Содержание
- 2. Цели: Проанализировать диалектику характера Обломова, смысл его жизни и смерти; смысл главы «Сон Обломова»; Учиться выявлять
- 3. Актуализация знаний: Как гоголевская традиция отразилась в романе «Обломов»? Наше первое представление о герое романа уже
- 4. «Наше имя – легион!» Как случилось, что человек, которого волнуют вопросы чести и справедливости, чуткий и
- 5. Идейная направленность романа: « Я старался показать в «Обломове», как и отчего у нас люди превращаются
- 6. Что же победит в Обломове – жизненные, деятельные начала или сонная обломовщина?
- 7. Работа в группах: 1группа «Один день из жизни Обломова». Проанализируйте начало романа. Какие детали портрета и
- 8. Сон Обломова: его место и значение в романе:
- 9. Сон Обломова: его место и значение в романе:
- 10. Сон Обломова: его место и значение в романе:
- 11. Сон Обломова: его место и значение в романе:
- 12. Сон Обломова: его место и значение в романе:
- 13. Обломов и Штольц
- 14. Обломов и Штольц Как воспитывались Обломов и Штольц? Кто из них, по-вашему, более убедителен в утверждении
- 15. Сравнительная характеристика Обломов и Штольц
- 16. Сравнительная характеристика Обломов и Штольц
- 17. Сравнительная характеристика Обломов и Штольц
- 18. Сравнительная характеристика Обломов и Штольц
- 19. Сравнительная характеристика Обломов и Штольц
- 20. Сравнительная характеристика Обломов и Штольц
- 21. Сравнительная характеристика Обломов и Штольц
- 23. Скачать презентацию




















Безопасные условия обучения
Алексей Игоревич Никишин. Фотоискусство
Сделаем мир добрее (2 класс)
"Городской Союз Студенческой Молодежи"
Причины февральской революции 1917 года
Решение квадратных уравнений
Зевс – бог неба, грома и молний!
компьютеры
Доисторические животные
Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов
Государственная символика и атрибутика Казахстана
Теоретические основы управления рисками
Особенности общения с истеричным ребенком в процессе коррекционной работы
Моделирование
Основы английского языка
Гипертекст как модель организации поиска информации
Администратор негосударственного пенсионного фонда – составляющая накопительной пенсионной системы
Нестерова Елена ВалерьевнаМОУ НОШ №5учитель начальных классовЗащита проекта «Золотое кольцо России». Класс: 3Программа: традиц
ПРОГНОЗ социально-экономического развития Челябинской области на 2012 год и плановый период 2013 и 2014 годов
Фонетика. Орфоэпия
День свадьбы
Государственная Специальная (коррекционная) общеобразовательнаяшкола № 370 (VII вида)Московского района г. Санкт-Петербурга
Особенности вспышки
Эволюция проектной деятельности
Транспорт веществ в организме животных
ЭкСкУрСиЯ
Виды лесозаготовительной техники
Тема занятия