Содержание
- 2. План урока. 1.Подходы к изучению общения и деятельности. 2.Мир общения. 3.Общение и коммуникация. 4.Диалог. 5.Виды общения.
- 3. Подходы к изучению общения и деятельности.
- 4. I.Общение = деятельности. В процессе деятельности люди вступают в общение друг с другом В результате деятельности
- 5. II.Общение contra деятельность. Деятельность- индивидуальна. Общение может помогать ей ,но может и мешать Деятельность- может идти
- 6. III.Общение и деятельность. Общение и деятельность- это самостоятельные виды активности людей,сущест- вующие вне зависимости друг от
- 7. Какой из подходов представляется вам верным и почему ? ? Подумайте ?
- 8. Мир общения.
- 9. Сущность общения. Подумайте, чем общение отлича- ется от деятель- ности? Что является главным отли- чием?
- 10. Сущность общения.
- 11. Общение и коммуникация.
- 12. Коммуникация Субъект Однонаправленная информация Как относятся к информации участники коммуникативного процесса?
- 13. Коммуникация Субъект Однонаправленная информация Участники процесса коммуникации находятся на разных уровнях
- 14. Общение Как относятся к информации участники коммуникативного процесса?
- 15. Общение Субъекты процесса общения, равно- правны, равноценны и свободны
- 16. ДИАЛОГ.
- 17. Виды обмена мнениями. ? При обмене мнениями возможны 2 варианта -ДИАЛОГ и МОНОЛОГ Определите какая форма
- 18. Виды обмена мнениями. Смысл жизни? ! Определите какая форма использу-ется в каждом из 2 случаев и
- 19. ВИДЫ ОБЩЕНИЯ
- 20. 1.Общение реальных партнеров
- 21. 2.Общение реального партнера с иллюзорным субъектом. Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 22. 3.Общение реального субъекта с воображаемым партнером Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 23. 4.Общение воображаемых партнеров. Охарактеризуйте суть данного вида общения
- 24. ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ
- 25. Функции общения Цель-действие Общение-содействует достижению успешного результата!
- 26. Функции общения Цель-общение Общение=деятельности
- 27. Функции общения Цель-приобщить партнера к своему опыту Информация (Обучение) Общение-средство передачи и приема информации
- 29. Скачать презентацию


























Презентация на тему История Хэллоуина
Joyeux Noel. MerryChristmas. С Рождеством Христовым
Народные праздники Древних славян
Герои земли Русской
La familia real
Лекция по теме «Пищеварение»
Praktika_2
Мотивы и стимулы в менеджменте
В 2009 году на кафедре уголовного процесса и криминалистики сотрудниками внештатной научно-исследовательской лаборатории (Беловы
ТЕМА: Отечественная война 1812 года.
Тема: «Обобщение знаний о падежах»
Артикль - служебное слово. 7 класс
Окислительно-восстановительные реакции (ОВР) или «Кто-то теряет, кто-то находит»
Судебная власть
Жизненные циклы спроса, технологии и товара
ООО РЕСТОР СОЛЮШЕН
Слово о полку Игореве
Спортивное питание. Питание с учетом занятий физическими упражнениями
INFECTION CONTROL IN ICU
Что изучает психология межкультурных отношений? Направления исследований
Бизнес-план. Бар-ресторан Wütender Hirsch
В школу мы пришли учиться, В жизни это пригодится! Тот, кто хочет много знать, Должен сам все постигать!
Сравниваем карту Совесть с ближайшими конкурентами
мерчендайзинг овочів та фруктів
Основные положения закона Российской Федерации в области физической культуры, спорта, туризма, охраны здоровья
Киев, 04071, Ул. Межигорская, 25 оф.5 38 (044) 581 52 68 38 (044) 592 93 89 Система обратной связи с потребителями. www.touchpoll.com.ua
Русская народная сказка
Знакомые незнакомцы