Экология замкнутых экосистем (экология «в бутылке»)

Содержание

Слайд 3

ПРОБЛЕМА

Возможно ли создать модель экосистемы вне лабораторных условий?

ПРОБЛЕМА Возможно ли создать модель экосистемы вне лабораторных условий?

Слайд 4

ГИПОТЕЗА

Можно создать действующую модель экосистемы в «домашних» условиях

ГИПОТЕЗА Можно создать действующую модель экосистемы в «домашних» условиях

Слайд 5

ЦЕЛЬ РАБОТЫ

Разработать и создать миниатюрную экосистему

ЦЕЛЬ РАБОТЫ Разработать и создать миниатюрную экосистему

Слайд 6

Задачи исследования

Изучить историю создания замкнутых экосистем
Разработать и создать свою миниатюрную экосистему
Разработать правила

Задачи исследования Изучить историю создания замкнутых экосистем Разработать и создать свою миниатюрную
по уходу за экосистемами

Слайд 7

Объект исследования

модель замкнутой экосистемы

Предмет исследования

создание и эксплуатация замкнутых экосистем

Объект исследования модель замкнутой экосистемы Предмет исследования создание и эксплуатация замкнутых экосистем

Слайд 8

ЭКОСИСТЕМА Биологическая структура, представляющая собой единство закономерно расположенных и функционирующих частей

ПРИЗНАКИ ЭКОСИСТЕМЫ
совокупность живых

ЭКОСИСТЕМА Биологическая структура, представляющая собой единство закономерно расположенных и функционирующих частей ПРИЗНАКИ
и неживых компонентов;
осуществляется полный цикл, начиная с создания органического вещества и заканчивая его разложением на неорганические составляющие;
сохраняет устойчивость в течение некоторого времени, что обеспечивается определенной структурой биотических и абиотических компонентов

ПРИЗНАКИ ИСКУССТВЕННОЙ ЭКОСИСТЕМЫ
небольшое число биологических видов;
преобладание организмов одного или нескольких видов;
короткие цепи питания из-за небольшого числа видов;

Слайд 9

История исследования замкнутых биосистем

Майкл Броди

BIOSPHERE 2

История исследования замкнутых биосистем Майкл Броди BIOSPHERE 2

Слайд 10

Эксперимент по созданию замкнутой экосистемы

Эксперимент по созданию замкнутой экосистемы

Слайд 12

Эксплуатация замкнутой экосистемы

Обеспечить экосистему необходимым количеством света, световой день должен составлять

Эксплуатация замкнутой экосистемы Обеспечить экосистему необходимым количеством света, световой день должен составлять
от 8 до 16 часов
Оптимальное расстояние, с которого следует освещать экосистему – 35-40 см
Комнатная температура должна быть от 16 до 26 ° С

Слайд 13

Использование замкнутых экосистем в школьном курсе биологии

Экосистема может использоваться как инструмент

Использование замкнутых экосистем в школьном курсе биологии Экосистема может использоваться как инструмент
для получения практических навыков ведения журнала наблюдений и записи точных данных
Численность и разнообразие популяций каждого вида;
Время между откладыванием яиц улитками и появлением детенышей улиток;
Срок жизни любых улиток. С чем это связано?;
Изменения чистоты воды;
Наблюдение за растительным миром (например: цвет листьев, скорость роста, численность водорослей)

Слайд 14

Пищевая Цепь и Исследование Животных

Пищевая Цепь и Исследование Животных

Слайд 15

Циклы Углерода и Кислорода

Циклы Углерода и Кислорода

Слайд 16

Круговорот азота

Круговорот азота
Имя файла: Экология-замкнутых-экосистем-(экология-«в-бутылке»).pptx
Количество просмотров: 322
Количество скачиваний: 0