Слайд 2Формирование нравственных качеств ребенка и его духовного мира идет через:
- развитие

эмоциональной сферы, интуиции как первоначального умения «чувством познавать жизнь»;
- воспитание чувства любви к Богу, ко всему высокому и святому;
- обучение детей адекватному выражению своих чувств;
- развитие способности ощущать на себе влияние настроений и чувств другого человека, умения сопереживать;
- использование образов святых, благочестивых людей, житийной литературы;
- дополнение словесных образов образами музыкальными, живописными, архитектурными и т.п., необходимыми для «правильного подбора впечатлений и представлений» (К.Д. Ушинский);
- продуманный выбор воспитательных средств, места и времени их использования, способствующий наибольшей восприимчивости ребенка;
- поддержание «огня сердца», воспитанию любви во всех ее проявлениях (через любовь к животным, природе и т.п.).
Слайд 3Образовательный процесс -
предполагает обучение и развитие ребят в соответствии с программой, учебным

планом и спецификой каждого изучаемого учебного предмета.
Слайд 4Дополнительное образование -
Широкие возможности для развития духовно-нравственного и патриотического воспитания открываются

(краеведение, ОПК, кружок «Историческое краеведение», кружок «Драматический»)
через сохранение «исторической преемственности поколений; развитии национальной культуры, воспитании бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России; формировании духовно-нравственных качеств личности».
Слайд 5Работа с родителями
позволяет расширить педагогические возможности семьи, независимо от ее социального

положения и состава, а самое главное – готовит школьников – будущих родителей, к социальным ролям отцов и матерей.
Слайд 6Внеклассная работа
Классные тематические вечера
Встречи с интересными людьми
Поездки на экскурсии в города района

и области, в музеи
Посещение концертов по абонементу
Возрождение школьного исторического зала
Проведение экологических десантов
Работа школьного лагеря (встречи с ветеранами, День Памяти и Скорби, День Петра и Февроньи, День России)
Слайд 7Социокультурное взаимодействие школы по вопросам духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания школьников
Православный центр г.Павлово
Свято-Троицкий

острово-Езерский монастырь
Художественная школа г.Ворсма
Дом детского творчества г.Ворсма
Городской Дом культуры
Музыкальная школа г.Павлово
Библиотеки
Лагерь «Юный танкист»