contra деятельность. Деятельность- индивидуальна. Общение может помогать ей ,но может и мешать Деятельность- может идти
- 6. III.Общение и деятельность. Общение и деятельность- это самостоятельные виды активности людей,сущест- вующие вне зависимости друг от
- 7. Какой из подходов представляется вам верным и почему ? ? Подумайте ?
- 8. Мир общения.
- 9. Сущность общения. Подумайте, чем общение отлича- ется от деятель- ности? Что является главным отли- чием?
- 10. Сущность общения.
- 11. Общение и коммуникация.
- 12. Коммуникация Субъект Однонаправленная информация Как относятся к информации участники коммуникативного процесса?
- 13. Коммуникация Субъект Однонаправленная информация Участники процесса коммуникации находятся на разных уровнях
- 14. Общение Как относятся к информации участники коммуникативного процесса?
- 15. Общение Субъекты процесса общения, равно- правны, равноценны и свободны
- 16. ДИАЛОГ.
- 17. Виды обмена мнениями. ? При обмене мнениями возможны 2 варианта -ДИАЛОГ и МОНОЛОГ Определите какая форма
- 18. Виды обмена мнениями. Смысл жизни? ! Определите какая форма использу-ется в каждом из 2 случаев и
- 19. ВИДЫ ОБЩЕНИЯ
- 20. 1.Общение реальных партнеров
- 21. 2.Общение реального партнера с иллюзорным субъектом. Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 22. 3.Общение реального субъекта с воображаемым партнером Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 23. 4.Общение воображаемых партнеров. Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 24. ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ
- 25. Функции общения Цель-действие Общение-содействует достижению успешного результата!
- 26. Функции общения Цель-общение Общение=деятельности
- 27. Функции общения Цель-приобщить партнера к своему опыту Информация (Обучение) Общение-средство передачи и приема информации
- 29. Скачать презентацию


























Ткани растений
Психологические характеристики типов профессионалов. О представителях профессий типа Человек - человек
Трудовое право
10-3-1-informacionnye-svjazi-v-sistemah-razlichnoj prirody
Презентация на тему Вучетич Евгений Викторович (1908-1974)
Изучаем спрос и предложение
Производство пороха АПЦ-235А
Вредные привычки и их влияние на здоровье
Устные упражнения на уроках алгебры и начал анализа. Повторение.11 класс.
Обзор интерактивных досок
Загрязнение окружающей среды.Проблема мусора
Умные покупки от EDMINSПример малобюджетного маркетингового проекта с анализом затрат и результатов.
Презентация на тему Владимир Мономах
Металлургия. Продукты черной металлургии
Охрана труда для учащихся при проведении занятий в кабинете информатики
Специально-подготовительные упражнения
Своеобразие языка и самобытность повести Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством»
греция
English Grammar Present Time
Smart Engineering Group
Ввиду острой необходимости в снижении заболеваний, связанных с несоблюдением гигиены, Французской лабораторией был разработан п
Наука и образование в современном мире
Только для профессионалов
Методика применения электронного учебного пособияпо базовому курсу информатики Руководитель проекта: Огарков А.Ю., учитель инфо
Эстафетный бег
Электронная почта. E-mail
Оборона Северо-западных рубежей Русской Земли
Язык телодвижений. Как читать мысли окружающих по их жестам. Аллан Пиз