Содержание
- 2. Цели урока: Определить особенности эстетической деятельности и многообразие её видов Познакомиться с категориями эстетической деятельности Определить
- 3. Эстетика – это… Деятельность – это… (от греческого aisthetikos – чувствующий, относящийся к чувственному восприятию) –
- 4. ЦЕЛЬ СРЕДСТВА ДЕЙСТВИЯ РЕЗУЛЬТАТ МОТИВ потребности
- 5. Эстетическая деятельность – это… ?
- 6. ЭСТЕТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ ПРЕКРАСНОЕ ИЗЯЩНОЕ ВОЗВЫШЕННОЕ БЕЗОБРАЗНОЕ НИЗМЕННОЕ ТРАГИЧЕСКОЕ УЖАСНОЕ КОМИЧНОЕ подумайте!
- 18. Эстетическая способность – совокупность индивидуальных способностей человека, благодаря которым открывается возможность осуществлять эстетическую деятельность, т.е. эстетически
- 19. Эстетический вкус - Это способность человека по чувству удовольствия воспринимать и оценивать различные эстетические объекты, отличать
- 20. «Твой взгляд – да будет твёрд и ясен. Сотри случайные черты – И ты увидишь: мир
- 21. Как прекрасен этот мир, посмотри!
- 22. У музыки есть дар: Она путём своих волшебных чар Порок способна от греха спасти… Шекспир
- 23. «Пред красотой мы все бессильны стали Она сильней огня, меча и стали…» РОНСАР
- 24. «Истинное и прекрасное одинаково во все времена и у всех народов» Вольтер
- 25. «Нет красоты ни в чём без гармонии…» ПЛАТОН
- 26. «Когда любовью я дышу, То я внимателен: ей только надо Мне подсказать слова, и я пишу…»
- 27. «Увы, земной недолог путь, И всё ж во власти человека – Великое, творя, шагнуть За рамки
- 28. «Красота спасёт мир…» Ф. Достоевский
- 29. СИНКВЕЙН «КРАСОТА» СЛОВО – ТЕМА ДВА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ТРИ ГЛАГОЛА ФРАЗА ИЗ ЧЕТЫРЁХ СЛОВ (ЛЮБЫХ) СЛОВО –
- 31. Скачать презентацию